广安市广安区大龙乡小学校开展实现伟大中国梦办好人民满意教育主题教育活动实施方案

—1—广安市广安区大龙乡小学校开展“实现伟大中国梦、办好人民满意教育”主题教育活动实施方案为全面落实党的教育方针，引导师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而不懈奋斗，根据省委、市委、区委和区教育局的统一部署，决定在全校开展“实现伟大中国梦、办好人民满意教育”主题教育活动（以下简称主题教育活动），特提出如下实施方案。一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧密联系我校发展实际，深入宣传实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重大意义、本质要求和实践路径，用“中国梦”凝聚共识、团结力量，不断增强广大教职员工道路自信、理论自信、制度自信，教育引导全体教职工同心协力，砥砺前行，聚力办好人民满意教育，不断提升教育的社会信任度，有效为经济社会发展服好务。二、实施范围及对象学校全体师生。三、目标任务（一）思想认识高度统一。引导全校教职工和青少年学生进—2—一步把思想统一到实现伟大中国梦上来；统一到四川历经两次深重灾难后更需团结一致、奋发向上的思想认识上来；统一到区委“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐新广安”主题教育活动确定的“思想有新认知、力量有新迸发、作风有新转变、工作有新成效”工作目标上来；统一到促进教育事业持续健康发展，必须坚持“夯实教育发展基础、全面推进素质教育、着力改善办学条件、切实关注教育民生、倾力构建和谐校园”的工作思路上来。（二）工作力量充分凝聚。引导全校教职工和各班委切实加强服务型队伍建设，增强凝聚力、向心力、战斗力，学校将不断健全体制机制，强化科学决策、科学管理的执行力，及时总结成功经验，提高学校内涵发展、特色发展的创造力和驱动力；引导广大教职员工和青少年学生把个人梦想统一到中国梦上来，自觉成为中国梦的参与者、实践者、推动者，为谱写大龙教育的新篇章，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、勤奋工作、不懈奋斗。（三）教育环境风清气正。引导全校教职工进一步改进工作作风，提高工作效能，充分展示为民务实清廉的良好形象；更加注重制度建设，建立健全监督机制，以行之有效的纪律措施保障教育行风不断优化；打造品德高尚、作风优良、业务过硬的教师队伍，以良好的党风政风带动优良的教育行风，在全校形成团结和谐、昂扬奋进的良好风气；引导全校教职员工加强自身道德修养，增强教书育人的使命感和责任感。—3—（四）教育事业全面发展。引导广大教师提振精、气、神，敢承事业之重，勇担发展之责，积极开创教育新局面；争取上级部门大力支持，加大教育投入，有效改善办学条件；坚持统筹协调，实现学前教育、义务教育齐头并进；纵深推进素质教育和课程改革，教育质量稳步提升；解放思想，勇于突破，做到让学生成才、让家长放心、让社会满意。四、活动内容（一）以改革创新为动力，开展“科学发展、跨越发展”专题教育。始终站在推进教育跨越发展的政治高度，牢固树立主人翁意识，善于发现、及时总结制约教育改革发展的体制机制问题，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，紧起来、急起来、干起来，发扬不惧困难、不等不靠、克难攻坚、积极作为的优良作风，努力改进学校人事制度、评价激励机制等一系列改革，不断为学校教育事业注入发展活力，促进教育管理科学化、规范化、制度化、人性化。全面实施素质教育，努力提高育人质量；努力争取各级各界支持，营造教育改革发展的良好环境；深化教育交流合作，吸收借鉴成功经验，致力打造品牌学校，彰显我校办学特色。（二）以肃风整纪为抓手，开展“改进作风、廉洁自律”专题教育。突出教师在改革中的主体地位，推进“三改三提”工作，树立良好教育形象。