搜索
阅读：气候变化史的划分1.什么是气候变化？气候变化怎么度量？2.按时间尺度，地球气候变化史分为哪三个阶段？各阶段的时间范围分别是什么？3.什么是冰期和间冰期？阅读：气候变化史的划分地质时期——1万年以前历史时期——近1万年以来近现代——近一两百年来1.什么是气候变化？气候变化怎么度量？2.按时间尺度，地球气候变化史分为哪三个阶段？各阶段的时间范围分别是什么？阅读：气候变化史的划分1.什么是气候变化？气候变化怎么度量？2.按时间尺度，地球气候变化史分为哪三个阶段？各阶段的时间范围分别是什么？3.什么是冰期和间冰期？气候变化的尺度时间范围变化特点地质时期历史时期近现代1万年以前近1万年以来近一两百年来活动读“地质时期的气候变化”图：1.在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。2.恐龙繁盛时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有何特点？3.归纳地质时期气候变化特点。活动读“地质时期的气候变化”图：1.在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。2.恐龙繁盛时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有何特点？3.归纳地质时期气候变化特点。活动读“地质时期的气候变化”图：1.在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。2.恐龙繁盛时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有何特点？3.归纳地质时期气候变化特点。活动读“地质时期的气候变化”图：1.在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。2.恐龙繁盛时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有何特点？3.归纳地质时期气候变化特点。活动读“地质时期的气候变化”图：1.在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。2.恐龙繁盛时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有何特点？3.归纳地质时期气候变化特点。活动读“地质时期的气候变化”图：1.在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。2.恐龙繁盛时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有何特点？3.归纳地质时期气候变化特点。距今6亿年活动读“地质时期的气候变化”图：1.在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。2.恐龙繁盛时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有何特点？3.归纳地质时期气候变化特点。距今2—3亿年距今6亿年活动读“地质时期的气候变化”图：1.在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。2.恐龙繁盛时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有何特点？3.归纳地质时期气候变化特点。距今200万年距今2—3亿年距今6亿年活动读“地质时期的气候变化”图：1.在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。2.恐龙繁盛时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有何特点？3.归纳地质时期气候变化特点。活动读“地质时期的气候变化”图：1.在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。2.恐龙繁盛时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有何特点？3.归纳地质时期气候变化特点。活动读“地质时期的气候变化”图：1.在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。2.恐龙繁盛时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有何特点？3.归纳地质时期气候变化特点。活动读“地质时期的气候变化”图：1.在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。2.恐龙繁盛时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有何特点？3.归纳地质时期气候变化特点。气温偏暖降水偏少活动读“地质时期的气候变化”图：1.在图中标出几次大冰期，并大体估算其时间。2.恐龙繁盛时期大约在哪个代的哪个纪？当时的气候有何特点？3.归纳地质时期气候变化特点。A.全球气候一直处于波动变化之中，冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一；B.经历三次大冰期，温暖期较长，寒冷期偏短；C.湿润期与干旱期相互交替，中生代以干旱期为主，新生代以湿润期为主。气候变化的尺度时间范围变化特点气温波动变化，冷暖干湿交替，出现过三次大冰期地质时期的气候历史时期的气候近现代气候1万年以前近1万年以来近一两百年来阅读：雪线、冰盖(1)什么是雪线？影响雪线分布高度的因素主要有哪些？(2)什么是冰盖？目前主要分布在哪里？10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化图中这两条曲线变化趋势一致吗？10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化找出全球气候两次较大的波动时期：①公元前5000年到公元前1500年的温暖期；②15世纪以来（1550～1850年）的寒冷期。10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化找出全球气候两次较大的波动时期：①公元前5000年到公元前1500年的温暖期；②15世纪以来（1550～1850年）的寒冷期。10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化温暖期找出全球气候两次较大的波动时期：①公元前5000年到公元前1500年的温暖期；②15世纪以来（1550～1850年）的寒冷期。