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迁安市大崔庄镇中小学生学案纸学校：姓名：年级：班级：5铺满金色巴掌的水泥道【学习目标】1.会认“洼、印”等6个生字，会写“铺、泥”等13个生字。正确读写“排列、规则”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容，体会并描述“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。3、能运用多种方法理解“明朗、凌乱”等词语的意思，并与同学交流理解的方法，摘抄自己喜欢的句子。4.能仿照课文或“阅读链接”，用几句话写出自己上学或放学路上看到的景色。【预习导航】1、本文共有_______个自然段。2、给课文分段，理清层次。文共十一个自然段，可分三部分。第一段（第自然段）：一夜秋风，一夜秋雨。第二段（第至自然段）：“我”在上学路上看到的情景——铺满金色巴掌的水泥道。第三段（第至自然段）：门前的水泥道真美啊。3、读拼音，写字词。nítǔshuǐjīnɡjǐnzhānɡjiǎoyìn（）（）（）（）chídàopáilièɡuīzé...............................................装..................................................................订.............................................................................线...............................................（）（）（）3、我会读。wāyìnlínɡzēnɡzōnɡxuē水洼印着凌乱增添棕红色雨靴【课堂探究】1、读完第一自然段你有什么感受？2、一夜秋风，一夜秋雨之后，大自然发生了什么样的变化？“我”有了什么新发现呢？（读第二至九自然段）3、有了新发现后，“我”是怎么做的？4、读最后两个自然段。此时此刻，作者又有什么感受？