一是改进工作作风，提高教育效能。理顺职责权限，优化工作流程，健全监督机制，强化目标考核，严格责—4—任追究。完善政务公开，对重大决策和重要事项在适当范围内公开，加大教职员工对服务承诺执行情况监督检查力度，定期通报有损教育形象的人和事，及时查处不践诺和不作为以及加重学生和家长负担的行为，树立文明高效的教育形象。二是改进工作方式，提高学校管理和班级管理水平。建立健全校务公开制度、学校经费管理制度、办公用品采购及监管制度，认真开展乡党政、区教育局、学校教职工、学生家长评价学校领导班子的“四评”活动，认真查找在教育理念、办学行为上的差距，在爱岗敬业、勤俭节约上的差距，在校务公开、民主管理上的差距，在依法治校、创新机制上的差距，在廉洁自律、秉公用权上的差距。着力解决宗旨意识淡薄、法纪意识不强的问题；解决独断专行、奢侈浪费的问题；解决作风漂浮、生活散漫的问题；解决机制欠缺、执行不力的问题；解决治教不廉、以权谋私的问题，解决班级混乱、凝聚力不强的问题，全面提升学校全体教职工思想政治素质。三是改进执教行为，提高教师职业素养。建立健全教师评价激励机制，深入开展学校领导评价教师、教师互评、学生评价教师及家长评价教师的“四评”活动，扎实开展查“热心爱教”宗旨牢不牢、“文明执教”意识浓不浓、“廉洁从教”观念强不强、“优质施教”要求高不高的“四查”活动，强力整治教师校外乱办班、乱补课、乱订资料的“三乱”行为，促进广大教师树立正确的人生观和价值观。（三）以立德树人为根本，开展“缅怀伟人、感恩奋进”专—5—题教育。坚持把主题教育活动与加强师德师风建设紧密结合起来，引导广大教职工充分认识到自身素质的高低直接关系到青少年学生的成长成才，对全校教职工加强职业道德、家庭美德、社会公德、个人品德的“四德教育”，扎实开展“爱与责任”主题教育活动，引导广大教育职工秉承师德，立足本职，敬业乐业。围绕纪念邓小平同志诞辰110周年活动安排，对广大师生进行感恩教育，结合学校正在开展的“感恩邓小平，建好试验区”主题活动，组织和引导广大师生积极参与“努力走在全省改革开放前列”的伟大实践，把对邓小平同志的崇敬爱戴之情转化为大龙教育“追赶、创新”的强大力量，为“实现伟大中国梦，办好人民满意教育”贡献智慧和力量。（四）以服务全局为重点，开展“平安和谐、团结稳定”专题教育。加强师生形势教育，充分认识和谐稳定对于推进教育改革发展的重要性，自觉维护教育系统和谐稳定。教育教职工正确处理个人和集体、局部和整体、眼前和长远的关系，做到讲正气、顾大局，构建和谐的人际关系。加强全体师生社会主义法制教育和意识形态教育，增强教职工法制观念，依法治教依法治校，正确认识各种社会思潮，明辨大是大非，坚定理想信念，弘扬新风正气。突出校园安全管理重点，建立健全安全工作责任制、事故报告制、责任追究制和维护校园和谐稳定的机制，完善管理制度，狠抓措施落实，构建和谐平安校园。开展教育问题走访行动，教师要深入了解学生和家长反映的热点难点问题，及时化解矛盾，—6—广泛开展针对贫困家庭学生的关爱行动，密切师生关系，确保学校稳定。五、实施步骤（一）宣传发动阶段（2013年5月16日—5月20日）。学校于5月16日中午召开本次主题教育活动动员大会，大力宣传主题教育的重要意义、目标要求、主要内容和实践途径，营造良好的舆论氛围，引导全体师生积极投身到主题教育活动中来，掀起主题教育活动热潮。在党务公开栏内开设宣传专栏，并在教学楼（办公楼）醒目位置悬挂或张贴大型宣传标语、宣传广告。（二）学习交流阶段（2013年5月21日—6月10日）。根据区教育局分片区、分类别、分层次，各教育单位要分人员、分内容、分时间，围绕4个专题教育，采取专家讲座、集中指导、个人自学等多种方式的安排，认真学习“实现中国梦”的精神内涵，学习科学发展、加快发展的实质要求，学习廉洁从教、依法治教的法纪规定，学习抗震救灾、感恩奋进的拼博精神。要在深入学习的基础上，结合试验区建设、川渝合作示范区建设、邓小平诞辰110周年纪念活动，分层次、分专题组织开展集中讨论、小组讨论，引导广大教职工和广大党员率先垂范，主动承诺践诺；引导广大教职工更新观念，顾全大局，主动投身到“感恩邓小平，建好试验区”活动中来。