二年级数学试卷分析

迁安市2018-2019学年度第一学期小学期末检测试卷分析乡镇：庄镇年级二年级学科：数学填写人：序号评价内容A优B良C中D差对试题具体意见与建议（如：如何命题更能体现新课标精神，更加有利于本学科教学？还可增加哪类试题？）不少于100字1试卷结构A数学试题设计富有趣味性、贴近生活。题型上反映有：口算、填空、计算、动手操作、解决实际问题。试卷从学生熟悉的现实情境和知识经验出发，选取发生在学生身边的具体的事物，让学生置身在一个充满趣味的数学活动中，切实体会数学和生活的关系感受到数学的应用价值。激励学生用自己的智慧去解决问题。试题整体较好地体现了层次性。试卷采用直观形象、图文并茂、生动有趣的呈现方式，在考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考察了动手的学习过程。2知识点分布A3考试的重点A4能力要求A5试题科学性A6试题导向性A7试题创新性A综合评价A