搜索
为了教师减轻负担，我们精心的搜集整理，免费示范课优质课教案教学设计课件教学反思同步练习下载，希望能够帮助教师更好的把我课本脉络，以便更好的进行教育教学。时间仓促，不免有些不足，希望广大教师积极提出意见，以便更好地服务教师。如果你有什么需要请在求助区填写我们会第一时间帮助大家提供资源《语文园地六》精彩片段师:我知道，我们班的好多同学喜欢读课外书。不知道你们有没有发现，在阅读课外书时，有些词语不明白是什么意思，这时候你会怎么办呢？生:我会查词典，从词典中找到这个词，再理解他的意思。生：还可以请教爸爸、妈妈。师:嗯，这两个方法都可以。但如果你刚好没有词典，而爸爸妈妈又不在身边的时候，还有没有别的办法呢？【师生的对话为下一个环节做了铺垫，引导学生积极思考，想出更多的解决问题的办法。】师：同学们请看这几个句子。（出示课本81页的三句话）请大家认真读一读。学生大声朗读。师:同学们注意加点词语了吗？这三个词语我们都没有学过，但是老师相信聪明的你们一定会解释出它的意思。请大家开动脑筋，认真思考一下吧！生：我觉得第三句中的“喧闹”是吵闹、不安静的意思。师:嗯，说得很好，你是怎么想到的呢？生：这句话中前面说“渔船靠岸了，原本安静……”，也就是说岸边是安静的，下面要讲的是意思相反，应该是很吵闹的。师：你说得真棒！生：老师，我还想补充一下，我觉得“喧闹”和“安静”应该是反义词，因为句中说“原本安静的码头一下子喧闹起来”，也就是说，码头是“安静”的，和它相反，是“喧闹”的。师:你想的非常好，从句子中找到反义词来理解词语，这个办法很棒！生：老师，我知道“暗示”的意思了，就是不明说，用眼神或肢体语言来“告诉”别人。师：你们认为他的理解对吗？生：我赞成他的意见，因为句子中已经描述出来了。备胎库师：看来我们可以根据剧中描述的内容来猜测词意。生：我可以讲一讲“泄露”的意思，它的意思应该是让别人知道了不该知道的事。师：你说得很准确，你是怎么知道的呢？生：因为句子中有“保密”这个词，说话人让他“保密”，不能“泄露”，那么“保密”与“泄露”就是反义词了，“保密”意思是不让别人知道，“泄露”就是让别人知道啦。师：看来同学们理解词语的方法真不少，今后我们在阅读、学习中，也可以利用这种方法来理解词语。【学生踊跃发言、各抒己见，教师只是适当地给予指点和鼓励，并用概括性的语言作出总结，这样的教学效果比单纯的老师讲要好得多。】