5月25日前，拟定学习内容，制定学习方案和学习制度。5—7—月30日前，学校要开好行政会议、教职工会议、学生朝会。6月10日前，深度挖掘办学特色，结合试验区建设制定特色学校创建方案；要充分利用政治学习时间，完成规定的学习任务。（三）对照检查阶段（2013年6月11日—6月30日）。在深入理解本方案主题活动重大意义、指导思想、目标任务、方法步骤的基础上，要对照《中小学教师职业道德规范》，面向教师、面向家长、面向社会，认真组织开展对照检查。6月20日前，集中评议，内部排查。全体教职工对照本方案主题活动内容，结合自身实际，采取自己查、领导点、同志帮等方式在民主生活会、教职工民主评议会上进行内部对照检查，对查摆出的问题广泛开展批评与自我批评。同时，各教职工要拟定剖析材料，提出整改措施和完成时限。6月30日前，开门纳谏，查找问题。组织党员干部到到家长和群众中去、到问题多的班级去，听取学生和家长对学校工作的评价和建议，查找突出问题。（四）总结提高阶段（2013年7月1日—7月20日）。利用各种平台载体，充分挖掘和宣传在主题教育活动中涌现出来的先进经验和先进典型，大力表彰奖励，激发干事活力，巩固活动成果，开展回头看，建章立制，形成制度管理的长效机制。要深度提炼主题教育活动成功经验，推广运用优秀成果，整体提升主题教育活动水平。“七一”前夕，学校适时开展以主题教育为主要内容的党组—8—织活动；适时表彰一批在主题教育活动中涌现出来的优秀党员。7月20日前，通过主题教育活动，形成一批保障教育优先发展、科学发展、内涵发展的制度成果。落实各项工作要建章立制，签订责任书。要建立健全规章制度，各班级要建立班级公约，通过制度约束规范教职工和青少年学生言行。六、工作要求（一）加强领导，落实责任。学校成立由党支部书记、校长任组长，支部委员、副校长任副组长，学校部门领导、社团负责人和班主任为成员的主题教育活动领导小组，负责领导全校主题教育活动。领导小组下设办公室于小学部行政办公室，由吴建波任办公室主任，负责主题教育活动的实施具体工作。严格实行领导责任制，各教育单位“一把手”是主题教育活动的第一责任人，分管领导是教育活动的直接责任人。各成员单位要结合自身职责，为主题教育活动提供大力支持。（二）深入一线，吸纳意见。认真听取教师、学生及家长对学校管理工作的意见建议，把握学生及家长对教育工作的新要求，及时调整工作方向；学校领导要走进班级，了解学生对老师的看法，了解教学安排、教学活动中的实际情况，切实加强学校管理；广大教师要深入开展谈心走访活动，了解学生家庭、生活、学习状况，力所能及地为学生排忧解难，及时调整教学思路，准确做到因材施教，提高育人实效。（三）统筹协调，分类指导。全体师生要切实增强全局意识，—9—统筹安排中心工作，加强交流沟通和指导服务，既要保证必要的精力和时间抓好主题教育活动，又要推进教学等工作，切实做到“两不误、两促进”。（四）树立典型，正面引导。坚持正面教育、宣传鼓劲为主，引导广大教职员工和学生自我学习、自我净化、自我提升。充分挖掘在日常工作中涌现出来的先进人物和先进事迹，评选表彰一批在学校管理、师德师风、德育工作中作出优异成绩的先进个人，树立先进典型。充分利用专栏、广播等宣传媒介，大力宣传先进典型的感人事迹，充分发挥榜样示范引领作用，带动全校广大教师为将“伟大中国梦”变成现实而努力奋斗。二○一三年五月十六日附件：广安市广安区教育系统开展“实现伟大中国梦、办好人民满意”主题教育活动领导小组和督查组人员名单—10—附件广安市广安区大龙乡小学校开展“实现伟大中国梦、办好人民满意”主题教育活动领导小组人员名单一、广安区教育系统开展“实现伟大中国梦、办好人民满意教育”主题教育活动领导小组组长：张宏学校校长、党支部书记副组长：蒋清勇副校长、支部委员姜华明副校长、支部委员吴建波副校长成员：张泽汝张华谢建王小燕蒋海燕余林各班班主任领导小组下设办公室于小学部行政办公室，由吴建波同志兼任办公室主任。