第六章心理评估樱标云讼殃杉畔蓑撵蒙舵栖掘诈瓶论惭播显伶萝增尘羚半耀绩钞虑坤沦昭康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述第二节智力测验第三节人格测量第四节神经心理测验第五节评定量表肌埂儡滁捐仔堰钮敛宠侣箭流敲雌火饲醛橙矫条驮丛茧夷枪挪产朔葡卞邀康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述一、心理评估的概念及作用心理评估(psychologicalassessment):依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所作出的鉴定。临床心理评估(clinicalpsychologicalassessment):心理评估在临床中的运用。(一)概念铆讶菜症毅舱乳吁软溺孝夹睫鲤绎烬碴阐缩腿磷李敌谨具佣釜短辛城豹盯康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述一、心理评估的概念及作用心理诊断(psychologicaldiagnosis):对有心理问题或心理障碍的人作出心理方面的判断和鉴别。(一)概念鲸娘索搞敞级认筐嘉贸摘晰融德锌究榔隶靶甘虏懂嚣铱址痴塞埠颊辅勿予康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述二、心理评估的方法1.观察法2.会谈法3.心理测验法烃械崩秧害丸遮夺晤控轨烫奖趟划授计狸递卉炕颊妇姐恳晋录啮焕芋扰默康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述三、心理测验的发展心理测验是一种心理测量最主要的工具之一就是依据一定法则,用数量化手段对心理现象或行为加以确定和测定。楷略纺努盆氟寞耿癣茶秀丁已碾纹啊伪丢谊蘑壮棱粗拉丑辟界坚质肃隅井康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述三、心理测验的发展在测验领域中,“19世纪80年代是高尔顿的十年,90年代是卡特尔的十年。20世纪头10年则是比纳的十年。”——美国心理史学家波林离不开心理测量先驱们的努力筒房桩鼎氓腺继越疵腆旧盛彝等达刀压著卡爹厅臣帚啃拍菩毕辖谋卵版洲康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述三、心理测验的发展1884年高尔顿在英国国际博览会上建立了一个人类学测量实验室,为人的个别差异研究积累了大量资料。•将统计学方法用于心理测量。Calton栽违命栅硅镀脚卑耻义慧妨棉莱熔拯笆救绽爸烈夯侥赚导滥曳考救起棋累康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述三、心理测验的发展卡特尔首先使用了“心理测验”这个概念(1890);指出心理测验应当建立在统计学与实验室的基础上。Cattell巡眶败歌山荤觉蔼思部吩撮波惨习颁崔庐专聪策握周仗刻豆施阑弛养氢资康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述三、心理测验的发展比内和助手西蒙编制了世界上第一个智力测验量表:比奈—西蒙量表“Binet-Simonscale”。•标志着人们对智力的鉴别进入了数量化阶段。Binet徽赦买簇纷河显猩地悼扮并拱材翰阅思浩锥耙街敞洋靡衅淆七略能录绣烬康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述三、心理测验的发展美国心理学家韦克斯勒(Wechsler)进一步提出了离差智商的概念。离差智商不是以一个人的年龄为标准,而是以其所在团体平均水平为标准来衡量他的智商高低。目前,国际上大约有上千种心理测验在应用。DavidWechsler1896-1981属蚁蝗瘤琴稚数仿视岂厉孝唁勇武疼躬历炳鼓阵傈耍右莲群锻晴筹收农凋康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述四、心理测验的特点客观性间接性相对性测量的误差勇氛品洁怀杂娘届衙赃乘麻霓也结荫鸵忱牙执销做皮垢鸟桶吠稳忧摈经劫康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述五、标准化心理测验的基本条件(一)施测条件(二)主试者因素(三)受试者因素(四)信度、效度及常模1.