色彩的三要素

色彩的三要素授课教师：杨淑钦授课内容：色彩三要素授课年级：初中二年级指导教师：李臣英内江师范学院美术系教学重点：准确的掌握三要素。并应用所学的知识识别美术作品的不同色彩特征。教学难点：掌握三要素的特点，并且能够正确的分析色彩。教学方式：知识讲述、比较、演示相结合的方法。什么是色彩三要素？色相：色彩的名称如红色、黃色、蓝色色相——色彩的相貌。即色彩的相貌和特征。自然界中色彩的种类多，色相指色彩的种类和名称。如；红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等等颜色的种类变化就叫色相。色相是区分色彩的主要依据，是色彩的最大特征。色相(hue):用來區別色彩之間的差異–例如:紅、藍、黃、橙、紫…明度：色彩的明暗程度明度越高色彩越明亮，越低则色彩越暗淡明度——色彩的亮度或明度。指色彩的亮度或明度。颜色有深浅、明暗的变化。（即，色彩的明暗、深浅差别）色彩的明度差别包括两个方面。一是指某一色相的深浅变化：比如，深黄、中黄、淡黄、柠檬黄等黄颜色在明度上就不一样，紫红、深红、玫瑰红、大红、朱红、桔红等红颜色在亮度上也不尽相同。二是指不同的色相间存在着明度差别：如，黄、绿、紫等，其明亮程度是不同的。这些颜色在明暗、深浅上的不同变化，是色彩的又一个重要特征。明度(value):指色彩明暗程度–加入黑色減少明度;加入白色增加明度纯度：色彩的鲜艳程度纯度越高色彩越鲜艳饱和，越低则越稀薄纯度——指色彩的鲜艳程度。指色彩的鲜艳程度，也叫饱和度。（即，各类色彩中包含的单种标准色的成分的多少。）纯色的色感最强，所以纯度是色彩感觉强弱的标志。原色是纯度最高的色彩。颜色混合的次数越多，纯度越低，反之，纯度则高。原色中混入补色，纯度会立即降低、变灰。物体本身的色彩，也有纯度高低之分，西红柿与苹果相比，西红柿的纯度高些，苹果的纯度低些。纯度(chroma):用來區分色彩鲜艳程度–純色的色感最强–無論加黑或白，皆降低纯度请观察下面两张图片有什么区别？《鲁昂大教堂》莫奈(1840-1926年)明度高、纯度高、色性暖的颜色有位置前移的感觉，相反则后退作业运用所讲的内容分别作出三张不同的图片要求：•4开画纸•分别以色相、明度、纯度为主来完成•题材不限、任意发挥、做工精细你敢点我就敢唱制作人：杨淑钦