(整理)人教版小学五年级数学下册单元测试题全册

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--------------------------人教版五年级下册第1单元试题一、填空题1、125×3=()+()+()=()2、一桶油重100千克,2桶油重()千克,算式是();21桶油重()千克,算式是();52桶油重()千克,算式是();3、41小时=()分51米=()厘米4、在○里填上“<”、“>”或“=”7×103○774×16○7421×125○12585×1○15、平角的21是()度,是()角。6、一段公路每天修全长的121,4天修全长的()。一、判断题1、51×12和12×51的意义相同。()2、94×4=91()3、52×52=54()4、比97小,比95大的分数只有96。()5、75×43表示求75的43是多少。()二、选择题1、下面()中两个数的积在51和107之间。A.51×21B.32×52C.83×52、下面()的积大于a(a>0)A.a×4B.a×41C.a×0D.a×1--------------------------3、一块长方形的菜地,长20米,宽是长的54,求面积的算式是()。A.20×54B.20×(20×54)C.(20+54)×24、3吨的85和5吨的83()。A.3吨的85重B.5吨的83重C.一样重5、一辆汽车平均每分行109千米,半小时行多少千米?列式是()。A.109×21B.109×121C.109×30四、计算1、看图直接写出得数2、计算下面各题五、列式计算1、2、87千米的32是多少?3、15的31减去53是多少?4、42与42的76的差是多少?5、36的41的52是多少?--------------------------六、解决问题a)要求完成各题(1)32×51=()(2)65×31=()2、3、校园里有杨树20棵,柳树是杨树的109,槐树是柳树的32,槐树有多少棵?4、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的是一班的65。二班修补了多少本?三班修补的比二班少51,三班修补了多少本?--------------------------人教版五年级下册第2单元试题一、填空1、找出24的所有因数:2、一个数的倍数的个数是,最小的倍数是。3、在数字5、0、6组成的三位数中,2的倍数有,5的倍有,同时是2和5的倍数有。4、在36、75、34、366、580、540这几个数中,同时是2和3的倍数有同时是3和5的倍数有同时是2和5的倍数有同时是2、3和5的倍数有。5、20以内的质数有:6、最小的奇数是;最小的质数是;最小的合数是。7、根据45÷5=9,我们说是的倍数,是的因数。8、用质数和的形式表示:21=++9、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是。10、个位上是或的数,是5的倍数;个位上是的数都是2的倍数;一个数上的数的是3的倍数,这个数就是3的倍数。11、奇数与偶数的和是;奇数与奇数的和是;偶数与偶数的和是--------------------------12、23的倍数有个,其中最小的倍数是。13、个位数字是0的数,既是的倍数,又是的倍数。二、判断1、一个数的因数一定比这个数小。()2、一个数的倍数一定比这个数大。()3、1是任何自然数的因数。()4、5是因数,30是倍数。()5、任意两个奇数的和都是偶数。()6、如果用a表示自然数,那么2a一定是偶数。()7、个位上的数是3的倍数,这个数就是3的倍数。()8、一个数是9的倍数,那么它一定是3的倍数。()9、一个自然数,不是偶数就是奇数。()10、所有的质数一定是奇数。()11、区分奇数和偶数,是以一个数是否是2的倍数为标准的。()12、区分质数和合数,是以一个数的因数的个数为标准的。()13、两个质数的积一定是合数。()14、两个奇数的和一定是合数。()15、个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。()16、个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。()--------------------------17、在1、2、3、4、5........中除了质数以外都是合数。()18、所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数。()三、将正确答案的序号填在括号里1、如果17是a的倍数,那么a是()A1B17C1或172、把24拆成两个质数的和,它的拆法有()种。A2B3C43、任意两个自然数的乘积是()。A质数B合数C质数或合数4、数A是一个偶数,则下列说法中()是错误的。A数A有因数2B数A是2的倍数C数A除以2余2四、猜数字1、有5个连续自然数的和是135,这5个连续自然数是。2、有5个连续奇数的和是135,这5个连续奇数是。3、有5个连续偶数的和是135,这5个连续偶数是。4、既是2的倍数,又是3的倍数。4()7()013()6()12()5、既是2的倍数,又是5的倍数。--------------------------16()()0()0()75()6、同时是2、3、5的倍数。6()()708()8()9()()07、8的因数有1、2、4、8共4个,9的因数有1、3、9共3个,那么72的因数共有多少个?--------------------------第三单元长方体正方体单元测试卷一、“认真细致”填一填:(30分)1、长方体和正方体都有()个面、()条棱、()个顶点,每个顶点都有()条棱相交。2、物体所占()叫做物体的体积。3、2.1m3=()dm32040cm3=()dm34.5L=()ml0.5L=()dm34、一个正方体的棱长为4cm,它的表面积是(),体积是()。5、一个长方体长5dm、宽4dm、高2dm,它的表面积是(),体积是()。6、1dm3的正方体可以分成()个1cm3的小正方体。如果把这些小正方体排成一行,一共长()。7、焊接一个长7cm、宽2cm、高1cm的长方体框架,至少要用()cm的铁丝。8、挖一个长和宽都是5m的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50m3,应该挖()m深。9、一个正方体木箱的表面积是72dm2,这个木箱占地面积是()dm2。10、用三个棱长都是2cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()。体积是()。二、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)(20分)1、一本数学书的体积大约是220()。