分数应用题ppt

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分数乘、除应用题教师:吕耀华分数乘、除应用题教师:吕耀华第一关:一、基本练习。1、口答(抢答赛)找单位“1”(1)、甲的等于乙。(2)、乙相当于甲的(3)、用去一桶水的(4)、第一天读的页数占总页数的(5)、修一条路,已修的是全长的(6)、男生人数比女生人数多填空231、一本300页的书,看了全部的。把()看作单位“1”,已看页数是()的();剩下的页数是()的()。总页数总页数总页数23231-把()看作单位“1”,现价是()的()。原价原价2、一种冰箱,原价2500元,现在降价4143你是怎样找单位“1”的?说一说:“的”前,“是、占、相当于、比”后,实在找不到,就看和谁比,谁就是单位“1”.(一)某班有女生12人,男生人数是女生的,男生有多少人?(二)某班有女生12人,女生人数是男生的,男生有多少人?第二关:对比练习4141(三)某班有女生24人,男生人数比女生多,男生有多少人?(四)某班有女生24人,女生人数比男生少,男生有多少人?4141比较一下用分数乘法和除法解决问题的相同之处和不同之处1、相同点:都要根据数量间的相等关系来列式2、不同点:单位“1”已知用乘法,单位“1”未知用除法和方程现在让我们开动脑筋---------看谁的动作比较快?尝试用两种方法进行解答。只列算式,不计算。1、学校有20个足球,足球比篮球多,篮球有多少个?2、学校有20个足球,篮球比足球少,篮球有多少个?3、池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的,池塘里有鸭多少只?4、池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的,池塘里有多少只鹅?31414131“1”?吨比二月份增产15吨41二月份三月份看线段图列式15÷(1+)41二月份“1”8400吨比二月份增产?吨41三月份8400×(1+)41(2)实际计划15?万元“1”250万元250×=50(万元)15250X(1-)=200(万元)15(1)实际计划15?万元“1”250万元15比计划少2、我会连:桃树有60棵,梨树有多少棵?1、桃树的棵树是梨树的A、60×(1-)2、梨树的棵树是桃树的B、60÷3、梨树比桃树多C、60÷(1+)4、梨树比桃树少D、60×(1+)5、桃树比梨树多E、60×6、桃树比梨树少F、60÷(1-)粮店里有大米240袋,,面粉有多少袋?1、240×(1+)2、240×(1-)3、240÷(1+)4、240÷(1-)条件:条件:条件:条件:第三关:猜猜我是谁面粉比大米多大米比面粉少面粉比大米少大米比面粉多拓展题1、商店运来的苹果比沙果多60筐,其中沙果的筐数是苹果的,苹果和沙果各有多少筐?我们一起来小结:解答分数应用题要准确判断题目中的(),根据单位“1”已知还是未知,选择乘、除法,同时要处理好()。单位“1”间的对应关系数求单位“1”的应用题要用什么运算解?除法或方程生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以成功,也可以失败,但你不能屈服。

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