设计艺术学开题报告解析

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安徽工程科技学院硕士学位研究生毕业(学位)论文开题报告论证记录表题目:吉祥图形在环境艺术设计中的运用学号2070610109姓名导师教授学科专业设计艺术学研究方向环境艺术设计论证时间年月日1选题依据:(包括选题的目的、意义、国内外研究现状分析等,并附主要参考文献及出处)选题目的及意义:吉祥图形是人们向往追求美好生活而创造出来的一种艺术,是根据各地域的文化特点,依据不同民族的精神需求,以转喻,谐音等比拟手法构成具有某种人们认为可以带来好运,有着吉利意味的装饰纹样。它在环境艺术设计中有着重要的地位,现代的很多环境艺术仍然延用着很多传统的吉祥图形。我国的吉祥图形艺术源远流长,发展到今天已有几千年的历史。传统的吉祥图形是古代先民希望生活美满幸福,专门为营造吉祥而创造的装饰艺术造型设计。它的形成不是一个偶然艺术现象,它凝聚了中华民族几千年的智慧精华,同时也体现出了华夏民族所特有的艺术精神。它是民间、民族艺术和民俗文化千百年来沉淀的结果,是广大劳动人民集体的智慧与创造,是中华民族传统文化的重要组成部分,是表现民族历史的一套完整的艺术形式,蕴藏在中华各民族的博大而丰富多彩的民间艺术中,成为中华民族思想文化得以传承的源泉。在现代设计中,吉祥图形得到了更好的发展和延伸,尤其是在环境艺术设计中的平面设计,建筑设计,产品包装设计,都会有吉祥图形的出现。例如我们在建筑设计上对古代“龙凤”吉祥图设计的传承,对古代吉祥物设计的改善和运用,都无疑体现了吉祥图形设计在现代环境艺术设计中的重要性。随着中国设计事业的发展,中国的设计在以后必定是面向世界,吉祥图形的设计必定要有主张性,时代性,创新性和国际性的特点。随着中国设计的国际化,全球化,研究国外的吉祥图形设计也成了我们发展中国吉祥图形设计必不可少的一部分。由于,不同的民族,不同的国家,有着不同的文化底蕴,不同的风俗习惯,所以有着对吉祥图形设计的不同观点。国外所设计的吉祥图形受着当地域历史文化,宗教信仰的影响,有着与中国相同和不同的设计理念。无论是外国的古人设计,还是现代的设计理念,和中国的设计理念,都有着一些相同的联系,和不同的观点。通过对中国和外国吉祥图形在环境艺术设计中的研究,了解各个国家的文化历史,风俗习惯,环境艺术设计理念,总结出今后如何更好的在环境艺术设计中运用吉祥图形,使得吉祥图形的设计走全球化,国际化的路线。2国内外研究现状分析:国外:环境艺术设计在国外艺术设计中有着重要的地位,显现了时代文化的精髓。当今国外一些优秀的城市设计或建筑设计,都是规划师、建筑师和环境艺术设计师合作的结晶。在国外有很多学者研究环境艺术学,但是由于国外本国家的习惯和风俗,在现代设计中,把吉祥图形运用到环境艺术设计中的并没有中国这么多。专门研究吉祥图形在环境艺术设计中的运用的也比较少。国内:我国的吉祥图形艺术源远流长,发展到今天已有几千年的历史。是民间、民族艺术和民俗文化千百年来沉淀的结果,是广大劳动人民集体的智慧与创造,是表现民族历史的一套完整的艺术形式。而环境艺术设计又是当今设计学中的重要组成部分,国内有许多学者研究古代吉祥图形在现代环境艺术设计的运用。主要是通过对当时历史的研究,当时的风俗习惯和精神需求,总结出了在不同的时期,创造出的不同的吉祥图形,吉祥图形的象征和寓意。在现代的环境设计中,如何恰当的运用吉祥图形。主要参考文献:[1]中国通史白寿彝人民出版社[2]中国民间剪纸艺术史话王树村百花文艺出版社[3]中国结艺东艺西冷印社[4]中美月刊密歇根大学2006-5-24[5]吉思广寓--吉祥图形新视觉柳林赵全宜武汉大学出版社[6]中国传统吉祥图案李祖定上海科学普及出版社1989[7]中国艺术学彭吉象高等教育出版社2005[8]中国吉祥装饰设计段建华中国轻工业出版社1999[9]装饰之道李砚祖中国人民大学出版社1993[10]中国传统建筑装饰楼庆西中国建筑工业出版社2000[11]艺术学概论彭吉象北京大学出版社[12]AboriginalArtofAustraliaCarolFinleyLernerPublications[13]Don'tKnowMuchAboutHistoryKennethC.DavisHarperCollins2004[14]GivingVoicetoBearDavidRockwellDistributedbyNationalBookNetwork[15]TheGreatAmericanBearJeffFairNorthWord1998[16]TheLionofEnglandMargaretButlerCorgi1975[17]MedievalScandinavia:PhillipPulsiano,KirstenWolfTaylor&Francis1993[18]TheNewEncyclopaediaBritannica1974[19]Homer:CriticalAssessmentsIreneJ.F.deJongRoutledge[20]TheEffectofColoronVisualApprehensionandPerceptionMilesAlbertTinkerClarkuniversity1932[21]AnIntroductiontotheStudyofLandscapeDesignHenryVincentHubbard,TheodoraKimballHubbardTheMacmillanCompany19173研究方案:(包括研究内容、研究方法、技术路线及可行性分析)研究内容:一:吉祥图形形成的思想渊源,环境艺术设计的历史发展。