八年级化学第一二单元练习题

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八年级上学期化学第二次月考试卷一、选择题(共分,每题只有一个正确答案,请将答案填入题后的答题栏中)1、化学变化的本质特征是()A.有颜色变化B.生成其它物质C.有发光发热现象D.有气、液、固三态变化2、取一块食盐可以从不同的角度进行研究,以下不是化学研究的领域的是()A.食盐是由什么成分组成B.食盐的产地在哪C.食盐有什么性质和用途D.食盐的微观结构如何3、郝强同学在化学课上提出:可以用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体。就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A、建立假设B、收集证据C、设计实验D、做出结论4.下列实验操作正确的是()5、下列四组仪器中,都能加热的一组是()A、水槽、烧杯、试管B、量筒、蒸发皿、集气瓶C、烧杯、试管、燃烧匙D、表面皿、集气瓶、烧瓶6、下列操作会造成药品污染的是()①实验剩余药品放回原瓶②用胶头滴管取用盐酸后再直接取用氢氧化钠溶液③取下瓶塞,正放桌上④滴管伸入试管内壁⑤滴瓶上的滴管用完后直接放回原瓶A、①②③B、②③④⑤C、①②③④、D、①②③④⑤7、用酒精灯给试管中液体加热时,造成试管破裂,可能的原因是:①用酒精灯外焰加热;②试管外壁有水;③试管底部接触灯芯;④试管内的液体超过试管容积的1/3;⑤没有进行预热直接集中加热试管内的液体。你认为可能的原因是()A、①②③B、②④C、②③⑤D、③④8、小明的作业有以下描述,其中错误的是()A.水是由水分子构成的B.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的C.二氧化碳是由一个碳原子和1个氧原子构成的D.氢气是由氢分子组成9、若用“”表示氢原子,“”氧原子,则水分子模型的是()A、B、C、D、10、下列说法错误的是()A、水在天然循环过程中,发生的物理变化B、水在气态和液态时,分子都在不断地运动;当水在固态时,分子是不动的C、水的三态变化是水分子的运动速率、分子间隔和排列方式的改变造成的D、水蒸发时,分子获得能量,水结冰时,分子失去能量11、用分子的观点解释下列现象,错误的是()A.热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变B.花香四溢——分子不停地运动C.一滴水含约1021个水分子——分子很小D.酒精挥发——分子间间隔变大12、下列关于水的天然水循环的说法中正确的是()(1)水在天然循环过程中实现的天然净化(2)水的天然循环是通过水的三态变化实现的(3)太阳为水的天然循环提供了能量(4)水的天然循环完成了水资源的重新分配。A、(1)(3)B、(2)(4)C、(3)(4)D、(1)(2)(3)(4)13、下列有关过滤操作不正确的是()A、过滤时,液面要始终低于滤纸边缘B、滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C、漏斗下端管口要靠烧杯内壁D、玻璃棒紧靠在单层滤纸一边14、净化水的方法很多,下列净化水的操作中,净化程度最高的是()A、过滤B、吸附C、蒸馏D、静置15、下列说法中正确的是()A、无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物B、青少年长期饮用纯净水有益健康C、活性炭可以吸附一些溶解的杂质,除去臭味D、使用硬水对生活和生产有益16、下列净化水的常用方法中属于化学变化的是()A、自然沉降B、活性炭吸附C、过滤D.消毒剂消毒17、水是生命之源,下列有关的说法错误的是()A.水通过三态变化,实现了自身的天然循环B.用肥皂水可以区分硬水与软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.用滤纸过滤可以除去所有的杂质18.2010年4月,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难。因此,我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是()A.用淘米水浇花B.开发利用地下水C.使用节水龙头D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水19、2013年4月20日,四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震.为防止震后疾病传染,须对饮用水源进行处理,采取的措施有:①消毒②煮沸③过滤④自然沉降合理的处理顺序是()A.④③②①B.①④③②C.③②①④D.④③①②20、化学上研究任何物质的性质,都必须选用纯净物。下列物质属于纯净物的是()A.空气B.食盐水C.氧气D.黄泥水21、下列反应中属于分解反应的是()A、硫+氧气→二氧化硫B、甲烷+氧气→二氧化碳+水C、高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气D、碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化硫22、下列反应属于化合反应的是()A.酒精+氧气→水+二氧化碳B.水→氢气+氧气C.锌+硫酸→硫酸锌+氢气D.