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第二课时第二单元位置观察下图，说说你发现了什么？一、情境导入（1）游乐场平面图。说一说:大门和各场馆分别在游乐场的什么位置？二、合作探究大门在游乐场的南面；自控飞车在游乐场的东面。（1）游乐场平面图。水上游乐场在游乐场的东北方向。（1）游乐场平面图。旱冰场在游乐场的北面；儿童乐园在游乐场的西面。（1）游乐场平面图。超级秋千在游乐场的西面。（1）游乐场平面图。（2）观察画在方格图中的游乐场平面图。用数对表示游乐场各场馆和大门的位置。用数对表示游乐场各场馆和大门的位置。大门的位置（7，0）自控飞车的位置（12，2）水上游乐场的位置（9，4）旱冰场的位置（5，5）儿童乐园的位置（0，3）超级秋千的位置（4，2）用数对表示方格图中四处建筑物所在的位置。试一试电视塔（）图书馆（）小明家（）百货大楼（）6，62，31，111，11.在右面的方格图中表示下面各点。A（3，5）B（2，4）C（4，2）D（5，1）E（4，5）F（3，3）.A.B.C..E.FD三、自主练习2.先根据数对在方格图中描出A、B、C、D、E、F各点，再顺次连接A→B→C→D→E→F→D→A，看一看连成的是什么图形。.A.B.C.D.E.F三、自主练习四、课堂小结通过这堂课的学习你有什么收获？五、布置作业从对应自主练习中选取。