八年级下册道德与法治第一单元复习

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1.如何增强宪法意识?(P27-29)2.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?(P22-23)(为什么宪法是国家根本大法。)第一单元复习第二课学习目标:•1、巩固已学知识点、点拨考点•2、形成知识网络•3、改正练习册错题一、单元整体架构坚持宪法至上第一课维护宪法权威第二课保障宪法实施公民权利的保障书坚持依宪治国治国安邦的总章程加强宪法监督体认宪法价值,领会宪法精神增强宪法意识,捍卫宪法尊严为什么怎么做•只有坚持依宪治国,建立完备而有效的监督宪法实施的制度,才能将书面的宪法规范转化为现实的宪法秩序,实现人民主权、保障人权的目的。•引导学生增强宪法意识,树立宪法至上的理念,并能够以实际行动来践行宪法,促进宪法实施。第二课逻辑结构保障宪法实施根本的活动准则坚持依宪治国监督权力行使加强宪法监督增强宪法意识最高的法律效力我国宪法监督制度对一切组织和个人捍卫宪法尊严树立宪法信仰法律地位法律权威法律效力坚持宪法至上最高的对一切法律和法规公职人员每个公民•宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法•宪法是一切组织和个人的根本活动准则•中国共产党作为执政党,坚持依宪执政根本的活动准则坚持依宪治国最高的法律效力•宪法作为国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力•宪法和其它法律的区别•维护国家法制统一,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系第一框主要教学内容第一框重难点分析及教学建议•第一框“坚持依宪治国”是第二课的重点。•第一目“根本的活动准则”既是本课的重点,也是本课的难点。依法治国首先是依宪治国。坚持依宪治国必须维护宪法权威,一切组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。1.我国宪法的组成和基本内容分别是什么?(P18)(1)组成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。(2)基本内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。1.我国宪法的组成和基本内容分别是什么?(1)组成:我国现行宪法除序言外,设有第一章,第二章,第三章,第四章、、、,共四章一百三十八条。(2)基本内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的、的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。2.宪法是人民意志的,是国家的。宪法是一切组织和个人的。宪法在国家法律体系中具有最高的、和。2.宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。3、中国共产党如何以宪法为根本的活动准则?(P20)中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。3、中国共产党作为执政党,必须以为根本的活动准则.中国共产党坚持把作为党领导人民治理国家的基本方略,把作为治国理政的基本方式,党自身必须在范围内活动。坚持依法治国首先要坚持,坚持依法执政首先要坚持。4.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?(P22-23)(为什么宪法是国家根本大法)(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中,宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(2)从内容上来看,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是某一方面的规定。(3)从法律效力上来看,宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。(4)从制定和修改的程序上来看,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。•为什么要加强宪法监督•我国的宪法监督制度(核心是审查规范性法律文件和公权力行为是否合宪)•健全宪法实施和监督制度,加强宪法监督工作(宪法解释、合宪性审查、备案审查、实施检查)监督权力行使加强宪法监督增强宪法意识•加强宪法监督需要增强人们的宪法意识•宪法与我们息息相关•我们要学习宪法,认同宪法,践行宪法第二框主要教学内容知情行5.权力的行使为什么需要监督?/监督的作用/意义(P24):1)监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。2)为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力。•6.如何监督权力行使?(P24-25)•A——全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。•B----健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。•C——公民方面:公民对于国家机关和国家工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权。作为公民,我们要学好宪法和法律,通过合法途径和方式来监督权力行使。]7.为什么增强宪法意识?(P25-27)(1)加强宪法监督,既需要建立建全完备的监督制度体系,也需要增强人们的宪法意识。(2)增强宪法意识首要的是对国家公职人员提出的要求。为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,努力自觉规范自己的行为。(3)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的呵护。8、如何增强宪法意识?(P27-29)我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。具体要做到以下三点:①学习宪法。我们要了解我国宪法产生和发展的历程,主要内容,领会宪法原则和精神,还要积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上,要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为(敢于同违反宪法的行为作斗争)。•P2CCADC.A•CACBA.BAAAC•p5CADBC.A•ABACB.DDCCB•p9BBCDA.B•CCDCA.BCBBC•P13ABABA.CB•BAACC.DCBCA第一课本课从宪法对公民权利和国家权力两个方面的作用来引导学生理解我国宪法的核心价值追求,感悟宪法的原则和精神。第一课逻辑结构维护宪法权威国家权力属于人民公民权利的保障书组织国家机构治国安邦的总章程规范权力运行国家尊重和保障人权对国家权力对公民权利核心价值追求规范国家权力保障公民权利领会宪法精神宪法原则•宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位•宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础•宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式•宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施•宪法规定国家的武装力量属于人民国家权力属于人民公民权利的保障书国家尊重和保障人权•人权的基本内涵,人权入宪,成为我国宪法原则•我国的人权观,人权的主体和内容十分广泛•国家在立法、执法、司法、守法宣传活动中落实尊重和保障人权的宪法原则•我国人权事业所取得的巨大成就第一框主要教学内容宪法原则1.我国宪法的基本原则是什么?(P3)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权利属于人民。2.宪法对我国的国家性质是怎样规定的?(P3)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家中华人民共和国的一切权力属于人民。1.我国宪法的基本原则是什么?我国是国家,国家的一切权利属于。2.宪法对我国的国家性质是怎样规定的?宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是领导的、以为基础的国家。”第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于。”3、我国经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制。(P4)4、人民行使国家权力的途径和形式:(P4)广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。3、我国经济制度的基础是:4、人民行使国家权力的途径和形式:广大人民通过行使国家权力,通过,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。5、我们怎样当家作主?(作为青少年该怎么做?P5)我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。6.人权的实质内容和目标是什么?(P6)人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。7.尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。6.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是、。7.尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立理念,采取各种积极。5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(P7)(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。6.国家应怎样做到尊重和保障人权?(P7-8)(1)尊重保障人权的机关:立法、行政、审判、检查机关(2)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。•人民代表大会是人民行使国家权力的机关,在国家机构中处于主导地位•宪法组织国家机构,授予国家机构职权,国家机构依据宪法行使权力•宪法规定我国国家机构实行民主集中制组织国家机构治国安邦的总章程规范权力运行•权力需要制约,宪法规范国家权力的运行•对国家权力而言,法无授权不可为•对国家权力而言,法定职责必须为•国家权力必须严格按照法定程序行使第二框主要教学内容授予并规范国家权力运行以保障公民权利——宪法核心价值7.各级国家机关如何产生?(P11)①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。②我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受它监督”。③“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。8、国家机构的组织活动原则:民主集中制的原则(P13)7.各级国家机关如何产生?①我国的一切权力属于。是人民行使国家权力的机关。②我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由产生,对负责,受它监督”。③“国家行政机关、、都由产生,对它负责,受它监督。8、国家机构的组织活动原则:的原则9、宪法为什么要规范权力运行?(P14)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败。贻害无穷。必须对权力的行使进行制约,把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行。②规范国家权力运行可以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。10.我国宪法是怎样规范权力运行的?(P15-16)(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。(2)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关对国家机关及其工作人员来说,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。(3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

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