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迁安2018-2019学年度第一学期小学期末检测试卷分析乡镇大崔庄镇擂鼓台小学年级六学科：英语填写人：序号评价内容A优B良C中D差对试题具体意见与建议（如：如何命题更能体现新课标精神，更加有利于本学科教学？还可增加哪类试题？）不少于100字1试卷结构A课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确。旨在通过试卷的形式来检测小学阶段学生的学习习惯和对所学知识的掌握程度。题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求。对今后教学的建议：1、小学阶段的对于单词的教学还是要更落到实处，常用的单词就应该要求孩子们记忆，只有慢慢积累以后孩子们的学习才能更顺畅。2、要面向全体学生，鼓励他们大胆地使用英语，激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度。3、进一步加强学生听，说，读，写能力的培养，加强学生学习习惯的培养。4、认真做好培优补差工作，争取学生全面均衡发展。5、高年级教学应在平时教学中有意识地向学生进行简单语法知识的渗透。6、实效每一次课堂，将学生听、说、读、写基础打得更牢固。2知识点分布A3考试的重点A4能力要求A5试题科学性A6试题导向性A7试题创新性A综合评价A注：以学校为单位。