41分数乘整数教学反思冀教版数学五年级下册汇编

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为了教师更好的研究课本,熟悉课本知识梗概,我们精心的搜集整理了一些优秀教师撰写的公开课教案,希望能够帮助教师更好的把我课本脉络,以便更好的进行教育教学。时间仓促,不免有些不足,希望广大教师积极提出意见,以便更好地服务教师。如果你有什么需要请加群或微信获得更多的教案试题课件微信公众号:ffj777微信:beitaiku教学反思让学生在情景中学习计算。生活是数学的源泉,挖掘数学资源,创设有趣的生活情景,引导学生根据实际问题的数量关系,结合整数乘法的意义,列出乘法算式。这样处理,既有利于学生主动地把整数乘法的意义推广到分数中来,又可以启发学生用加法算出分数乘整数的计算结果。把计算与应用紧密结合,是新课程的要求和本套教材的特点。教学中结合教材提供的实例,选择学生感兴趣的事例生活情景,提出数学问题,让学生体会计算是解决实际问题的需要,培养学生应用数学的意识和综合运用知识解决问题的能力,让学生在情景中强化应说课用努力提高学习兴趣。

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