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次北固山下王湾文学常识中国古典诗歌近体诗绝句律诗词曲散曲戏剧小令套数（唐）（宋）（元）唐诗律诗绝句五言七言律诗的特征1.共有八句2.二、四、六句押韵3.首联、颔联、颈联、尾联4.颔联对偶句,颈联对偶句次北固山下王湾(首联)客路/青山/外，行舟/绿水/前。(颔联)潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。(颈联)海日/生/残夜，江春/入/旧年。(尾联)乡书/何处达？归雁/洛阳/边。解题思考：题目中“次”、“北固山”分别什么含义？次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面临江，形势险要，号称“天下第一江山”。作者家住洛阳，旅于江南，在这座山下停泊，被这里开阔秀丽的景色所吸引，写下了这首诗。古时交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗是写乡愁的。诗意散译旅途在青山之外，行舟于绿水之中。潮水涨满时，两岸之间水面宽阔，顺风行船一帆高挂。夜将尽未尽的时候，一轮红日从江上升起，当旧年尚未逝去，江上已露春意。思念故乡的书信，送到什么地方呢？希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。•客路青山外，行舟绿水前•潮平两岸阔，风正一帆悬。客路、行舟:点出在旅途之中。青山、绿水：描写景色，暗藏忧郁之情。潮平、岸阔：描写平野开阔、大江直流、波平浪静之景。内容理解•海日生残夜，江春入旧年。•乡书何处达，归雁洛阳边。海日、江春——写拂晓行船所见的春景乡书、归雁：点出全诗的感情——淡淡的思乡愁绪。残夜、旧年——却使人产生惆怅之情1.如果本诗是写旅途中的乡愁,那首联中有没有体现.“客路”延伸到青山之外,“小舟”行驶在绿水之间因此我们可以看出诗人是人在它乡,漂泊异地,思乡之情感已表现出来。首联:借景点题说明漂泊他乡---------------思乡2.颔联写的是什么,古来很多人称赞这两句诗气势逼人,意境豪放,你感觉如何?宽阔豪放的情感颔联:宽阔之景-----------宽阔胸襟3.尾联是否与思乡有关?直接表达感情,同时呼应上文，使全文笼罩一层思乡情绪.主题•诗中诗人即景抒情，细致地描绘了长江中下游开阔秀丽的早春景色，抒发了旅途中的思乡之情。新课学习文体知识《天净沙·秋思》是一首散曲中的小令.天净沙是曲牌名，秋思是散曲的题目.作者简介《天净沙·秋思》作者马致远，是元代著名戏曲作家、散曲家.他与关汉卿、王实甫、_白朴被称为“杂剧四大家”.他的《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”.新课学习马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志.他一生都几乎过着漂泊无定的生活，因而郁郁不志，困窘潦倒.于是在一次羁旅途中，写下了《天净沙.秋思》.新课学习自由朗读诗歌，并采取各种形式把诗歌读通读顺，注意节奏、重音.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家，古道/西风/瘦马.夕阳/西下，断肠人/在/天涯.深秋的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。这时，风尘仆仆的游子牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上，太阳快要落山了，自己却还没有找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫的长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。新课学习这首小令语言运用上有什么特点？《天净沙.秋思》是如何运用对比映衬手法的？这样写有什么好处？1.言简意丰——前三句，十八个字，共写了九种事物：藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马，一字一景，分别冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表现各自特征的修饰语，使各个事物都带上了鲜明的个性，又使本来互不相干的事物，在苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一个统一体。2.多方映衬——将许多相对独立的事物同时纳入一个画面中，从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互映衬。动态的流水与静态的小桥、人家相映，更显环境的幽静；西风与古道相映，使道路更见苍凉；一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风萧索中的一派灰暗，一面是落日的余晖给它们涂上一抹金黄；“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。字里行间极力渲染悲凉气氛，将抒情主人公置于特定的氛围中，突出游子情怀。3.情景交融：景中有情，情中有景。人的思想感情是抽象的东西，作者运用寄情于物的写法，把天涯沦落人的凄苦愁楚之情刻画得淋漓尽致。枯藤、老树、昏鸦、西风、瘦马、夕阳，这些有形的可感的事物具有明显的深秋色彩，与无形的抽象的凄苦之情有相通之处，用有形表现无形，使人感到具体生动。所谓“情因景而显，景因情而生”。（枯）藤（老）树（昏）鸦（小）桥（流）水（人）家（古）道（西）风（瘦）马夕阳（西下）天净沙秋思绘景（断肠）人（在天涯）——写人秋原黄昏行旅图言简意丰多方映衬情景交融（点睛之笔）