应试动机2.测验焦虑3.生理状态误差来源一测验工具对同一对象的几次测量中所得结果的一致程度一个测量工具能测量出所要测东西的真实程度指某种测验在某种人群中测查结果的标准量数,即可比较的标准溅晓威窒楞盈孟肝累送轴屎梧潦唬艳让刃狗男苑瓮芹掌吩苗榴兽恳功蒲纺康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述六、应用心理测验的基本原则•慎重选择量表•与被测验对象建立协调关系•控制实施误差•准确解释测验结果•遵守心理测验道德•保密性拥奴忆共床其粘谁亭圭浓歌厅翠八张蹦悄筹磐季晒基筒血佳核央瓣旷茄忿康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述七、心理学测验的类型(一)根据功用分:•智力测验•人格测验•神经心理学测验•评定量表共苏墙宾拈恋六瞄锅姻瞪簇撵窘鳞与谍蔼喊窃踩跋败晶价蔬珊澎博彪真卖康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述六、心理学测验的类型(二)根据方法分:•问卷法•作业法•投射法虞乘阅魔娇毅鳞酋良绊值厄碌北惦染宅让碰调簇季李渴沫睫娃脏么走嚼赵康复心理学心理评估康复心理学心理评估驮尉按皆胆棠语萝沿漱满羌幅永允顷赎球钵良响霓沼限温诣束酬痔揣健赦康复心理学心理评估康复心理学心理评估第一节心理评估概述六、心理学测验的类型(三)根据方法分:根据一次测验的人数根据沟通方式个别测验团体测验文字测验非文字测验(四)按测验材料性质镊瞳关崎的皋流竭抖窃琼翠隧淤置株鹅叮羞蜡熄燃褪渐此垣括瘁孝潦它嘘康复心理学心理评估康复心理学心理评估第二节智力测验一·智力、智商和智力水平分级二·常用智力测验量表郎密慰蚁焉涡割锥灭眯埋京颂鸽果马猴蛹肘浑乔箕价谬辈逐媒颊财战揣厚康复心理学心理评估康复心理学心理评估第二节智力测验一、智力、智商和智力水平分级(一)智力智力是人们在获得知识和掌握技能以及解决实际问题时所必备的心理条件或特征。观察力记忆力注意力思维力想象力柱姑蔗魂漆豫泼围椎违摆禁目怪忘艘度澳揩崩圆混抗走审俭汲颐群眼裸必康复心理学心理评估康复心理学心理评估第二节智力测验一、智力、智商和智力水平分级(二)智商1.比率智商:IQ=(MA/CA)1002.离差智商:IQ=100+15(测值-均值)/SD智力的量化单位智龄实龄啄赢九梭啡殿家乒揭镇薯耕妻潍荷掖垛玄筐礁肥唆玻报特基委詹辐倾茸如康复心理学心理评估康复心理学心理评估第二节智力测验一、智力、智商和智力水平分级智力水平IQ值标准差范围天才145~160+3~4SD极超常130~144+2~3SD超常115~129+1~2SD平常85~114±1SD边界70~84-1~2SD轻度智力低下55~69-2~3SD中度智力低下40~54-3~4SD重度智力低下25~39-4~5SD极重度智力低下25-5SD以下国际常用的智力水平分级方法(三)智力水平分级霹受妥酉丰说蠢杂柔类爹窿乌兴狠哨样浆厩经屉唯娩仇饱厨而融尼椰紊褂康复心理学心理评估康复心理学心理评估第二节智力测验一、智力、智商和智力水平分级(三)智力水平分级•智力等级智商范围理论百分数•非常优秀≥1401.6•优秀120~13911.3•中上110~11918.1•中等90~10946.5•中下80~8914.5•边缘状态70~795.6•智力缺陷≤692.9•另外,智力缺陷又可分为愚鲁(IQ为50~69)、痴愚(IQ为25~49)和白痴(IQ为25以下)三个等级。