镁+氧气→氧化镁23、分子和原子的根本..区别在于()A、大小不同B、是不是构成物质的粒子C、质量不同D、在化学反应中是否可分24、下列关于水的组成,叙述正确的是()A、水由氢气和氧气组成B、水由氢分子和氧原子组成C、水由氢元素和氧元素组成D、水由两个氢原子和一个氧原子组成25、下列现象或操作与分子对应的性质不一致的选项是()选项现象与操作分子的性质A铁轨中间留有空隙分子间有间隔B10mL水和10mL酒精混合后体积小于20mL分子具有一定质量C打开酒瓶会闻到特殊气味分子是不断运动的D给水通电会生成氢气和氧气分子可以再分26、能保持水的化学性质的粒子是()A、水原子B、水分子C、氢原子、氧原子D、氢分子、氧分子27、如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得信息不正确的是()A.一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成B.水分解后生成的氢气和氧气的分子数之比是2:1C.水分解过程中,分子的种类不变D.水分解过程中,原子的种类不变28.下列说法不正确的是()A.原子由原子核和核外电子构成B.有些物质是由原子直接构成的C.原子是化学变化中的最小粒子D.原子中不存在带电粒子,故原子不带电29、一般原子的原子核()A由电子和质子构成B由质子和中子构成C由电子和中子构成D不能再分30、化学变化中的最小微粒是(),在化学变化中可分的微粒是()。A原子B分子C电子D原子核二、填空题1、给试管里的液体加热时,液体的量不超过。试管与桌面成,目的是,加热时先加热时试管口不能向着,以避免液体喷出伤人。2、利用分子的性质相关知识解释:(1)湿衣服在太阳光下晾一段时间会变干,是因为______________________.(2)在很远的地方可以闻到花的香味,是因为_____________________.(3)可以将大量氧气压缩到蓝色钢瓶中,是因为_______________________________.(4)一滴水里的水分子个数由10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停,需3万年才能数完,是因为_____________________________________________________.5)糖块放进一杯水里,整杯水都有了甜味,说明___________________________.3、当水分子分解时,构成水分子的____原子和_____原子进行了重新组合。每____个____原子结合成一个氢分子,每_____个_____原子结合成一个氧分子。很多的氢、氧分子组合成水电解器中的氢气和氧气。水发生上述变化是破坏旧分子,形成新分子的变化,因而属于________变化。4、纯净的氢气在空气中燃烧时,产生色火焰,罩在火焰上方干冷的烧杯壁上有;反应的文字表达式为。5、2014年4月2日-4日发生了清华学生PX词条“保卫战”,最终在百度科上锁定“PX”为“低毒化合物”的准确描述,向国人提示了尊重事实的科学态度。PX是“对二甲苯”,相关性质如下:①无色透明液体,有芳香气味②熔点13.2℃③密度0.86g/cm3④可燃⑤有挥发性,但比汽油低⑥遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低⑦低毒,毒性与汽油相当。上述中属于PX物理性质的是(填数字序号)。6、下列粒子:①分子②原子③电子④原子核⑤质子⑥中子(填序号)带正电的是____,带负电的是_____,不显电性的是______,能直接构成物质的是_____,化学变化中的最小粒子是___,质量最小的是____,在同一原子中数目相等的是________。9、①纯净水②矿泉水③蒸馏水④冰水混合物⑤硬水⑥软水⑦河水⑧汽水⑨糖水⑩加碘食盐,以上物质中是混合物:纯净物:三、实验1、天然水的人工净化流程如图1所示:(1)请选用下列“关键词”填写上述流程方框内空白处.沉降蒸发结晶吸附(2)上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程.分离混合物的一般思路:首先分析混合物的组成成分,寻找各成分的差异,然后利用其差异选择合适方法进行分离.过滤就是利用混合物中不同成分_________差异进行分离的方法.(3)在过滤操作中,要注意一贴二低三靠,“二低”是指_______________、______________________________。(4)某同学采用如图2所示装置进行过滤.图中还缺少一种仪器是_____,其作用是__;装置安装存在一处错误是__________;操作中,他发现过滤速率太慢,可能的原因是________________________。(5)如图2所示蒸馏装置中,其中石棉网的作用是____________。2、(1)如图电解水的实验中,a试管产生的气体是;b试管产生的气体是;若a试管得到lOmL气体,则b试管可收集到_____mL气体,反应前后,___改变,,因而属于_变化。根据上述实验可以得出:水是由组成的。该反应的文字达式为:______________。(2)拓展延伸:水通电分解产生的氢气与氧气的体积比为2﹕1,但实验中氢气的体积往往大于氧气体积的2倍,为什么?(3)该实验证明了分子的特征是:四、简答题:从分子角度看水的蒸发和水的分解有何不同?

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