搜索
第2课时简单的等量代换学习内容教材第91、92页。学习目标1、在实际操作中认识天平。2、掌握天平左、右两边平衡的特点，并能运用等量代换法求出物体的质量。3、培育观察能力和思维能力。学习重点根据天平平衡的特点推算物体的质量，明确简单的等量代换。学习难点掌握事物之间的等量关系。学习过程1、导入一你自己能知道答案吗？填一填。你是怎么想的？2、理解题意图中可以看出天平此时处于平衡状态，要求出每个天平上物体的质量，必须把每种物体的质量进行等量代换。3、推算物体的质量左图中，左边是1个菠萝和3个芒果，右边是2个菠萝，此时天平（），左边一个菠萝等于右边一个菠萝，所以1个菠萝＝（）个芒果。右图中，天平左边是2个火龙果，右边是4个桃子，此时天平（），所以1个火龙果＝（）个桃子。4、导入二你知道括号里应该填什么吗？5、观图理解题意已知一个西瓜重3千克，要求一个菠萝重多少克，首先要统一单位3千克＝（）克。然后找出菠萝与西瓜的等量关系，算出菠萝的质量，最后算出苹果的质量。6、根据天平图找等量关系左图中，（）个西瓜和（）菠萝＝2个西瓜→（）个菠萝＝1个西瓜→（）个菠萝＝3000克→1个菠萝＝（）克。右图中，1个菠萝＝4个苹果，1个菠萝＝1000克→4个苹果＝（）克→1个苹果＝（）克。归纳总结：两个完全相等的量可以互相替换，这就是等量代换，它是解决实际问题时常用的方法。练习：判断：一只兔子与2只小松鼠一样重，一只小松鼠与3只小鸭一样重，所以一只兔子和3只小鸭一样重。（）如果不对，一只兔子和多少只小鸭一样重呢？