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第2单元第8课时异分母分数连加五年级数学下册复习引入通分：6152103、和61305＝52＝3012、3112785＝＝＝和1033093124885＝24151272414复习引入计算下面各题：8375755297103149203＝＝＝＝＋＋－－35119043140111异分母分数加、减计算的法则：先通分，然后分子相加减，分母不变。5661探究新知例2：某市实施三年“退耕还林”工程，第一年完成了计划的，第二年完成计划的，第三年完成计划的。这个连加题，怎样计算呢？52521035252103＋＋探究新知方法一先把三个分数通分，然后再相加。5252103＋＋＝104104103＋＋＝1011答：三年共完成计划的。1011探究新知方法二运用加法交换律，先把分母相同的分数相加，再通分，然后相加。5252103＋＋＝54103＋＋＝1085252＋103＝＝＋1031011答：三年共完成计划的。1011小结：异分母分数连加的运算顺序：（1）将三个分数一次通分，再相加；（2）根据整数加法的运算定律，运用加法交换律进行计算。探究新知探究新知试一试：怎样算简便就怎样算。计算下面各题。6583＋＝2492412＝2385＋1143132117＋＋＋＋2415＋＝2436＝＝＝＋＋＋1141173132（）（）1＋12巩固练习1.幼儿园买来一筐苹果，把总数的分给大班，总数的分给中班，总数的分给小班。要认真读题哟。4151＋＋＝＝31（1）分给三个班的苹果是这筐苹果的几分之几？3141516020＋＋601560126047答：分给三个班的苹果是这筐苹果的。6047巩固练习1.幼儿园买来一筐苹果，把总数的分给大班，总数的分给中班，总数的分给小班。要认真读题哟。16047－＝6013（2）还剩下这筐苹果的几分之几？314151答：还剩下这筐苹果的。6013巩固练习2.五（2）班有45名学生，参加体育小组的有18名，参加美术小组的有10名，参加音乐舞蹈小组的有15名。（1）参加三个兴趣小组的人数各占全班人数的几分之几？4518＝52＝4510答：参加体育小组的占全班人数的；参加美术小组的占全班人数的；参加音乐舞蹈小组的占全班人数的。9218÷45＝10÷45＝15÷45＝4515＝31529231巩固练习2.五（2）班有45名学生，参加体育小组的有18名，参加美术小组的有10名，参加音乐舞蹈小组的有15名。（2）参加三个兴趣小组的人数共占全班人数的几分之几？45184510＋＋4515＝答：参加三个兴趣小组的人数共占全班人数的。45434543课堂小结这节课你有哪些收获？课堂小结异分母分数连加的计算顺序：1.将三个分数一次通分，再相加；2.运用整数加法的运算定律：加法交换律，先把分母相同的分数相加，然后再通分继续加。课后作业教材第29页练一练3、4。