冀教版小学电子数学基本功4年级下册第六七单元

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47六小数的认识练习一知道整数,认识小数的整数部分和小数部分,能说出具体事物中小数表示的意思。1.我会认真填。(1)小数是由()部分、小数点和()部分组成的,小数点()边的数是整数部分,小数点()边的数是小数部分。(2)亮亮的身高是1米46厘米,也就是()米。(3)10.03是()位小数,整数部分是(),小数部分是()。(4)找出规律,在括号里填上合适的数。0.1、0.3、()、0.7、()(5)在括号里填上合适的小数。FP()厘米()元(6)一桶油的容量是5.5升,这个小数整数部分的“5”表示()。2.我是小法官。正确的在括号里画√,错误的画×。(1)小数都比1小。()(2)一桶洗衣液的价格是38元5角,也就是38.5元。()3.一个小数的整数部分是1,小数点右边第一位上的数是2的2倍,小数点右边第二位上的数比整数部分的数多5。这个小数是多少?48用2、6、0三个数字和小数点能组成多少个小于1且小数部分是两位的小数?请试着写出来。练习二了解小数与分数的关系,能把分母是10、100、1000的分数改写成小数,会用分数和小数表示一些简单的量。1.我会认真填。(1)把“1”平均分成100份,其中1份是(),也可以用小数表示为();其中23份是(),用小数表示为()。(2)1里面有()个0.1,有()个0.01,有()个11000。(3)1米的910是()米,写成小数是()米。(4)131克是()千克,写成小数是()千克。(5)148毫升是()升,写成小数是()升。(6)在括号里填上合适的分数或小数。29100厘米=()厘米710千克=()千克0.06元=()元0.275吨=()吨5升125毫升=()升113毫米=()米2.用你喜欢的颜色在图中涂色表示出下面的小数。493.请按下面(1)题的提示写出下面各题的商,再把结果写成分母是100的分数,并写出对应的小数。(1)1÷4=()4=()100=()(2)9÷20(3)3÷251.用小数表示图上的字母。2.在5和6之间填上一个符号,使得到的数符合下列要求。(1)大于5并且小于6。(2)大于6并且小于7。练习三认识小数数位表,会读、写小数,会用直线上的点表示小数,会比较小数的大小。1.我会认真填。(1)由4个10、3个0.1和6个0.001组成的数是()。(2)3.604中的“6”在()位上,表示()个();最低位上的数字是(),表示()个()。(3)0.5里面有()个0.1,3.022里面有()个1、()个0.01和()个0.001。50(4)没有最大的一位小数,最小的一位小数是(),读作()。(5)比1小的最大的两位小数是(),它含有()个0.01。2.(1)用直线上的点表示下面各数。0.250.850.51.651.31.9(2)认真观察上面的直线,直线上的点所表示的数从左往右越来越(),所以()()()()()()。3.说出下面各数中“6”所表示的意义。6.12.06603.80.3264.洋洋在读一个小数时,漏看了小数点,把数读成了三十六万零五百,而按正确的读法,读数时应读出两个0。这个小数是多少?5.看图填空。他们三人中最高的是(),最矮的是()。有2个5、2个0和小数点,按要求写出小数。(1)最大的小数:。(2)最小的小数:。(3)两个0都读出来的小数:。(4)一个0都不读的小数:。51练习四理解并掌握小数的性质,能应用小数的性质进行数的改写。1.我会认真填。(1)在1.6的末尾添上两个0,它的大小()。(2)0.80里面有()个0.01,0.8里面有()个0.1,也就是()个0.01,所以0.80和0.8的大小(),计数单位是()。(3)把20.050化简后是()。(4)在括号里填上合适的小数。410=()3100=()910=()70100=()291000=()6501000=()2千克=()吨25厘米=()米3元6分=()元5吨90千克=()吨2.我是小法官。正确的在括号里画√,错误的画×。(1)把0.56改写成大小不变的三位小数是0.056。()(2)小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。()(3)3.0610可以化简成3.61。()(4)0.7与0.70的大小相等,但意义不同。()3.丫丫去超市买了一些物品,购物单上显示:面包3.50元,火腿肠1.20元,饮料2.05元,橡皮0.85元,笔袋6.00元,合计13.60元。请你找一找:这些小数中哪些0可以去掉?524.一个两位小数,整数部分是最小的两位数,百分位上是最小的质数,其余数位上是最小的自然数。这个小数是多少?你能把这个小数改写成大小相等的三位小数吗?如果能,那么是多少?按要求写出小数。(各写2个)(1)所有0都能去掉。(2)所有0都不能去掉。(3)既有能去掉的0,又有不能去掉的0。练习五会把较大的数改写成以“万”为单位的小数,能根据具体要求进行数的改写。1.我会认真填。(1)在括号里填上合适的单位名称。0.8()=8()=80()0.8()=800()=80000()(2)光的速度是300000千米/秒,把横线上的数改写成“万千米/秒”作单位的数是()万千米/秒。(3)一块陨石重1770千克,把横线上的数改写成用“吨”作单位的数是()吨,保留整数可以写成()吨。532.我是小法官。正确的在括号里画√,错误的画×。(1)我们把较大的数改写成较大单位的数,完全是根据小数的性质。()(2)把一些较大的数改写成较大单位的数,读写比较方便。()(3)把较大的数改写成以“万”或“亿”为单位的数时,只要把“万”位或“亿”位后面的数字去掉就可以了。()3.数的改写。