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5小公鸡和小鸭子人教版数学一年级下册人教版数学一年级下册整十数加、减整十数100以内的加法和减法（一）65小公鸡和小鸭子情境导入他们在做什么呢？从图中你知道了什么呢？你能提出哪些数学问题？5小公鸡和小鸭子探究新知一共有多少本？想一想：从图中可以知道哪些信息？能提出哪些问题？左边有10本书，右边有20本书。5小公鸡和小鸭子探究新知先数数看。为什么要10个10个地数呢？5小公鸡和小鸭子探究新知左边有10本书，右边有20本书。思考：如何用算式表示一共有多少本？5小公鸡和小鸭子探究新知该怎么计算？用加法计算10+20=5小公鸡和小鸭子探究新知方法1借助小棒计算10+20=30（本）答：一共有30本。小组讨论：你会计算吗？试一试，说说你是怎么算的。5小公鸡和小鸭子探究新知方法2借助计数器计算10+20=30（本）答：一共有30本。小组讨论：你会计算吗？试一试，说说你是怎么算的。5小公鸡和小鸭子探究新知方法3根据数的组成计算10+20=30（本）答：一共有30本。1个十2个十3个十小组讨论：你会计算吗？试一试，说说你是怎么算的。5小公鸡和小鸭子探究新知想一想：如果老师从这30本书中拿走20本，你能提出什么问题？还剩下多少本？5小公鸡和小鸭子探究新知30－20=思考：如何用算式表示还剩多少本？试着用刚才的方法计算一下吧！5小公鸡和小鸭子探究新知30-20=10（本）答：还剩下10本。方法1借助小棒计算交流：展示你的答案，并说说你是怎么算的。5小公鸡和小鸭子探究新知30-20=10（本）答：还剩下10本。方法2借助计数器计算交流：展示你的答案，并说说你是怎么算的。5小公鸡和小鸭子探究新知答：还剩下10本。3个十2个十1个十30-20=10（本）方法3根据数的组成计算交流：展示你的答案，并说说你是怎么算的。5小公鸡和小鸭子课堂练习看图列式计算。40+20=60-20=60-40=6040205小公鸡和小鸭子课堂练习算一算，你有什么发现？7－3＝3＋2＝4＋5＝6－4＝30＋20＝40＋50＝60－40＝70－30＝5924509020403322454564643377我发现：整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。5小公鸡和小鸭子课堂练习快来用自己喜欢的方法算一算吧。6-4=7-3=260-40=70-30=204405小公鸡和小鸭子课堂练习（1）买一副手套和一条围巾一共多少钱？10+30=40（元）答：买一副手套和一条围巾一共40元。5小公鸡和小鸭子课堂练习（2）一顶帽子和一条围巾相差多少钱？50-30=20（元）答：一顶帽子和一条围巾相差20元。5小公鸡和小鸭子课堂练习100-90=10（元）50+10=60（元）答：应找回10元。60+30=90（元）付给售货员100元，买上面三件商品，应找回多少钱？5小公鸡和小鸭子课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？整十数加整十数算法：5小公鸡和小鸭子课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？整十数减整十数算法：5小公鸡和小鸭子1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业5小公鸡和小鸭子