(007)“万名教师进万家”活动方案

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资源描述

1砖垛小学“万名教师进万家”活动方案为进一步宣传、贯彻党的教育方针,依法规范学校办学行为,严格学校管理,切实加强教育行风和师德师风建设,强化广大中小学生法制观念和社会主义道德意识,树立我市教育的良好形象,深入做好“察民情、解民忧、顺民心、保民安”工作,办好人民满意的教育,贯彻落实市委、市政府精神,经学校行政会议研究决定,开展“万名教师进万家”大家访主题活动。一、指导思想以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,结合开展师德师风建设活动,重点做好改善教育民生、积极破解教育发展难题,增强广大教师“了解学生、尊重学生、关心关爱学生”的责任感,全面维护学校安全稳定、深入转变工作作风,着力解决群众最关心、最直接、最现实的教育热点、难点问题和教育改革、发展的深层次问题,建立健全教育全面、协调、可持续发展的长效机制,扩大人民群众的知情权、参与权与监督权,提高教育服务的主动性、实效性、针对性,树立良好教育形象,促进我校教育事业又好又快发展。二、组织领导活动领导小组组长:杨明远(校长)副组长:刘庆东、刘恩怀成员:全体教师职责:贯彻执行上级文件精神,制定活动方案,安排部署工作,组织、指导、督促、协调“万名教师进万家”主题活动的实施,研究处理重大问题。向领导小组上报工作并对领导小组负责,统筹、协调活动的开展,处理各组上报信息,梳理重要信息及负责处理其它日常事务。三、活动内容21、认真排查、清理各类不稳定因素,全力维护学校和社会稳定。按照市教育局的统一部署,扎实做好当前关系教育稳定的各项工作。认真排查化解各类矛盾纠纷,重点了解学生家庭情况、社会情况、学习情况、生活情况,家长对学校招生,学生入学、升学,教育收费等方面存在的意见,全面、深入、细致地了解学生家长的思想动态和诉求,力求主动,作好解释、安抚工作,切实把矛盾和问题解决在校内,化解在萌芽状态。建立健全学校应急管理机制,不断完善各项稳定工作应急预案,确保学校教育整体平稳。2、切实加强教育信访工作,确保教育信访难题得到有效突破。实行学校领导干部和教师上门家访、开门接访、突出问题送访制度。通过广泛开展家访,深入分析、查找集体访、越级访、串联访、重复访等事件苗头的出现,结合实际,认真研究,按照有关法律、法规及上级政策规定,尽力解决。3、加强法制宣传与学生思想道德教育,提高学生及家长遵纪守法意识。在学生及家长中大力开展维护社会和谐稳定、倡导社会责任、促进社会公平正义的宣传教育,加强依法维权、依法信访宣传教育,引导学生及家长依法正确表达自己的利益诉求;开展反邪教法律知识和治安、民事、刑事法律法规宣传教育,加强守法观念的培养,预防和制止违法行为。4、继续强化学校干部作风和学校办学效能建设,积极打造具有执行力、公信力的服务型学校。大力弘扬求真务实、真抓实干的作风,严谨细致、雷厉风行的作风,艰苦奋斗、清正廉洁的作风,使学校干部及教职工在履行岗位职责、改进服务质量、提高办事效率上有新的进展,社会及群众满意度有明显提升。5、不断加强师德师风建设,全面提升学校教职工队伍的整体素质。以办好人民满意教育为目标,以提高学校干部、教职工队伍整体素质为核心,坚持深入开展教师职业道德及社会主义荣辱观的教育与实践活动,努力锤炼一支师德高尚、师风优良、业务精湛、品行端正的教师及领导队伍。加强教师职业道德教育和业务培训,认真纠正不规范、不文明行为,查处违纪和违法行为,使全体教师在法律法规意3识、职业道德规范、业务工作能力和为人民服务的水平等方面得到全面提高。四、实施步骤学校“万名教师进万家”整个活动分四个阶段实施:(一)动员部署阶段(4月14日至5月8日)1、学校4月14日召开行政会议,学习县局文件,文件精神,确定学校活动方案。2、4月24日召开教师大会,进行全面动员和部署。成立各年级家访小组,目标明确、做到任务具体,责任落实到人。3、对教职工进行全员培训,学习国家法律、法规及教育局相关文件精神,细化分工与责任,提出明确的工作规范和要求。4、认真梳理排查影响学校安全稳定和教育和谐发展的重大隐患,以及干部作风、师德师风、学校效能等方面的突出问题,进行汇总、分类,登记造册,建立民情台账。(二)走访调查阶段(5月9日至6月110日)1、各年级组教师在学校领导、年级组长、班主任的带动下,深入到学生家庭进行走访调查。2、走访过程中了解学生在学习、生活中存在的困难,认真倾听家长意见建议,帮助学生及家长排忧解难,及时解答学生和家长关心的热点和难点问题,特别是教育乱收费、学校招生,学生升学与入学问题。3、对于走访结果,各组组长要实行一日一报,每日17:00前上报学校办公室,重大、突出问题必须第一时间上报(电话:68651100)(三)整改提高阶段(6月10日至6月15日)1、学校对梳理排查出来的问题进行认真地分析,找准问题存在的原因,结合学校实际,进行深入地研究,找对解决问题的措施,制定切实、有效的解决措施。2、从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,根据问题实际,区别对待,以最快的速度、最好的办法、最大的力度解决当前最应解决又能够解决的问题。43、按照校长负责制的原则,把梳理出来的矛盾和问题分类处理,对法律和政策有明确规定又有条件解决的,要马上解决;已经采取措施正在解决的,要加快进度抓紧解决;对那些难度较大、暂时不具备条件解决的,要积极创造条件,制定明确解决时间表,逐步加以解决,并对群众做好说服教育、解释宣传工作。(四)总结提高阶段(6月18日至6月20日)1、各组对走访调查结果进行分类总结,写出总结报告,于6月30日前报学校“万名教师进万家”办公室。2、学校对走访调查过程中出现的问题深入分析原因,对突出问题由校长跟踪督办,直至最终得以解决。3、根据走访过程中反映出来的问题,制定学校民情民意表达机制、解决问题的工作机制、跟踪问题的监督机制,做到走访调查件件有回音,事事有落实,并及时上报局和反馈给群众。五、活动要求1、加强领导,全员参与。各年级组教师在年级组分管领导和年级组长的统一指导下,各班主任与科任教师组成小组,每个年级分为4-5个小组,每个小组不少于2人,进行上门走访。各班级走访家庭数不得低于班级学生总数的100%。2、各小组走访情况要实行每日一报,将本组走访情况上报学校“万名教师进万家”活动办公室。3、所有走访教师必须严格要求自己,言谈举止要符合教师职业道德要求,尊重家长,遵守当地民俗习惯,要合理安排走访时间,尽量减少对群众生活和工作的干扰。4、全体教师必须按学校要求认真落实各项工作,不得弄虚作假。对在活动中敷衍应付、走访不到位、反映问题不及时的教师要严肃追究责任。开展“万名教师进万家”主题活动,是今年我校的一项重要工作,全体教师必须高度重视、认真落实、真抓实干,确保这项活动扎实有效地进行。杨成庄中学2013年4月14日

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