人教新课标数学五年级上册《用字母表示数-》PPT课件

用字母表示数教学目标1.知识目标：使大家进一步理解用字母表示数的意义和作用。2.能力目标：能正确运用字母表示常用数量关系。3.情感目标：能较熟练地利用公式、常用数量关系求值。39128614510312==5630785649321ax==ax159367++=12=n×5=15n=m=2、4、6、m、10、12或这些符号和字母可以用来表示数。n、m438两数相乘，交换因数的位置，积不变。a×b=b×a语言表达：字母表示:乘法交换律用字母表示运算定律，简明易记、便于应用。ab=ba在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“”，也可以省略不写。ab=baa×b=b×a乘法结合律三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。（a·b）·c=a·（b·c）语言表达：字母表示：一列火车每小时行60千米，从甲站到乙站行了4.5小时。甲乙两站之间的铁路长多少千米？路程速度时间S=vt=60×4.5=270（千米）×＝千米Km平方千米km2吨t米m平方米m2千克kg分米dm平方分米dm2克g厘米cm平方厘米cm2毫米mm平方毫米mm2长度单位面积单位质量单位为了书写方便，人们常用字母表示计量单位。S=a·aS=a2读作：a的平方，表示2个a相乘。C=a·4C=4a省略乘号时，一般把数字写在字母前面。aa把下面每种图形的面积计算公式用字母表示出来。ahhahabhaS·　haS·21　hbaS·)(21　ahah21hba)(21　计算下面正方形的面积和周长。6cm6cmS=a2=6×6=36（cm2）a=6C=4a=4×6=24（cm）1.省略乘号，写出下面各式。xaxxa53x2.如果用表示长方形的长，表示宽，那么ab这个长方形的面积S＝______这个长方形的周长C＝__________ax2x5a3x2（a+b）做一做ab爸爸比小红大30岁小红的岁数+30=爸爸的岁数小红1岁时爸爸是1+30=31岁小红2岁时爸爸是2+30=32岁小红3岁时爸爸是3+30=33岁小红a岁时a+30小红b岁时b+30爸爸比小红大30岁小红的岁数+30=爸爸的岁数小红1岁时爸爸是1+30=31岁小红2岁时爸爸是2+30=32岁小红3岁时爸爸是3+30=33岁小红a岁时a+30小红b岁时b+30想一想：a可以是哪些数？a能是200吗？当a=12时，爸爸的年龄是多少？在月球上,人能举起物体的质量是地面上的6倍。在地球上能举起物体的质量/kg在月球上能举起物体的质量/kga6a…………16×1=626×2=1236×3=18努力吧！填一填a+（b+x）=（+）+（a·b）·c=·（·）ac+bc=（+）·4·（x+3）=×+×说出下面哪组中的两个式子结果一定相同。626+6x·x2xa×aa22.5a2.5+a1．一个两位数，十位上的数是a，个位上的数是b，这个两位数是（）。2．一个三位数，百位上的数是a，十位上的数是b，个位上的数是c，这个三位数是（）。10a+b100a+10b+c本课小结能正确运用字母表示常用数量关系。