中学教研工作计划

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教研工作计划一、指导思想新学期,教研工作在学校工作计划的指导下,落实教导处的有关计划,坚持以提高课堂效率、稳步提高教学质量为中心,全方面实施素质教育,深化课堂教学改革,加强教研、教改和教师素质提高工作,重视学生的发展,激发学生的求知欲,使学校教研水平再上新台阶。二、主要工作及措施教导处工作任务繁重,教学工作千头万绪,本学期教导处的主要工作是抓好教师成长和学生习惯养成这两条主线,以加强教学工作管理,推进教育科研,加强学风建设为重点,具体内容是:(一)、以促进教师发展为中心,切实加强教学能手、骨干教师、学科带头人建设,提高教师业务素质,从源头上促进师能提高,为教学质量提高提供保证。为此,要做好以下几项重点工作:1、加强制度建设,提高教师依法执教的自觉性。本学期要在规范教师教学行为,提高教师依法执教的自觉性上加强管理。加强教育法规学习,努力实现依法执教、规范执教的教育行为目标,继续保持我校优良的办学行为。2、关爱教师,激励教师,继续打造优秀教师。本学期教导处要继续加强教师业务学习,制定业务学习计划,选准突破口,找准切入点,开展一些实实在在的活动,切实提高教师业务素质。开展新教师和学校优秀教师的结对活动,促进新教师的快速成长。特别是要为广大教师提供锻炼、交流和学习机会,尽可能多地安排教师走出校门,参加各种教研、观摩活动,拓展视野,转变观念,提高技能;有计划有重点地推进学校“优秀教师工程”,让一批优秀教师在教学上、教研上都成熟起来,成为“骨干教师”“学科优秀教师”和“教坛新星”,从而带动全体共同发展、共同进步。(二)、以教学质量提高为中心,切实加强教学常规工作,从过程上促进校风教风转变,增强学校办学实力。1、认真落实省规范办学行为的各项规定,严格执行国家课程计划,开足开齐各类课程,重视音乐、美术、体育信息技术和地方课程的开设,推动学生综合素质的全面发展。2、在日常教学工作中,加大对教学常规的检查力度,尤其对教师的备课、上课、作业批改等具体情况全方位地实行教学监督,以确保学校有关规章制度的落实。(1)继续推行提前一天检查教师备课制度,作业半个月检查一次,学年度科目语文日记作文数学英语物理化学政治历史生物地理次数20152202012128888完毕绩效考核时以平常检查为依据。(2)教师上课不能无故旷课、迟到、早退,迟到一次年终绩效考核扣一学时、私自调课一次扣一学时、旷课一次扣两学时。(3)作业次数(月)要求3、结合教育部门组织的教科研活动,开展新教材课堂教学研讨课活动,以集体备课、上课、评课为内容进行教研活动。各教研组在集体备课的基础上,要求每位教师上一节公开课,并组织好听课、评课活动。(1)集体备课、听课、评课活动每位教师必须参加,并做好记录。教研组长做好考勤记录,每次活动完毕后教研组长及时把考勤记录交回教导处。(2)教师根据教学内容使用各种授课方式教学。4、抓好毕业班教学研究,推进学校教育质量的提高。探索教育质量提高之路,毕业班有很好的借鉴作用。毕业班教师可以打破常规的教学手段,进行大胆的创新教学。学校将鼓励毕业班教师开展毕业班教学研究,并把其作为学校校本教研的课题。将好的经验向全校推广,促进学校教育教学质量的提高。5、加强同年级学科的合作活动。在上学期的基础上,鼓励同年级同学科教师进行合作,在教学方法,教学技术,学生检测等方面广泛交流,打破各自为政,互不往来的封闭格局,实现共同提高,共同发展的目标。6、继续开展大课间活动,保证学生每天一小时的锻炼时间,促进学生身心健康发展。7、加大学生辅导力度,利用课外活动时间开展各类兴趣班。(三)、以教研科研为先导,提高教研活动的实效性,开拓教研领域,提升教研层次,从科技上实现强教强校。本学期教研工作以实效性为目标,具体展开一些实用性,可操作性的研究,指导和促进教学,主要内容有:1、组织教师积极参加各级各类教研活动,积极承办各类教研活动。2、积极组织教师参加各类培训,开展校际交流活动。3、争取学校优秀教师承担各类观摩课,展示课,展现我校教师风采和学校的教学水平。4、积极开展校本教研活动,挖掘教师教学潜力,逐步形成学校办学特色。具体时间由教研组长统一安排,并上报教导处。本学期教导处将根据教研组工作日程安排进行检查,检查结果列为年度绩效考核的依据(教研组长、教师)。

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