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“停课不停学”--迁安市小学英语微课堂四年级下册Unit5Aredcoat迁安市小学英语中心研修团队(拓展绘本)主讲人：高娜单位：迁安市上庄乡望都庄学校“停课不停学”--迁安市小学英语微课堂迁安市小学英语中心研修团队学习目标：1.能会说服饰类的单词，如T-shirt.coat.dress.scarf等,以及句型Lookat...和用于赞美的句式。2.能较流利的朗读故事并能了解故事的大意。3.生活中处处充满创造，要用创造的头脑,变废为宝，动手改造物品来帮助自己和他人。Let'sguessIt'sananimal.It'stall.Ithasalongneck.MrsGiraffe我会做什么呢？readthecover同学们，仔细观察封面，你能获得哪些信息？Whoseisthecoat？WhatclothesdotheyDIYwiththeredcoatinthestory?他们把这件外套做成了什么衣服呢？ReadthestoryThinkandchooseWhatclothesdotheyDIYwiththeredcoat?他们把这件外套做成了什么衣服呢？headwear头饰scarf围巾•这些服饰出现的顺序是什么？他们又分别是谁做的呢？•我们在仔细的读一读吧BenIt’swinter冬天HowdoesNancyfeel?此时Nancy心情如何？DoesthecoatfitNancynow?这件外套适合Nancy吗？春天______makesthe_______for______.NancydressHelen夏天如果你来DIY,你会把裙子做成什么？WhoistheT-shirtfor？这T恤是给谁做的？_____makesthe______for_______.HelenT-shirtMikeMike的朋友会怎样评价他的T恤呢？秋天DoesthecoatfitMikenow?他会做什么呢WhoistheT-shirtfor？这T恤是给谁做的？_____makesthe______for_______.ＭikescarfBenWhatdoBenandhisfriendssay?想一下Ben和朋友在说些什么？It’swinter_____makesthe______for_______.BenheadwearNancyIt’swinter回来•Doyoulikethestory?Why?•Whatdoyoulearnfromthestory?生活中处处充满创造，要用创造的头脑,变废为宝，动手改造物品来帮助自己和他人Retellthestory______isshort\small.______makes_a_____for______.clothesdressscarfheadwearT-shirtHomework1.TrytoDIYsomething试着制作一些小物品2.Retellthestorytoyourparents把这个故事讲给你的父母听