10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化温暖期寒冷期找出全球气候两次较大的波动时期：①公元前5000年到公元前1500年的温暖期；②15世纪以来（1550～1850年）的寒冷期。寒冷期10000年来挪威雪线高度和近5000年来中国气温距平变化温暖期气候波动变化，有时为温暖期，有时为寒冷期。气温波动4-6°C找出全球气候两次较大的波动时期：①公元前5000年到公元前1500年的温暖期；②15世纪以来（1550～1850年）的寒冷期。气温波动变化,温暖期寒冷期气温波动4-6oC气候变化的尺度时间范围变化特点气温波动变化，冷暖干湿交替，出现过三次大冰期地质时期的气候历史时期的气候近现代气候1万年以前近1万年以来近一两百年来1860—2002年全球平均气温距平变化1.说明近现代全球气温变化的趋势；2.找出20世纪增幅最大的两个时期：①1910—1945年②1976—2000年3.找出20世纪最暖的年份。1860—2002年全球平均气温距平变化全球平均气温波动上升1.说明近现代全球气温变化的趋势；2.找出20世纪增幅最大的两个时期：①1910—1945年②1976—2000年3.找出20世纪最暖的年份。1860—2002年全球平均气温距平变化全球平均气温波动上升1.说明近现代全球气温变化的趋势；2.找出20世纪增幅最大的两个时期：①1907—1945年②1976—2000年3.找出20世纪最暖的年份。1860—2002年全球平均气温距平变化全球平均气温波动上升1.说明近现代全球气温变化的趋势；2.找出20世纪增幅最大的两个时期：①1907—1945年②1976—2000年3.找出20世纪最暖的年份。1998年气温波动上升陆地降水变化气候变化的尺度时间范围变化特点地质时期的气候历史时期的气候近现代气候1万年以前近1万年以来近一两百年来气温波动变化,温暖期寒冷期气温波动4-6oC气温波动变化，冷暖干湿交替，出现过三次大冰期-50%-40%-30%-20%-10%010%20%30%40%50%1900－2000年全球年降水量的变化趋势-50%-40%-30%-20%-10%010%20%30%40%50%全球降水量发生显著变化1900－2000年全球年降水量的变化趋势-50%-40%-30%-20%-10%010%20%30%40%50%1900－2000年全球年降水量的变化趋势什么纬度变化较大？什么纬度变化较小？-50%-40%-30%-20%-10%010%20%30%40%50%1900－2000年全球年降水量的变化趋势什么纬度变化较大？什么纬度变化较小？中高纬度和副热带降水变化较大，赤道附近降水变化较小。过去30年间，北极冰盖已经收缩15%至20%。冰盖“缩水”的结果就是海平面上升,融化的冰汇入海洋将在本世纪末使海平面上升10厘米。如果气温按目前趋势继续上升,北极熊在21世纪末前将消失。1993年2000年乞力马扎罗的积雪这座“赤道上的雪峰”海拔5895米，永久性积雪的融化和减少，反映了气候的变暖趋势,有人断言：不久的将来，赤道上将见不到雪峰景象了！全球气候变暖使中国冰川年融水量相当于黄河因气候变暖首先可能被淹没的地区图瓦卢马尔代夫阅读课文和图4-24：全球气候变化的对人类活动的影响主要表现在哪些方面？阅读课文和图4-24：资源条件改变加剧自然灾害破坏生态系统影响人类生产危害人类健康全球气候变化的对人类活动的影响主要表现在哪些方面？活动阅读材料和图4-25，回答问题：(1)当海平面上升0.3米或1米时，天津市分别有哪些城镇会被淹没？(2)倘若海平面持续上升，会对天津市造成哪些影响？海平面上升方案海平面状态淹没范围潮位现今潮位上升后高程上升0.3米时特大高潮位2.2米2.5米一般风暴潮位2.9米3.2米上升1米时特大高潮位2.2米一般风暴潮位2.9米3.9米海平面上升方案海平面状态淹没范围潮位现今潮位上升后高程上升0.3米时特大高潮位2.2米2.5米一般风暴潮位2.9米3.2米上升1米时特大高潮位2.2米一般风暴潮位2.9米3.9米大港区、溏沽区及汉沽区的一部分会被淹没。海平面上升方案海平面状态淹没范围潮位现今潮位上升后高程上升0.3米时特大高潮位2.2米2.5米一般风暴潮位2.9米3.2米上升1米时特大高潮位2.2米一般风暴潮位2.9米3.9米大港区、溏沽区及汉沽区的一部分会被淹没。大港区、溏沽区、汉沽区以及天津市区、宁河县、津南区、静海县的一部分地区会被淹没海平面上升方案海平面状态淹没范围潮位现今潮位上升后高程上升0.3米时特大高潮位2.2米2.5米一般风暴潮位2.9米3.2米上升1米时特大高潮位2.2米一般风暴潮位2.9米3.9米大港区、溏沽区及汉沽区的一部分会被淹没。大港区、溏沽区、汉沽区以及天津市区、宁河县、津南区、静海县的一部分地区会被淹没天津市区及其辖区的大部分活动阅读材料和图4-25，回答问题：(1)当海平面上升0.3米或1米时，天津市分别有哪些城镇会被淹没？(2)倘若海平面持续上升，会对天津市造成哪些影响？活动阅读材料和图4-25，回答问题：(1)当海平面上升0.3米或1米时，天津市分别有哪些城镇会被淹没？(2)倘若海平面持续上升，会对天津市造成哪些影响？天津沿海低地将会被淹没，还会引起海水倒灌，地下水水质下降，土壤盐渍化加剧，港口和其他设施和工业废水的排放也会受到影响。气候变化的适应对策1.控制温室气体排放（如减少二氧化碳等气体排放量，世界很多国家一方面提高能源利用技术和效率，采用新能源）2.增加温室气体吸收。（如植树造林和采用固碳技术）3.适应气候变化（如培养新的农作物品种，调整农业生产结构，规划和建设防止海岸侵蚀的工程等）4.政府可能采取的政策手段（如实行直接控制、应用经济手段、鼓励公众参与等措施）5.加强国际合作（如《京都议定书》）***探究***•1、学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”，学习会给你带来更多的希望，学习会让你拥有更多的“资本”。但同时，学习也使你付出许多，其中包括你的努力、你的钻研、你的时光、你的心血和汗水等。•2、习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。3、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。4、有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努希望就在面前。5、学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。6、学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了