吉祥图形是人们向往追求美好生活而创造出来的一种艺术,是根据各地域的文化特点,依据不同民族的精神需求,以转喻,谐音等比拟手法构成具有某种人们认为可以带来好运,有着吉利意味的装饰纹样。环境艺术设计的叫法,始于上世纪80年代末,当时的中央工艺美术学院室内设计系为仿效日本,而将院系名称由“室内设计”改成“环境艺术设计”。二:中国历史上典型的吉祥图形在当时如何产生,表达了什么,有着何种寓意。是如何运用在现在环境艺术设计中。(室内设计,建筑设计,园林规划等)三:分析国外的一些建筑设计,园林设计运用的吉祥图形。四:比较吉祥图形在国内外环境艺术设计中的运用特点。五:总结出以后如何能更好的发展吉祥图形在环境艺术设计中的运用,使吉祥图形可以得到更好的延续。研究方法:本课题的研究过程中,首先查阅资料了解吉祥图形产生的历史。其次收集中国和外国典型的吉祥图形,进行整理,在导师的帮助下开展系统研究与实地考察,更准确的分析吉祥图形的特点,在环境艺术设计中的运用。最后进行中外吉祥图形运用的比较总结,今后如何更好的延用吉祥图形。技术路线:1.开展资料的查阅与整理,论证论文的可行性。2.通过论证的开展,给出中国吉祥图形对比的大纲于具体方向。3.梳理与删减不必要的繁节,使内容清晰的呈现。4.与导师不断沟通,征求导师的意见,对轮廓进行修改。5.在导师的带领下进行实地的考察,对论文的框架进行分析、文字记录、采集图片的记录、重点论证文字的记录。6.再次对论文大框架分析整理。7.综合资料与考察内容,整合论文。8.修改整体篇幅。9.导师指导论文、提出意见。10.修改完成研究内容。4可行性分析:吉祥图形是人们向往追求美好生活而创造出来的一种艺术。我国的吉祥图形艺术源远流长,发展到今天已有几千年的历史,是民间、民族艺术和民俗文化千百年来沉淀的结果,是广大劳动人民集体的智慧与创造,是表现民族历史的一套完整的艺术形式。在现代环境艺术设计中设计中,起着重要的点缀作用,国内很多学者都有着很深的研究。本课题的指导老师陆峰教授长期从事传统吉祥图形,环境艺术设计的研究。具有丰富的理论知识与实践经验。在陆老师的指导下,通过对中国吉祥图形的艺术认识也有了很快的提高,也产生了浓厚的兴趣。本课题结合实地考察与实地分析,可以保证本课题顺利进行,以取得理想的研究成果。5已进行的科研基础和已具备的科学研究条件:国内很多学者对中国传统的吉祥图形文化都有很深的研究,可以从中得到很多借鉴的地方。本课题结合实地考察与实地分析,进行分析、文字记录、采集图片的记录等,对论文的开展极为有利。研究进度安排:(包括论文撰写)1.2008/3——2008/9:调研吉祥图形的形成,收集中外典型的吉祥图形。2.2008/10——2008/11:查阅资料,确定研究课题,并作可行性分析。3.2008/12——2009/5:分析课题研究的具体细节,对收集资料进行详细分类整理。4.2009/6——2009/10:进行实地考察,记录、采集、梳理课题需要的资料。5.2009/11——2009/12:撰写初稿论文。6.2010/1——2010/2:论文的修改、完善、定稿。7.2010/3——2010/5:论文答辩的准备、论文答辩。预期结果及创新之处:预期结果:1.得出中国和外国吉祥图形在环境艺术设计中运用的特点的系统资料,包括图片资料。2.总结出今后如何更好的运用吉祥图形。创新之处:本课题通过对中国和外国的吉祥图形在室内,空间,建筑,园林等设计的运用分析。找出今后如何能够更好的发展吉祥图形的运用,让中国的吉祥图形的设计可以面向全球化的发展。试验研究地点:安徽工程科技学院安徽省人文社科重点研究基地设计艺术研究中心安徽工程科技学院安徽艺术设计系环境艺术教研室6导师审查意见:导师签名:学位论文研究课题来源课题名称(项目编号)课题来源研究起止年限7学位论文题目研究课题来源开题报告会日期年月日参加硕士研究生论文开题报告会的专家名单姓名职称工作单位专家对硕士生开题报告的评价(在括弧内划“√”即可)对本学科前沿情况的了解十分了解()一般了解()不够了解()拟开展课题的创新性创新点明确()创新点一般()创新点不明确()论文工作量的大小工作量较大()工作量一般()工作量不够()开题报告书写是否规范书写规范()书写一般()书写不规范()专家对硕士生开题报告的意见(在括弧内划“√”即可)同意开题()建议修改或补充()不同意开题()专家论证意见(若建议修改或补充,请简要写出修改补充意见):专家签名:年月日开题报告会负责人签名:年月日8硕士研究生课程学习完成情况学位课课程名称学分成绩选修课课程名称学分成绩学位课学分总学分研究生秘书签名:填写日期:年月日导师意见:导师签名:年月日系审核意见:系主任签名:年月日

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