《水浒传》读书汇报课

《水浒传》读书汇报课大川头学校辛乐活动目标:1、在学生充分阅读古典名著《水浒传》的基础上，熟知水浒故事，汲取中国古典文学作品丰富优美的语言营养。2、培养学生语言文字的积累能力及表达能力，培养他们表演方面的才能及能够全面，客观地分析人物的能力。3、通过活动，培养学生对祖国灿烂文化的自豪感及对水浒人物的崇敬之情。活动准备：有关多媒体课件，《水浒传》课本，MTV《水浒传》。活动过程:前言：同学们，《水浒传》这本书我们已经读了几个月了，很多同学不仅看完了这本书，而且对书中的任务和古诗都烂熟于心，现在就让我来考考大家。一、娓娓道来知水浒1、点击鼠标播放从TV《水浒传》主题深入——《好汉歌》，大家知道这首歌和水浒传有什么联系吗？是谁演唱的？（刘欢）2、说起《水浒传》这部书真是家喻户晓，童叟皆知。3、想去水浒城看看吗？不过，在进入水浒城之前，我先考考大家对水浒知识到底了解多少？《水浒传》的作者是谁？（施耐庵）。二、第一关人物猜猜猜出示水浒人物，学生猜。三、第二关绰号知多少（）戴宗（）宋江（）燕青（）雷横（）武松（）张顺（）林冲（）鲁智深（）吴用（）杨志（）花荣（）李逵第三关、故事人物我知道1、《水浒传》中的人物故事大闹五台山——（鲁达）误入白虎堂——（林冲）火烧草料场——（林冲）大闹野猪林——（鲁达）醉打蒋门神——（武松）怒杀阎婆惜——（宋江）大闹清风寨——（花荣）斗浪里白条——（李逵）智取生辰纲——（吴用）三打祝家庄——（宋江）血溅鸳鸯楼——（武松）第四关、水浒知识我来填1、《水浒传》又名《忠义水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说。描写了北宋末年(时间)以宋江为首的农民起义故事，塑造了108位英雄好汉。其中女英雄3位，分别是孙二娘、顾大嫂、扈三娘。这些英雄好汉都在为同一个目标奋斗，即：“除暴安良，保家卫国。”在特殊的历史背景下，他们“仗义疏财归水泊，报仇雪恨上梁山。”2、鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳，在野猪林救林冲。3、梁山寨主先后共有三位，分别为王伦、晁盖、宋江。二、有关《水浒传》人物的歇后语林冲上梁山—官逼民反李逵打宋江—过后赔礼王伦当寨主—不能容人孙二娘开店—谋财害命花荣射箭—百发百中李逵上阵——身先士卒梁山兄弟—不打不亲梁山泊的军师——无用（吴用）第五关、水浒故事我来秀1、过渡，看来同学们知道的还真不少。其实啊，这每一幅画面的背景都是一个生动的故事。下面，我们就来“水浒故事我来秀”。2、准备讲水浒故事。我最喜欢《水浒传》的（），因为（）同学们，经过重重考验，终于来到水浒城啦！三、总结品味赏水浒《水浒传》吸收了我国古代文言的精华并加以通俗化，形成一种特殊的语言风格，叙述描写简洁，生动活泼，收到了雅俗共赏的效果。既是一种浅显的文言，又明白流畅，非常值得大家仔细阅读，课后大家还可以发挥想象力继续改编，将水浒传和现代课本剧相结合用各种形式去展示。