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八年级信息技术下册1第五节用百分率定胜负（上）授课时间：教学目标1、会输入正确的自定义公式；2、会使用“公式复制”快速计算；3、了解自定义公式的输入方法。教学重难点1、会输入正确的自定义公式；2、会使用“公式复制”快速计算；教学方法讲授法演示法任务驱动法教学过程一、导入数据处理是一项严谨而缜密的工作，我们在处理数据时，不能仅凭自己的直觉做出“理所当然”的推论，而是要经过科学分析，正确地认识问题。二、新授1、讲解在解决具体问题时，往往需要特殊的计算公式，不能直接套用Excel函数，这时，就要用“自定义公式”。“自定义公式”是依靠人工输入算式的方法完成计算，相对于函数计算，虽然过程不够简便，但灵活性大，适用范围广。2、操作实践（1）在Excel中建立表格设置数据类型，把投球数和投中数设为数值型，投中率设为百分比。（2）计算投中率选定需要存放投中的单元格，在编辑栏里输入计算公式，确定后有计算结果。（3）用“公式复制”计算其他数据的百分比。八年级信息技术下册23、自定义公式的输入方法（1）公式要输入在编辑栏中，必须以“=”开头；（2）算术运算符“+”“-”“×”“÷”“乘方”、“括号”分别对应键盘上的“＋”“－”“*”“/”“^”“（）”。（3）与函数计算法相同，自定义公式中的数据可以是单元格地址，常数以及Excel函数。三、布置任务在信息技术课上，老师要将平时作业，理论考试以及上机操作三项得分按2:3:4的比例，确定每位同学的总成绩。请你计算下表中几位同学的总成绩，并由大到小进行排序。学号平时作业理论考试上机操作总成绩1200178658112002686783120039872871200479778912005766978