精彩片段8教学设计教学反思同步练习有答案部编版小学语文三年级下册教案教学反思同步练习

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《我变成了一棵树》精彩片段片段:边读边想象,重点感悟师:我变成了一棵树,这个想象多么有趣,接下来还会有很多有意思的事情发生。师:默读课文,说说你觉得哪些想象有意思。用笔在文中画出来,再来和大家交流。生:“我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!”师这是介绍“我”变成树的过程,你认为哪些词句有趣?生1:我认为“痒痒的”一词太有趣了,一个人变成树的感受竟然是“痒痒的”。生2:“冒出来”非常好玩,从人的身上冒出树枝,该多么神奇的事情!师:从身上长出枝头的“我”和大家一样的感到好玩,感到惊奇,请读出这种感情。学生读,指名读,齐读。师:还有哪些句子很有趣?大家都来说说看,互相交流。生1:“我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……”师:省略号还省略了哪些形状的鸟窝?生:我想还有梯形、星形、心形、五角星等形状的鸟窝。师:还有哪些地方?谁接着说?生2:“我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面。”师:这句话想象奇特的地方在哪里?生:这些在陆地上生活的小动物居然爬到树上居住,而不是一些鸟儿。更为神奇的还不止这个,最神奇的是,妈妈居然也来到了树上,还住在三角形的鸟窝里!师:谁来了?生:妈妈来了,还带来了好吃的和大家一起分享。师:而“我”——这棵大树,又是有何反应?谁知道?生3:“‘咕噜噜……’我的肚子里发出一种怪怪的声音。”“‘咕噜噜……’我肚子里的声音越来越响了。”师:为什么“我”的肚子会发出“咕噜噜……”的声音?这说明了什么?备胎库生:因为正是该吃饭的时候,“我”很饿了。师:但是没有人理会“我”,没人会想到变成大树的“我”,还要和他们一样备胎库吃东西,以至于——生:“我”的口水流下来了。师:从哪里看出来?生:“唉,变成了树真麻烦,他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。”为了教师减轻负担,我们精心的搜集整理,免费示范课优质课教案教学设计课件教学反思同步练习下载,希望能够帮助教师更好的把我课本脉络,以便更好的进行教育教学。时间仓促,不免有些不足,希望广大教师积极提出意见,以便更好地服务教师。如果你有什么需要请在求助区填写我们会第一时间帮助大家提供资源

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