开卷是否有益班级辩论会

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•穷不读书,穷根不断,•富不读书,富不长久。•死读书,读死书,读书死。辩论•人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益,那些不健康的书看了反而有害”。那么开卷到底是否有益呢?•正方:开卷有益反方:开卷未必有益辩论流程:•1、观点陈述:(1)正方一辩发言•(2)反方一辩发言•2、自由辩论时间:正反双方自由发言•3、总结陈词:(1)正方四辩发言•(2)反方四辩发言几点提醒:1、发言要注意表达清晰、准确、有理。2、倾听者要尊重发言者,安静、细心、耐心倾听.3、辩论时要有秩序,双方轮流发言。4、辩论时,除发表自己的观点外,还可以针对对方的发言进行反驳。5、注意课堂秩序,切勿大声喧哗。发言参考:我方观点是.....对方辩友观点存在异议,我方有不同看法......请问对方辩友......我希望对方辩友正面回答我的问题......为了支撑我方观点,我将举几个事例.......正方反方开卷有益开卷未必有益好读书读好书读书好总结:古人云,开卷有益,是的,这里说的卷,是那些良好的、崔人奋进的书籍,我们多读这类书籍,就好像交了许多良师益友,对我们百利而无一害。但是,一些摧残着我们身心、危害社会的读物,我们一定要避而远之,并通过合法渠道加以举报,这样,才能营造出一个良好的社会风气。所以,开卷有益,却不是“开”所有的“卷”,而要自觉选择对我们有利的“卷”。

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