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秋季周末班九年级物理讲义1第五讲电流、电压一、基本知识梳理1．电流①形成：电荷的定向移动形成电流．（注：该处电荷是自由电荷．对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流）②方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向．（注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极．电流的方向与自由电子定向移动的方向相反）③获得持续电流的条件：电路中有电源；电路为通路（同时满足）④电流的三种效应．热效应、磁效应和化学效应．2．电流的单位①国际单位：A②常用单位：mA、μA③换算关系：1A=1000mA1mA=1000μA3．电流的测量①仪器：电流表；②方法：“两要、两不”。4．电压①电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流．电源是提供电压的装置．②电路中获得持续电流的条件:A．电路中有电源（或电路两端有电压）B．电路是连通的．注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流．5．电压的单位①国际单位：V常用单位：kv、mv、μv、换算关系：1kv＝1000V1V＝1000mv1mv＝1000μv②记住一些电压值：一节干电池1．5V家庭电压220V安全电压不高于36V6．电压测量①仪器：电压表，符号：②读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值③使用规则：A．电压表要并联在电路中；B．电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出．否则指针会反偏；C．被测电压不要超过电压表的最大量程．电压表与电压表的比较：秋季周末班九年级物理讲义2电流表电压表不同点符号连接串联并联直接连接电源不能能量程0—0．6A；0—3A0—3V；0—15V每大格0．2A；1A1V；5V每小格0．02A；0．1A0．1V；0．5V内阻很小，几乎为零相当于短路很大相当于开路相同点调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值．7、电流表与电压表的特殊作用（检测电路故障）电流表和电压表除了测电流和电压以外，还可以检测电路故障：（1）、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路．（2）、电压表有示数而电流表无示数：“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。（3）、电流表电压表均无示数：“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流．如果将电压表串联在电路中，电流表示数为0A，电压表的示数为电源电压；电路中某个地方断路，将电压表并联在电路中任意两点间，如果电压表有示数说明所接两点间是断路，如果电压表没示数则说明所接两点间是通路。8、电路中未知元件的选择根据电流表应该与被测电路中的原件串联，电压表因该和被测电路中的原件并联的特点，可以判断电路中未知电表．在选择元件是要注意：①电压表不能在干路上；②电流表不能与其他元件并联；③在不能直接推论结论时，应该采用“尝试法”进行分析。9、串联电路和并联电路的电流电压规律电流电压串联I＝I1=I2=I3=……InU＝U1+U2+U3+……Un并联I＝I1+I2+I3+……InU＝U1=U2=U3=……Un秋季周末班九年级物理讲义3二、习题设计（一）、电流基本概念1、（2014年乌鲁木齐58中期中）通过某灯泡的电流是0.18A，等于mA，等于uA，而通过某电子表的电流只有2uA，合A。2、测得一个灯泡中通过的电流是100mA，那么在3min内通过灯丝横截面的电子数是多少(查一查一个电子的电量是多少C)?（二）、电流表的使用3、如图所示是使用电流表时可能出现的问题，请问图（选填“甲”、“乙”或“丙”）是因为量程选择过大所造成的现象。4、如图1所示的电路中，电流表A1测的是电流，A2测的是的电流。图2所示的电路中，电流表A1测的是的电流，A2测的是的电流。5、读出图3所示的电流表的示数：甲表的示数，若改接另一量程则示数是；乙表的示数，若改接另一量程则示数是。6、在图所示的几种电路中，电流表只测L2电流的是（）（三）串并联电路电流规律7、丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如下所示。图1图2图3秋季周末班九年级物理讲义4(1)、根据他们的实验数据可以得到：并联电路中的总电流各支路电流之和。(填“大于”、“小于”或“等于”)（2）、冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等，你认为冬冬在试验中存在的问题是：。(3)、你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进?丁丁：。冬冬：。（四）、判断电流表测量对象8、如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是2：1，则A1表和A2表的示数之比是（）9、在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为()A．1.2A，0.22AB．0.98A，0.22AC．0.96A，0.24AD．0.24A，A、2：3B、3：1C、1：2D、2：1秋季周末班九年级物理讲义51.2A10、如右下图所示，当S闭合时，电流表○A的示数为6A，A1的示数为2.5A，A2的示数5A，则L1、L2、L3中的电流分别是________A,__________A,__________A.（五）、电压的基本概念11、电压是使电路中形成原因，是提供电压的装置。电压这一物理量的符号是。电压的国际单位是，其符号是；电压的常用单位还有和。12、完成下列单位换算：（1）0.22kV=V（2）3.6×105μV=V（3）3.8×105mV=V（4）110kV=μV13、下列说法正确是（）。A．一节干电池的电压是1.8VB．安全电压是36VC．家庭电路的电压是380VD．每个蓄电池的电压是2V（六）、判断电压表测量对象14、（1）如图a，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电流。电压表V测量两端的电压。（2）如图5，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电流。电压表V1测量两端的电压。电压表V2测量两端的电压。（3）如图6，电阻R1、R2是联，电流表A1测通过的电流，电流表A2测通过的电流。电压表V1测量两端的电压，电压表V2测量两端的电压，电压表V测量两端的电压。15、（1）如图a，电灯L1、L2是联，电流表A1测量通过的电流，电流表A2测通过的电流，电压表V测量两端的电压。图aVAL3L2L1L1L2L3V1V2A图bPV1V2A1A2VR1R2图c秋季周末班九年级物理讲义6（2）、如图b，电灯L1、L2是联，电流表A测量通过的电流，电压表V1测量两端的电压。电压表V2测量两端的电压。16、如右图所示，闭合开关S，电灯泡L1L2是联的，电压表V1测量的是两端的电压，电压表V2测量的是两端的电压，若V1、V2中的示数分别为6V和2V，则L1两端的电压是V，L2两端的电压是V，电源电压是V。17、图甲所示，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则灯泡L1和L2两端的电压分别为________V和________V。18、．如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是（）A．U2=U1+U3，I1=I2B．U2=U1=U3，I1=I2C．U1+U2=U3，I1I2D．U2=U1+U3，I1I2（七）、判断电压表电流表19、如图1所示：现有两只灯泡它们既可以串联也可以并联，那么在串联时三个圆圈中该填入何种电表符号，在并联时，又该填入什么电表符号？（1）串联时，A是，B是，C是。（2）并联时，A是，B是，C是。20、如图2所示的电路中，把圆圈所代表的电表填入其电路符号。图aVA2A1L1L2图bL2V2V1AL1VAL2L1L3S1S2L1L2ABC图2BL2L1ACD秋季周末班九年级物理讲义7L1VL2SA图3图2（八）电路故障分析21、如图1所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路22、如图2是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（）A．电源正极与a之间断路B．a、L1、b之间断路C．b、L2、c之间断路D．c与电源负极之间断路23、如图3所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路只有一处故障，则故障可能是（）A．电灯L1断路B．电灯L2断路C．电灯L1短路D．电灯L2短路（九）实物图的连接24、根据左边的电路图，连接右边的实物图，已知通过L1、L2的电流都约为0.2A左右。25、．根据如图甲所示电路图，甩笔画线作为导线，将图乙中实物连接成电路图。图1（图1）秋季周末班九年级物理讲义826．如图所示，L1、L2是完全相同的灯泡，A1、A2接入电路后的示数是1．0A和0．5A，开关S同时控制L1、L2，电压表测电源电压，根据电路图，连接实物图。