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目录工作方法工作内容工作成绩1234工作理念以学生为本，踏实服务，五心温暖人心本人自担任辅导员工作以来，始终践行“以学生为本，踏实工作，为学生健康成长服务，用责任心、爱心、耐心、细心、公心去温暖学生的心”的工作理念，与学生建立了亦师亦友的和谐关系。关注各类学生的不同需求，从实际出发，为他们的成长成才提供必要的帮助。五心温暖人心1、责任心上对学校负责，下对学生负责。2、爱心对辅导员工作本身的热爱之心，对学生的热爱之心，真心实意地热爱和关心每一个学生。3、耐心耐心摸索学生管理的特点与规律。4、细心学生工作也是容易出现错误的，可能那些错误涉及到学生的切身利益，因此我们应该把自己的细心周到融入到“润物细无声”的育人工作中去。5、公心高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到了公平公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。圆学生上好大学、充实生活、成长成才之梦。1.辅之以情2.导之以理3.“员”之以梦要热爱自己的学生，视学生工作为自己的事业，这是保证学生工作有效开展的前提，只有来自内心深处的这种热爱，才能设身处地地理解学生；在加强自身修养的同时，用先进的理论来引导、指导和帮助学生；组织发展奖助贷勤重视交流1.组织发展党员发展团员生活2.奖助贷勤奖助学金贷款工作勤工助学3.重视交流深入学生联系家长深入课堂4.班风学风班风可嘉学风可喜寝室融洽班风学风贴近学生爱心润物组织发展贴近学生爱心润物组织发展奖助贷勤重视交流班风学风上学期土木第一学生党支部发展预备党员4人两学年递交入党申请书人数81人，确定为入党积极分子60人1.2.党员情况团员生活参观烈士陵园、博物馆、以及参加暑期实践活动贴近学生爱心润物组织发展奖助贷勤重视交流班风学风1.奖助学金公平公正公开3.勤工助学联系各部处、老师提供勤工机会校级奖学金系列：校级奖学金22人，优秀学干5人，优秀团干8人，三好学生12人，优秀团员24人。国家奖助金系列：5名励志，50人次国家助学金2.贷款工作积极协助、诚信教育1.贴近学生爱心润物组织发展奖助贷勤重视交流班风学风1.奖助学金公平公正公开3.勤工助学联系相关部门、老师提供勤工机会贷款工作：为同学提供成绩证明、见证人材料等了解贷款同学家庭具体情况、多关注利用主题班会等形式进行诚信教育2.贷款工作积极协助、诚信教育2.3.勤工助学：联系相关部门，为同学争取勤工助学机会为同学提供家教需求贴近学生爱心润物组织发展奖助贷勤重视交流班风学风深入学生重视交流联系家长深入课堂上学期与许多学生进行过单独谈话深入学生寝室QQ、班级云等网络联系学生干部选拔与培训入党积极分子的不定期谈话参加学生活动方式个人发展、生活动态返校思想动态在外住宿情况困难学生的了解与帮扶寝室矛盾和问题排查班级学习状况同学生大病情况了解重视交流贴近学生爱心润物组织发展奖助贷勤重视交流班风学风重视交流深入学生联系家长深入课堂电话联系给家长寄信深入课堂，与老师交流将学生对教学的意见反馈给老师QQ交流课下面谈贴近学生爱心润物组织发展奖助贷勤重视交流班风学风1.班风可嘉3.寝室融洽2.学风可喜不足之处：个别寝室还存在矛盾；个别寝室学风不好班级学习劲头足主动去自习室自习的情况多、申请参与竞赛的同学多，此次xx同学在英语四级考试中获得524分的高分。同学关系和睦、愿意跟老师共享“八卦”的多在2012年学生军训活动中获得“优秀辅导员”称号；1202班获得2014年度“先进班级”称号；学生们积极参加学校举办的各类活动获得多个奖项。怀揣梦想拒绝平庸怀揣梦想拒绝平庸我将继续前行谢谢观赏