搜索
1/6第一单元基础达标卷一、汉字小帮手(36分)1.给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。(6分)傣．族(1)dǎi()(2)tài()坪坝．(1)bà()(2)bèi()放假．(1)jiǎ()(2)jià()2.按要求填空。(7分)(1)读：先查()部，再查()画。(2)罚：先查()部，再查()画。(3)笛：先查()部，再查()画，组词()。3.根据下列汉字的特点进行分类。(6分)坝凤摔荒罚戒(1)上下结构：____________(2)左右结构：____________(3)半包围结构：____________4.改正下列句中的错别字。(7分)(1)早辰()，在一条开着()毛求()小花的小路上，有许多汗()族小朋友在跳优美的()蹈。(2)老师举这个事列()让我们明白再接再励()的道理。5.照样子，加偏旁成新字，再组词。(最好是本单元所学生字哟！10分)例：支：(枝)(树枝)青：()()由：()()多：()()2/6景：()()亭：()()二、词语一点通(44分)1.看拼音写词语。(12分)fúzhuāngānjìnghuānɡdìkuánɡfēnɡxiānyànlǎnɡdú2.形近字组词。(8分)扮（）粉（）粗（）组（）杨（）扬（）风（）凤（）3.仿写词语，注意词的构成，要求字数相同。(4分)(1)高高．．飘扬：________________________(2)急急忙忙．．．．：________________________4.将搭配恰当的词语连一连。(5分)古老的服装粗壮的声音可爱的枝干好听的灰雀鲜艳的铜钟5.先补充词语，再选词填空。(15分)3/6绚()()彩惹()喜()糊()糊()鸦雀()()摇()晃()()蹦()跳(1)我们的课外生活真是____________。(2)老师来了，刚才还乱哄哄的教室一下子变得____________了。(3)弟弟拿起书本，____________地读起古诗来。三、句子助力车(20分)1.积累。(5分)(1)意欲捕鸣蝉，______________。(2)这时候，窗外十分安静，______不摇了，____________不叫了，________停在花朵上，好像都在听__________读课文。2.仿写，注意用上带点的词。(9分)(1)早晨，从．山坡上，从．坪坝里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。__________________________________________________________________________________________________________________(2)他们也有他们的妈妈，就像．．我有我自己的妈妈一样。_________________________________________________________(3)小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。春天来了，草地上有许多小朋友在放风筝。风筝五颜六色，有________________，有_________________，有_________________，还有_____________________________。4/63.按要求完成句子练习。(6分)(1)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(写一句把事物当作人来写的句子)_________________________________________________________(2)我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。(修改病句)_________________________________________________________5/6参考答案：第一单元基础达标卷一、1.dǎi√bà√jià√2．(1)讠8(2)罒4(3)5示例：竖笛3．(1)荒罚(2)坝摔(3)凤戒4．(1)晨绒球汉舞(2)例厉5．猜猜想笛笛子够能够影影子停停下二、1.服装安静荒地狂风鲜艳朗读2．示例：（打扮）（粉红）（粗壮）（组长）（杨树）（扬起）（大风）（凤凰）3．示例：(1)匆匆赶来悄悄说话(2)干干净净安安静静4．5．丽多人爱里涂无声头脑欢乱(1)绚丽多彩(2)鸦雀无声(3)摇头晃脑三、1.(1)忽然闭口立(2)树枝鸟儿蝴蝶同学们2．(1)从老师嘶哑的声音中，从老师布满血丝的眼球里，从老师为同学们操劳的身心上，我感受到了老师对学生的爱。(2)空中出现了一道彩虹，就像一座彩桥悬在天空。6/6(3)粉红的大蝴蝶半紫半黄的鹦鹉黑色的猫头鹰花喜鹊3．(1)小鸟在树上快乐地歌唱。(2)我在大青树下的学校里看见了许多动物，听见了同学们读书的声音。