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关爱留守儿童记录表帮扶记录和家长相处了暑假2个月时间，因为要开始上学，不得已与父母分开，孩子的心情不是特别好，平时学习态度懒散，导致学习方面成绩有所下降。关爱记录电话2次慰问1次陪伴4次课业辅导5次其他＿＿次详细记录（家访、电访）：1、告知父母：孩子的学习成绩一直以来都很优秀，现在在班级担任班干部和语文课代表。但是最近看家庭作业不如以往，学习态度有点懒散。可能突然与父母分离，不适应有关。希望家长平时能多电话沟通，常回家看看。2、与孩子的临时看护人交谈，让他明白孩子需要的不仅仅是物质上的满足，还需要精神方面的沟通；谈话记录1、与孩子谈心，让孩子明白家长外出打工的不得已，明白父母这样做也是为了自己的将来；2、最近成绩有所下降，希望你能认真学习，不要让父母担心。备注＿2013＿＿年＿10＿＿月成长记录帮扶记录该生学习接受能力强，答题思路清晰，作业上交特别迅速，可是平时课间时间无所事事，引导学生如何利用课余时间提高自己。关爱记录电话2次慰问1次陪伴4次课业辅导5次其他＿＿次详细记录（家访、电访）：1、告知父母：孩子近期的学习成绩情况，临近期中希望家长平时能多电话沟通，常回家看看。多买些课外书籍，不仅能帮助孩子合理地度过业余时间，也能让他在书海中有所收获。2、与孩子的临时看护人交谈，让他明白孩子需要的不仅仅是物质上的满足，还需要精神方面的沟通；谈话记录1、询问孩子在家学习生活情况，有谁辅导看作业，遇到困难怎么办？有没有课外书，业余时间怎么打发？2、建议孩子少玩电脑，多培养一些兴趣爱好，多看课外书。备注＿2013＿＿年＿11＿＿月成长记录帮扶记录近期要进行写字抽测，孩子的字迹潦草，在班级中中下水平，希望他能端正写字态度，不要应付了事，平时多进行练习。关爱记录电话2次慰问1次陪伴4次课业辅导5次其他＿＿次详细记录（家访、电访）：1、告知父母：孩子近期的学习成绩情况，近期要进行写字抽测，他的字迹非常潦草，写字很随意。希望能够与孩子电话沟通，多进行些思想教育，常回家监督。2、与孩子的临时看护人交谈，让他也能够了解孩子在校的表现情况，希望让她明白也多关注孩子的学业、精神面貌。谈话记录1、询问孩子在家学习生活情况，有谁辅导看作业，遇到困难怎么办？有没有课外书，业余时间怎么打发？2、建议孩子这段时间多练字，跟着字帖把模仿笔锋，把结构写端正。备注＿2013＿＿年＿11＿＿月成长记录帮扶记录近期要进行写字抽测，孩子的字迹潦草，在班级中中下水平，希望他能端正写字态度，不要应付了事，平时多进行练习。关爱记录电话2次慰问1次陪伴4次课业辅导5次其他＿＿次详细记录（家访、电访）：1、告知父母：孩子近期的学习成绩情况，近期要进行写字抽测，他的字迹非常潦草，写字很随意。希望能够与孩子电话沟通，多进行些思想教育，常回家监督。2、与孩子的临时看护人交谈，让他也能够了解孩子在校的表现情况，希望让她明白也多关注孩子的学业、精神面貌。谈话记录1、询问孩子在家学习生活情况，有谁辅导看作业，遇到困难怎么办？有没有课外书，业余时间怎么打发？2、建议孩子这段时间多练字，跟着字帖把模仿笔锋，把结构写端正。备注＿2013＿＿年＿12＿＿月成长记录帮扶记录近期天气变冷，关心孩子的生活情况，看看哪里需要帮助。关爱记录电话2次慰问1次陪伴4次课业辅导5次其他＿＿次详细记录（家访、电访）：1、告知父母：孩子的学习成绩一直以来都很优秀，希望家长平时能多电话沟通，常回家看看，关心孩子的生活情况。天气渐冷，多给孩子增添衣物。2、与孩子的临时看护人交谈，让他明白孩子需要的不仅仅是物质上的满足，还需要精神方面的沟通；谈话记录1、与孩子谈心，让孩子明白家长外出打工的不得已，明白父母这样做也是为了自己的将来；2、最近天气变冷，关心孩子的生活情况，看看哪里需要帮助。备注＿2013＿＿年＿12＿＿月成长记录帮扶记录临近期末，关心学生的学习情况，查漏补缺，看看哪里还有没掌握的知识。关爱记录电话2次慰问1次陪伴4次课业辅导5次其他＿＿次详细记录（家访、电访）：1、告知父母：孩子的学习成绩一直以来都很优秀，临近期末，关心孩子的学习情况，多鼓励孩子，让他有信心独自应对期末。希望家长平时能多电话沟通，常回家看看。孩子虽然听话，但年纪还小，相对其他同龄人更加会感觉孤独。2、与孩子的临时看护人交谈，让他明白孩子需要的不仅仅是物质上的满足，还需要精神方面的沟通；谈话记录1、与孩子谈心，让孩子明白家长外出打工的不得已，明白父母这样做也是为了自己的将来；2、最近成绩有所下降，希望你能更加认真学习，不要让父母担心。备注