U6ALetstalkFindandcount

Let'stalk&FindandcountPartAUnit6Howmany?Learninggoals能够理解对话大意，用正确的语音语调朗读对话。能够在语境中运用”Howmanykitesdoyousee?”“Isee…”句型询问数量的多少并作答。能够完成Findandcount的活动，数数有几只鸟、几只猫、几棵树等。说出下列单词对应的汉语意思。Revisioneleventwelvethirteenfourteenfifteen十一十二十三十四十五Let'stalkLookatthekites!Wow,sobeautiful!Howmanykitesdoyousee?No!Theblackoneisabird!1,2…Isee12!Oh!kite风筝Newwordsbeautiful美丽的不一样的“看”常见的表示“看”的单词有see和look，一起来看看他们的用法吧！①see意为“看见”，强调看的结果。②look意为“看”，通常指看的动作本身，单独使用时，多用于引起别人的注意。ExampleIcanseeabeautifulgirl.Lookoutofthewindow.Look!Thereisabird.句型公式Howmanykitesdoyousee?询问对方看到的物品数量的句型：Howmany+可数名词复数+doyousee?ExampleHowmanybirdsdoyousee?Role-playA:Howmany…doyousee,B?B:Isee…Howmany…doyousee,C?C:Isee…Howmany…doyousee,D?D:Isee…文化风筝(kite)是中国人发明的。相传墨翟研制了三年,把木头制成木鸟,成为人类最早的风筝的起源。后来鲁班用竹子改进了风筝材质,变成了今天的多线风筝。风筝的形状主要是模仿大自然的生物,如雀鸟、昆虫等。图案则主要根据个人喜好而设计,如蝴蝶、飞鸟等。FindandcountSummary询问对方看到的物品的数量的句型Howmany+可数名词复数+doyousee?Talkaboutwhatyouhavegainedfromthisclass！单项选择。Exercise1.—______catsdoyousee?—Isee12.A.HowmanyB.Howold2.Howmany______doyousee?A.dogB.dogs3._____thekites!A.SeeB.LookatABB