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为了教师更好的研究课本，熟悉课本知识梗概，我们精心的搜集整理了一些优秀教师撰写的公开课教案，希望能够帮助教师更好的把我课本脉络，以便更好的进行教育教学。时间仓促，不免有些不足，希望广大教师积极提出意见，以便更好地服务教师。如果你有什么需要请加群或微信获得更多的教案试题课件微信公众号：ffj777微信：beitaiku6分数加减混合运算项目内容1.思考:一个三角形三条边的长分别是米、米和米,这个三角形的周长是多少米?2.读教材第28页例2。分析与解答:已知第一年完成了计划的,第二年完成了计划的,第三年完成了计划的,求三年共完成了计划的几分之几,应列连加算式进行计算,列式为()或()。3.分数的连加、连减运算需要先通分,化成()的分数,再根据()分数的加减法进行运算。4.分数加减混合运算的运算顺序和()加减混合运算的运算顺序相同。5.计算下面各式。+++-11--6.粮店原来有吨大米,卖出吨后,又运进吨。粮店现在有多少吨大米?温馨提示知识准备:计算异分母分数加减法时,先通分,然后按照同分母分数加减法的运算顺序进行计算。答案：1.++=(米)2.++++3.分母相同同分母4.整数5.106.-+=(吨)