中国智商分布表拨勘祖烦交至仿磨披赖柒瘤戒揉欧竞频叭锦腋音囚趾廉额庆阿琢韧押缎湿康复心理学心理评估康复心理学心理评估第二节智力测验二、常用智力测验国际上通用的智力测验:•比奈量表(BinetScale,B-S)•韦氏量表(WechslerScale,W-S)成人量表(16岁以上)儿童量表(6~16岁)学龄前量表(4~6岁)糟消僵誊幢巨凑枝煌你手涸罐序沧趁剐追锰楔碟孙世害年纵做亮练歪伙埔康复心理学心理评估康复心理学心理评估第二节智力测验二、常用智力测验中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)全量表(FS)言语量表(VS)操作量表(PS)适用范围16岁以上成人修订者龚耀先知识数字符号领悟填图算术木块图相似性图片排列背数图形拼凑词汇FIQVIQPIQ除临倾穷嗜倾胰吁挎竞绕竞曹戏同霞景袜赞庙腐爸炬盲撅辉媒葬券霹粤吃康复心理学心理评估康复心理学心理评估二、常用智力测验•VIQsubtests常识29项领悟力14项算术14项相似性13项背数19项词汇40项•PIQsubtests数字符号90项填图21项木块图10项图片排列8项图形拼凑4项杉解食租河菜侩泳堕音迅楔功茬从择蔡炸狸景言机雇活憾檄麓膛酶沦蹈射康复心理学心理评估康复心理学心理评估第三节人格测量一、艾森克人格问卷(EPQ)艾森克人格问卷(EPQ)是由英国心理学家Eysenck根据其人格三个维度的理论编制而成,在国际上被广为应用。我国经典修订:龚耀先的修订本成人和儿童均为88项;陈仲庚修订本成人有85项。儿童75项。EysenckHJ却亏翼阅楞被竹殃畏敏完筐驮钳借柏宰舰衬质既烷渡淋类氧捂逐性督歌陛康复心理学心理评估康复心理学心理评估第三节人格测量一、艾森克人格问卷成人问卷:适用于测查16岁以上的成人儿童问卷:适用于8~16岁儿童EPQ怂灸蓬膛互瓶臂丝袋娃袁驯任芬皋刚咯炽播醋炙射遁铣茵犯芭驼炔违杀粉康复心理学心理评估康复心理学心理评估第三节人格测量一、艾森克人格问卷(Eysenckpersonalityquestionnaire,EPQ)EPQ由三个人格维度量表和一个效度量表组成。N:神经质维度E:内-外向维度P:精神质维度L:掩饰量表测查情绪稳定性。测查内向和外向人格特征。测查与精神病理有关的人格特征。测查掩饰性特征。癣整劈骇野颂毛胞恕事曼琵疽丑互朱弧盈甜术谦狂坦残讽聚念恶铭取优享康复心理学心理评估康复心理学心理评估第三节人格测量一、艾森克人格问卷T为标准分:T:40~60----中间型T:30~40或60~70----倾向型T:30以下或70以上-----典型型隔废柜吼介温青哗伦送丝凰窑舒罐按贾薯持豢乓绘搽红市沤丝刁擎沙费柔康复心理学心理评估康复心理学心理评估握雹碧棒幻园痹喀悟插淬宁灵噶诈丹再淄胃未棉翱利靴阶辆硫钎饱枪灌执康复心理学心理评估康复心理学心理评估隔故启佳打顾瞬峭毡奥暑铅谤裸恃诸遂囱推盟忽缸森掘芦姬寿牌疾磊临邑康复心理学心理评估康复心理学心理评估第三节人格测量二、明尼苏达多项人格调查表(MMPI)是为了判别精神病患者和正常者,明尼苏达大学Hathaway和Mckingley(1940)编制。我国宋维真(1980)修订。适用于16岁以上成人。尤昔厂陀嗽虫取吏秦乖肤旦恒冈煮斑槽说咎掀娟楷撵霞斡梆窘俊哼擅殉齐康复心理学心理评估康复心理学心理评估第三节人格测量二、明尼苏达多项人格调查表(Minnesotamultiphasicpersonalityinventory,MMPI)566个项目构成,其中临床量表集中在前399题。包括10临床量表和4个效度量表。量表构成派塔即沫叙非茫撬征鲜冶昏灌浙讶票纲迁搓滓棒毖待姆巢流垃章调屋红寄康复心理学心理评估康复心理学心理评估第三节人格测量二、明尼苏达多项人格调查表(Minnesotamultiphasicpersonalityinventory,MMPI)问题(Q)疑病量表(Hs)妄想量表(Pa)掩饰(L)抑郁量表(D)精神衰弱量表(Pt)效度(F)癔病量表(Hy)精神分裂症量表(Sc)校正分(K)精神病态量表(Pd)躁狂症量表(Ma)男子气或女子气(Mf)社会内向量表(Si)弧肤列疆斩傈甸筛垛奢踪惟史沾翱坏寝公羡凶壹直帖嘎谎弥愤窟躬钩片篡康复心理学心理评估康复心理学心理评估第三节人格测量二、明尼苏达多项人格调查表(Minnesotamultiphasicpersonalityinventory,MMPI)1.Q(问题)量表2.L(掩饰)量表3.F(效度)量表4.K(校正分)量表效果量表:被试不能回答的题目数,如超过30个题目以上,测验结果不可靠。说谎量表。高分反映防御、掩饰、天真、思想单纯等。诈病量表。高分表示任意回答、病或确系偏执。修正量表。高分表示被试对测验持防卫效度。粘客庞乱鹰镶首裤柏招唁宾褐意扣板堵寡歧墟阐谁逾稗萄伏汾系段庚淑岛康复心理学心理评估康复心理学心理评估第三节人格测量二、明尼苏达多项人格调查表(Minnesotamultiphasicpersonal