北师大版八年级上册勾股定理教案

1第一章勾股定理【知识要点】1．勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果用a，b，c分别表示直角三角形的两直角边和斜边，那么有：222abc。若直角三角形两条直角边分别为6和8，那么它的第三边长为多少？2．勾股定理的逆定理是判别一个三角形为直角三角形常用的方法。若三角形的三边长a,b,c满足222abc，则这个三角形是直角三角形。利用勾股定理的逆定理判别直角三角形的一般步骤：①先找出最大边（如c）②计算2c与22ab，并验证是否相等。若2c=22ab，则△ABC是直角三角形。若2c≠22ab，则△ABC不是Rt△。练习：若三角形三边长分别为6，8，10，那么这个三角形是直角三角形吗？3．若a、b、c均为自然数，且无1以外的整数公因式当它们满足关系式222abc时，我们称（a、b、c）为基本勾股数组。记一记：3,4,5，5,12,13，7,24,25，8,15,17，9,40,41，11,60,61，…均为基本勾股数组。4．利用勾股定理作线段作长为n的线段（以5为例）abc234511111xy12052【典型例题】例1求下图中字母所代表的正方形的面积及a，b，c的长度。SC=SB=a=；b=；c=a=；b=；c=。例2如图，090A，AB=4cm,AD=3cm,CD=12cm,BC=13cm,试判定CBD的形状，并求四边形ABCD的面积。例3如图所示，在△ABC中，D是BC上一点，AB=10，BD=6，AD=8，AC=17。求△ABC的面积。例4直角三角形斜边长为10，两直角边和为14，求此直角三角形面积。A81C225BacbC的ABD431213ABCDA225CBbca4003例5写出下表的勾股数3，4，55，12，13，7，24，258，15，179，40，416，8，1015，36，3927，120，12328，96，10040，75，85从中发现什么规律思考1：已知6、8、a是一个三角形的三边长，若该三角形为直角三角形，那么a是多少？思考2：如图，一架长2.5m的梯子AB，斜靠在一竖直的墙AC上，这时梯足B到墙底端C的距离为0.7m，若梯子的顶端沿墙下滑0.4m。那么梯足将外移多少米？勾股定理练习一、选择题：1．在ABC中，若5:4:3::cba，则ABC是（）A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．无法确定2．一个直角三角形三边长为连续自然数，则这三个数为（）A．1，2，3B．2，3，4C．3，4，5D．3.5，4.5，5.53．三角形三边长分别为6，8，10，那么它最短边上的高为（）A．6B．4.5C．2.4D．84．如果直角三角形的三条边为2，4，a，那么a的取值可以有（）A．0个B．1个C．2个D．3个二、填空题：1．在△ABC中，∠C=90°。（1）若c=61，b=60，则a=。2倍3倍4倍5倍AA1B1BC4（2）若:3:4ab，10c，则a=，b=。2．已知一个三角形的三边分别为)(5,4,3为正整数kkkk,则这个三角形是______三角形,理由是______________________.3．若一个三角形的三边长为m+1,8,m+3,当m=______时，此三角形是直角三角形，且其中m+3是斜边。三、解答题：1．如图所示，已知四边形ABCD中，AD=3cm，AB=4cm，DC=12cm，BC=13cm，且AB⊥AD。求四边形ABCD的面积。2．如下图，一根旗杆于离地面3m处断裂，如图旗杆顶落于离旗杆底部4m处，求原旗杆的高度。3．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，BC=5cm，AC=12cm，CD⊥AB，D为垂足，求CD的长。勾股定理作业1.判断下列三角形不是直角三角形的是()A.三边比为5:12:13B.三边比为9:40:41C.三边比为1:2:2D.三边比为3:4:52.等腰三角形的周长是20cm,底边上的高是6cm,则底边的长为cm.3.ABC中,∠C=90°,∠A=2∠B,则∠A=度,∠B=度4.△ABC中,∠C=90°,∠A比∠B大24°,则∠A=度,∠B=度.5.△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AB=12cm,则BC边上的高AD=cm.6.已知：△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，BC=AB21,DB=2cm,则BCcm,AB=cm,AC=cm.°7．已知四边形ABCD中，3,35,313,90BCCDADD，AB=5，则四边形ABCD的面积为多少？4m3mADBC58．如图所示，在△ABC中，D是BC上一点，AC=20，CD=16，AD=12，AB=13。求△ABC的面积。ABCD