(1)把168520000改写成以“万”为单位的数,省略21149009的“万”后的尾数。16852000021149009(2)把761850000和40400000改写成以“亿”为单位的数,并保留两位小数。761850000=()亿≈()亿40400000=()亿≈()亿(3)把1290米和2017米改写成以“千米”为单位的数。1290米=2017米=4.一辆卡车10分钟行驶了8500米,照这样的速度,从甲镇到乙镇,这辆卡车共行驶了58分钟。甲、乙两镇相距多少千米?1.在下面的方框里填上合适的数字。15□235≈15.2万59□961≈60.00万3□9030000≈3.1亿37□9602300≈38.0亿2.我国约有14亿人口,假如每人每天节约1分钱,每天大约就会节约多少万元?54七复式条形统计图练习一了解复式条形统计图的特征,能用复式条形统计图直观且有效地表示数据。1.实验小学课外红领巾社团男、女生人数统计情况如下:项目学生合唱社美术社足球社环保社女生(名)45361542男生(名)35183238合计(名)(1)完成以上统计表。(2)根据上表完成下面的统计图。实验小学课外红领巾社团人数统计图(一) /5/C)/)/* 实验小学课外红领巾社团男、女生人数统计图(二)+ /5/C)/)/* 552.四(2)班学生喜欢吃的水果的情况如下所示:种类苹果香蕉橘子梨葡萄男生(名)125125女生(名)83248(1)根据上表完成下面的统计图。(2)参加调查的共有多少名学生?(3)喜欢哪种水果的人最多,喜欢哪种水果的人最少?练习二认识特殊的复式条形统计图,能用特殊复式条形统计图有效地表示较大的数据。1.下图是某连锁品牌服装1号店和2号店2016年各季度收入情况。某连锁品牌服装1号店和2号店2016年各季度收入情况统计图(单位:万元)1 111  (1)1号店第()季度收入最多,是()万元。(2)2号店第()季度收入最少,是()万元。56(3)这家连锁品牌服装的两家店2016年一共收入多少万元?2.四(2)班各小组学生一周收集旧报纸的数量如下图,根据统计图完成下面各题。四(2)班各小组学生一周收集旧报纸的数量统计图4444 44+**读统计图,回答下面问题。(1)一组女生一周共收集旧报纸多少张?(2)哪组男生收集的最多,哪组女生收集的最多?(3)全班一周共收集旧报纸多少张?(4)你还想到了哪些问题?57练习三能读懂现实生活中的一些特殊的统计图,能对图中的数据进行简单分析,并提出问题。四(1)班学生体育仰卧起坐测试情况如下图,根据统计图完成下面各题。+*** 8  4  )*6 C#A4A (1)四(1)班共有学生多少名?男生比女生多多少名?(2)女生等级为()的人数最多。(3)等级为良的人数是不及格人数的多少倍?(4)等级为优的人数是等级为良人数的几分之几?你能读懂下面的统计图吗?从中你能得到什么信息?某小学四年级各班在校人数统计图第六单元测试卷A卷第1页(共4页)四年级下册第六单元测试卷A卷学校班级姓名题号一二三四五总分得分一、我会认真填。(每空1分,共41分)1.看图写出表示涂色部分的分数和小数。分数()小数()分数()小数()2.0.6=()10=()÷5=()15=12()3.地球赤道的周长是四千零七万五千零四十米,横线上的数写作(),改写成用“万”作单位的数是(),省略万位后面的数约是()。4.在括号里填上合适的小数。7米25厘米=()米6元8角=()元2升395毫升=()升4吨30千克=()吨21100米=()米631000千米=()千米5.1米的910是()10米,写成小数是()米。6.在圈里填上、或=。0.99○11.74○3.0120.07○20.10.1○0.083071000○0.3798100○1.214第六单元测试卷A卷第2页(共4页)7.把73209、0.8万、7.09万、9800按从大到小的顺序排列。()()()()8.在括号里填上两个相邻的自然数。()2.5()()0.01()()7.009()()9.99()9.如果0.□6米36厘米,那么方框里最小可以填();如果7□5毫升0.78升,那么方框里最大可以填()。10.以“米”为单位表示下面蜡笔和铅笔的长度。()米()米二、我是小法官。正确的在括号里画√,错误的画×。(5分)1.小数都小于1。()2.25.18是一个两位小数。()3.最小的一位小数是0.1,最大的一位小数是0.9。()4.在小数点的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。()5.4.062中的“6”表示6个1100,也可以说表示6个0.01。()三、我会慎重选。把正确答案的序号填在括号里。(5分)1.整数与小数相比较,()。A.整数大B.小数大C.以上两种都有可能2.去掉7.200末尾的两个0,这个数与原数相比,()。A.变小了B.变大了C.大小不变3.0.8和0.80,()。A.意义相同,大小相等B.意义不同,大小相等C.意义不同,大小不相等4.与35.6的计数单位相同的是()。A.35.60B.35.06C.78.55.3.49是由3个()、4个()和9个()组成的。A.百十一B.一0.40.09C.一110110024第六单元测试卷A卷第3页(共4页)四、按要求写数。(30分)1.把下面的数改写成用“万”作单位的数。(4分)78500=20003000=6510=965032701=2.在0.3到0.7之间的四个数:()、()、()、()。(4分)3.在8.15到9.3之间的四个数:()、()、()、()。(4分)4.在0到0.1之间的四个数:()、()、()、()。(4分)5.先标出每个数在直线上的位置,

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