为了教师减轻负担,我们精心的搜集整理,免费示范课优质课教案教学设计课件教学反思同步练习下载,希望能够帮助教师更好的把我课本脉络,以便更好的进行教育教学。时间仓促,不免有些不足,希望广大教师积极提出意见,以便更好地服务教师。如果你有什么需要请在求助区填写我们会第一时间帮助大家提供资源《语文园地二》精彩片段教学过程:写话:写一写你的好朋友一、游戏导入,激发兴趣,明确外貌描写的作用1.宣布游戏规则:小组合作,施展“火眼金睛”的本领,通过文字描写了解人物,如:职业、年龄、性格等。2.出示《西游记》中的人物描写猜人物:猪头大耳,手握九齿钉耙。学生猜:猪八戒。师:你是怎么猜出来的?生:因为猪八戒的脑袋像猪的脑袋,兵器是九齿钉耙。师:不错,要写出一个人长什么样子,就要将他(她)跟其他人不同的地方写出来。二、出示实例,明确外貌描写应注意的问题教师出示对老师的外貌的一段描写,引导学生评价,明确外貌描写要抓住特点,真实刻画。我的老师:我的老师高高的个子,大大的眼睛炯炯有神,脸上总带着慈祥的笑容,总爱穿一身职业装。学生评价看像不像。三、观察本班同学,小组合作描写1.老师抓住班上一位特点鲜明的学生进行口头描写,然后让学生猜是谁,并说说是凭什么猜出来的。2.同桌之间互相描写,看能不能抓住对方的外貌特点。