怎样才能写好一个人?他(她)是我的榜样写人作文训练你认为什么是“榜样”?令人敬佩的、值得学习的、激励我们积极向上的人榜样不一定是伟人、名人。清洁工人不论严寒酷暑,默默清扫,给了大家一个干净舒适的环境;某位同学乐于助人,总在别人遇到困难的时候伸出援助之手;热爱劳动的他,总是不怕脏不怕累,把教室内外打扫得干干净净;还有孝敬老人的爸爸,勤俭节约的妈妈……榜样就在我们身边!你的榜样的是谁?你最敬佩他(她)哪一点?如何写好外貌他长着一双不大不小的眼睛,不高不矮的鼻子下还有一张嘴巴。没有特点,语言不生动他,()的脸蛋上嵌着一双()的眼睛,闪动着()光芒,笑起来时(),一张小嘴(),惹人喜爱。如何写好品质读一读,比一比,你对哪一个爸爸的品质感受更深?①我的爸爸可孝顺了,日常生活里他对奶奶关怀备至,奶奶生病时他也整夜照顾。有一次,爸爸感冒了,躺在床上盖着大被还发抖。奶奶也生病了,不巧,妈妈又出差不在家。这下可不好办了。从早上开始,爸爸就躺不住了,硬撑着起来为奶奶做饭。到了晚上,奶奶的病越来越厉害,爸爸就在奶奶的床前忙这忙那,一会儿问奶奶喝不喝水,一会儿喂奶奶吃药。爸爸的病也不轻,可还不能休息,看着爸爸苍白的脸色,我心疼地说:“爸爸你回去休息吧,我来照顾奶奶。”爸爸说:“奶奶病成这样,我怎么能不管呢?你去睡吧。”我知道爸爸是不想让我跟着罪。我回到自己的房间,怎么也睡不着。我想:“长大了,我一定也要向爸爸一样,孝敬身边的老人。”在爸爸的细心照料下,奶奶的病终于好了,爸爸紧皱的眉头才终于舒展开来。我给还没痊愈的爸爸端去开水,说:“爸爸,你辛苦了。”爸爸说:“爸爸小时候生病了,奶奶也是整夜守着,我做这些是应该的。”硬撑着起来为奶奶做饭在奶奶的床前忙这忙那,一会儿问奶奶喝不喝水,一会儿喂奶奶吃药苍白的脸色“爸爸你回去休息吧,我来照顾奶奶。”“奶奶病成这样,我怎么能不管呢?你去睡吧。”我想:“长大了,我一定也要向爸爸一样,孝敬身边的老人。”爸爸紧皱的眉头才终于舒展开来。爸,你辛苦了。”“爸夜守着,我做这些是应该的。”“爸爸小时候生病了,奶奶也是整②我的爸爸可孝顺了。她是我的榜样我的同学王丽是我的榜样,她普普通通,但是乐于助人,我打心底佩服她这种精神。她身材小巧,圆圆的脸上一双大眼睛闪烁着友善的光芒,每天都笑容满面,乐呵呵的,一看就是一个热心肠。有一次学校组织秋游,要坐一个小时的车。可我晕车呀,怎么办?有办法了,睡觉。可上了车后,兴奋的我却怎么也睡不着,只能盯着窗外那快速移动着的风景。渐渐的,我出现了头晕的状况,十分想吐,但我忍着了。旁边的她看出了我的反常,碰了碰我:“如果晕的话那你就涂点风油精吧。”说完,她从包里拿出小瓶风油精。“你哪里来的风油精?”我很吃惊,“你就别说了,快涂一点在太阳穴上吧。”她没有回答我,只是笑了一笑。“嗯。”我点了点头,接过她手里的风油精,倒了一点在手上,然后涂了一点在太阳穴上,过了一会儿,我果然就不晕了。之后,她又打开她的包,里面装满了花花绿绿的零食。我“哇”的一声,随后又感叹道:“你带了那么多零食呀!”她无奈地说:“都是我奶奶让我带的,我也吃不完的,你拿一点吧。”“这怎么行呢?”“没事,拿一点吧,我吃不了这么多的。再说,吃点东西你就不会晕了。”我最后还是被她说服了。接过她的零食,我小心翼翼地拆开一包饼干,慢慢地从里面拿出一块饼干,一口一口地咽了下去,一股暖流从我心底滋生。下了车后,我们分组游玩,我和她不在一组,但我一直寻找她的身影,看到她一会儿帮助这个同学,一会儿帮助另一个同学,十分忙碌。我只好打消让她和我一起参观的念头了。回去后,我才知道她帮助另一个女孩的故事:有一个女孩摔倒了,手上破了皮,她立刻拿着药箱帮女孩止血,然后扶着女孩一起走在队尾。我问过她为什么那么爱帮助人,她说:“帮助人是我应当做的,看到你们开心,我也很快乐。”看到她满足地笑脸,我也跟着快乐起来。为了让我不晕车,她把零食分给我一半;为了让女孩不着急赶不上队伍,能跑的她情愿陪着女孩慢慢走。她无私的精神让我佩服,我要学习她这种精神,因为,她是我的榜样!如何写好开头、结尾开头要简洁:1.开门见山式:我的同学王丽是我的榜样,她普普通通,但是乐于助人,我打心底佩服她这种精神。2.以外貌描写开头,引人入胜:她,圆圆的脸上一双大眼睛闪烁着友善的光芒,每天都笑容满面,乐呵呵的,一看就是一个热心肠。她就是我的榜样王丽,一个乐于助人的孩子。结尾要有力量她无私助人的精神,像春天的阳光一样给人温暖,让人敬佩,我要学习她的精神,因为她是我的好榜样!《他(她)是我的榜样》作文提纲第一段:点明谁是榜样,他的什么精神令你佩服。第二段:描写外貌下面分2——3段写一件具体的事,表现他的精神。(注意写清楚经过,写出过程中人物的语言、动作、神态、心理)最后一段:总结全文,赞扬精神,表达向他学习的决心。