①m3②dm3③cm32、加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的()。①表面积②体积③容积3、一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。①27②9③34、下面正确的是()。①一个物体的表面积有可能与体积一样大。②32.0=0.06③一个正方体的棱长之和是12cm,它的体积是1cm3。5、至少()个棱长2cm的小正方体可以拼成一个大正方体。①4②8③12三、求下面各立方体的总棱长、表面积和体积:(12分)表面积:表面积:体积:体积:4cmM2cmM3cmM2cmM2cmM2cmM--------------------------四、走进生活,解决问题:(38分:1、2两题各4分,3-8题各5分)1、一个长方体木箱,长10dm,宽8dm,高6dm,做这个木箱至少需要木板多少dm2?2、一块正方体木料,它的棱长是4dm,如果1dm3的石料重2.7kg,这块石料重多少kg?3、修路队要修一条长1km、宽6m的公路,铺30cm厚的三合土,至少需要三合土多少m3?4、装修一间长9m,宽6m,高4m的会议室,在会议室的四周和顶棚贴塑料壁纸,扣除门窗面积20m2,至少需要壁纸多少m2?5、一个油箱从里面量,长4dm,宽3dm,深1.8dm,如果每升柴油重0.82kg,这个油箱能装柴油多少kg?(得数保留一位小数)6、把一块棱长8dm的正方体钢锭,熔铸成横截面积是0.1m2的长方体钢材,熔铸后的钢材有多长?(用方程解)7、有一个长60厘米,宽50厘米的长方体水缸,把买的西瓜完全浸入在水里,水面上升了3厘米。这个西瓜的体积是多少立方分米?8、有一个装满水的水杯,把两个长3cm,宽2cm,高4cm的石块立着放入水中,水池会溢出多少毫升的水?--------------------------五年级下册数学第四单元测试卷(分数的意义和性质)学校班级座号姓名一、用心思考,正确填写。(20分)1、在下面的括号里填上适当的分数。28平方分米=()平方米7厘米=()米3083毫升=()升9分钟=()时35立方分米=()立方米45千克=()吨2、把5米长的铁丝平均截成8段,每段长()米,每段是5米的()()。3、1128的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。4、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。137○139116○13614○0.1255、在下面的括号里填上适当的数。2030是()个2150.875=7()=()326、12和9的最大公因数是(),最小公倍数是()。24和36的最大公因数是(),最小公倍数是()。7、A和B是互为质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。8、分数ba(b不等于0),当()时,它是假分数;当()时它是真分数;当()时,它是这个分数的分数单位。9、把0.28270.51413按从小到大的顺序排列。二、仔细推敲,精准判断(每题2分,共10分)1、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的14。………………………()2、真分数总是小于假分数。………………………………………………()3、男生人数是女生人数的34,则女生人数是男生人数的43。…………()4、最简分数的分子和分母没有公约数。…………………………………()5、在5a这个分数中,a可以是任意一个整数。…………………………()三、反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在题中的括号里。共10分)--------------------------(1)47米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。①4米②1米③单位1(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就()①不变②扩大4倍③缩小4倍(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()①甲用的时间多②乙用的时间多③两人用的时间同样多。(4)把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。①公约数②最小公倍数③最大公因数(5)12是36和24的()。①最小公倍数②最大公因数③公倍数四、细心审题,我会计算。(30分)1、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(5分)36482012136721402828352、把下面各组分数进行通分。(10分)1324和237279和13153、按下列题目要求作答。(1)把下面的小数化成分数。(5分)0.61.93.25.87584.125(2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。(5分)35843205711114079五、应用知识、解决问题。(30分。)(1)五(4)班有学生48人,三好学生有31人,三好学生的人数各占全班人数的几分之几?--------------------------(2)一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?(3)何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过多少天他们又同时值班?(4)解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些?(5)有张长方形花纸,长80CM,宽50CM,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少小这样的小正方形?--------------------------(人教版)五年级数学期中复习题班级_______姓名_______分数_______一、估值与比较1.(基础题)1111200120022030的整数部分是_____。2.(拓展题)算式“11111100101128129”计算结果的整数部分是多少?3.(应用题)求和1232238023[][][]818181=_______;其中[x]为取整运算,如[1.25]=1。二、应用题拓展1.(拓展题)有一个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