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第五课什么叫做静物画？即以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画，我们称之为静物画，16世纪后才有了独立的静物画样式。你看到了什么？想到了什么？通过这幅作品，作者想要表达什么情感？以及通过哪些因素来表现的？一个教师的工作台（水彩画）1989刘昌明一副优秀的静物作品，形、色、质、光影、构图和空间等造型要素都是情感表现的法宝，能将情感传达给我们，既表达出艺术家的心声，也感动着我们。因此静物画“静中有声”，它是画家心灵和情感的交响。熏鱼（油画）1934吴作人静物画常常以生活中平常的物品为题材，表现出对平凡生活的情感态度。你能用简单的词语表述一下作者想要表达什么样的情感吗？静物|花果（油画）现代沙耆静物（油画）2010王玉平笔触灵活动感，色彩丰富，表达了对自然的赞美之情。画的为一些生活中不起眼的事物，表达了对平凡生活的挚爱之情。构图简洁单纯，营造了一种宁静气氛。欣赏：这两幅画面给你的感觉相同吗？为什么不同？《有壶的静物》油画苏巴朗（西班牙）《有壶的静物》油画塞尚（法国）不同的造型、色彩、光影，给人的感觉是完全不相同的。静物画的构图其实也是一种表现语言，不同的构图方式可以给人产生不同的情感体验。静物构图：下列作品的构图形式有什么不同？并进行归类·水平线构图·三角形构图·四方形构图水平线构图有什么特点呢？具有平静、安宁、平和等特点。忌呆板，要注意物体体积大小、明暗、间距的变化，使画面具有节奏感，生动。三角形构图有什么特点？具有稳定、均衡但不失灵活的特点。四方形构图有什么特点？平和、安定的感觉，营造了一种让人乐意走进的空间。比较两幅作品，哪幅整体感强一些？画家是怎么处理的？白色果盘和衬布将零散的物品整合起来，使画面主体物突出。哪幅画面感觉更加均衡？画家有意将果盘和酒杯画成不对称的形状，以达到画面的均衡。两幅作品中水果的摆放位置不同，画面效果有何不同？哪一幅作品具有空间层次感？物品的组合有前有后、有聚有散，使画面具有层次空间、生动变化。作业分析学生活动：以自己喜爱的物品为题材，尝试用不同的构图摆放静物，并用铅笔或钢笔作构图练习。←天伦之乐（油画）现代李建忠↑高更的椅子（油画）1888凡·高（荷兰）不同的物品和不同的组合都能够反映不同的情感和意义。比较两把椅子，说说它们表现的寓意。思考·练习画家是怎样表现主题的？提示：花朵桌上移动的影子冷色调的画面和单调的背景流失的记忆（油画）1999陈淑霞子在川上曰：逝者如斯夫。落花、流水、月影、沉思都容易给人以伤怀。学习活动一以自己喜爱的物品为题材，尝试用不同的构图摆放静物，并用铅笔或钢笔做构图练习。有壶的静物（油画）1650苏巴朗（西班牙）水平线构图营造出安静平和、具有秩序感的画面。有壶的静物（油画）1650苏巴朗（西班牙）物体体积大小、间距和明暗的变化产生节奏感，使画面显得生动。画具（水粉画）2009罗尔纯农家小木桌（水彩画）现代朱辉用几何图示可以帮助我们理解画面构图的大致趋势，不同的构图给人不同的感受，说说你的感受。白色的果盘和衬布将零散的物品整合为一个整体。高脚盘、酒杯和水果（油画）1879塞尚（法国）坚硬的笔触协调统一了不同质感的物体。高脚盘、酒杯和水果（油画）1879塞尚（法国）有意识地将果盘和酒杯画成不对称的形状，以达到画面平衡的效果。水果的摆放有聚有散，形成大小不同的体积。通过变换梗部的朝向达到彼此呼应的目的。格式蛋糕（油画）1981狄鲍德·维恩（美国）尝试分析这幅画的构图，并画出简单的图示，谈谈这种方式给人什么感受。思考·练习变换色调来研究不同的色彩关系，是提高表现能力的好办法。静物写生步骤学习活动二参考教材提供的写生步骤，画一组自己摆放的色彩静物。