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第一节宇宙中的地球一、导入新课目录二、地球在宇宙中的位置三、太阳系中的一颗普通行星四、存在生命的行星五、拓展延伸一、导入新课1、人们对宇宙的认识宇宙的概念：时间和空间的统一，天地万物的总称。是运动、发展和变化的物质世界。(上下四方曰宇古往今来曰宙)二、地球在宇宙中的位置公元2世纪，古希腊天文学家托勒密提出“地心说”；公元16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”；公元18世纪，天文学家提出“星系”一词；20世纪60年代以来，大型天文望远镜的使用及空间探测技术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到200亿光年的时空区域---宇宙大爆炸假设理论提出人类目前已经观测到的宇宙半径即“可见宇宙”半径：约200亿光年！人类认识宇宙的历程宇宙是怎样形成的呢？宇宙大爆炸理论天体类型：2、宇宙是一个物质世界,由各种天体组成自然天体——主要为恒星、星云等人造天体——人造卫星、飞船、太空实验室等天体概念：宇宙中物质的存在形式通称天体。太阳（恒星）恒星是由炽热气体组成，自已能发可见光的球状天体，其主要成分是氢和氮蟹状星云星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要成分是氢仙女座大星云马头星云草帽星云土星（行星）行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。本身不发光，反射太阳光而发亮卫星是绕行星运转的质量很小的球状天体。地球与月亮彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。流星流星体——流星现象——陨星（陨石、陨铁）ABC狮子座流星雨宇宙中有哪些天体？有何特点？•恒星—看起来星光闪烁，本身明亮发光•星云—轮廓模糊云雾状外貌气体和尘埃主要成分氢•行星—明显移动绕恒星转动近似球形本身不发光靠反射恒星的光发亮•卫星—绕行星转动本身不发光月球是地球的唯一天然卫星•流星体—尘粒和固体小块•彗星—拖着明亮长尾冰物质绕太阳转动轨道扁长•星际物质—气体和尘埃•人造卫星、飞船、太空站等看到资料P2,方法归纳”天体的判断”完成随堂训练1-3题天体天体系统相互吸引相互绕转所有这些天体和星际物质组成了地球的宇宙环境,这些天体之间有什么关系?2、天体系统宇宙中的天体都在运动着。运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。天体系统有不同的级别。地球所处的天体系统，按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和总星系。因此，对于每一级别的天体系统，地球都有相应的位置。地球与月亮组成地月系，地球是地月系的中心天体。月球是地球唯一的天然卫星，也是距地球最近的天体。地月平均距离为38.4万千米。太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成太阳系。地球是距离太阳较近的一颗行星。日地平均距离为1.5亿千米。太阳和千千万万颗恒星组成庞大的恒星集团——银河系。在银河系中，像太阳这样的恒星有1000多亿颗。直径为10万光年。太阳系与银河系中心的距离约为3万光年。在银河系以外，还有大约10亿个同银河系相类似的天体系统，天文学家称它们为河外星系。银河星系和河外星系，统称为总星系。是目前知道的最高一级天体系统。总星系银河系太阳系天体系统的隶属关系地月系天体系统的层次（由高到低）总星系银河系河外星系太阳系其他恒星系地月系其他行星系三、太阳系中的一颗普通行星目前，已知太阳系有八颗行星，按照它们与太阳的距离，由近及远，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。在火星、木星之间夹有小行星带。地球是太阳系的一颗普通行星。水星金星地球火星木星土星天王星海王星轨道倾角7°3.4°0°1.9°1.3°2.5°0.8°1.8°偏心率0.2060.0070.0170.0930.0480.0550.0510.006太阳系八颗行星轨道倾角与偏心率（1）行星绕日公转的方向具有同向性。（2）行星绕日公转的轨道面具有共面性。（3）行星绕日公转的轨道形状具有近圆性。太阳系其他行星与地球的质量比和体积比行星类别距日远近质量体积类地行星111巨行星233远日行星322三类行星距日远近、质量、体积等特征比较地球是一颗普通行星的原因•运动特征:–同向性–共面性–近圆性•结构特征:–类地行星–巨行星–远日行星地球是太阳系中一颗普通的行星四、存在生命的行星为什么地球上会出现生命？思考A外部条件来看,有什么优势?宇宙环境是相对安全的,试说说理由.B地球自身条件又有什么优势?适合生物生存和繁衍的行星适宜的温度适合生物呼吸的大气生命活动必需的液态水距离太阳适中地球体积和质量适中地球内部放射性元素衰变和原始地球内部物质运动产生热量，地球内部温度逐渐升高，不断产生水汽，水汽通过火山等形式溢出后逐渐冷却、凝结形成降水，汇聚到低洼处，形成原始海洋。完成随堂训练最后一大题小结宇宙中的地球一地球在宇宙中的位置二太阳系中的一颗普通行星三存在生命的行星1宇宙中的主要天体及特征2天体系统及层次结构3地球的位置1运动特征普通2物体特征（质量、体积、距日远近）1适宜的温度条件2适宜生物呼吸的大气3液态水五、拓展延伸说说彗星绕日公转的方向和彗尾的变化规律蓝色行星：地球红色行星：火星为什么人类对火星存在生命充满希望？探测地外文明1．距离地球最近的恒星是()A．太阳B．比邻星C．金星D．月球课堂练习2．可称为天体的是()A．天上彩虹B．乌云和闪电C．北极星和牛郎星D、太阳系3．下列属于天体的是()A、天空中的大型客机B、陨星C、山顶坠落的巨大石块D、宇宙中的气体ACD4．地球的特殊性是指()A、地球体积和质量与其他行星没有太大的区别B、有一个较稳定的宇宙玩境C、日地距离适中D、地球上有生命D5．下列天体系统与河外星系处于同一层次的是（）A．地月系B．太阳系C．银河系D．总星系6．距离地球最近的自然天体是()A．太阳B．月球C．比邻星D．牛郎星7．地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是()A．日地距离适中B．卫星个数适当C．地壳运动的缓慢性和稳定性D．地球的体积和质量适当ABC8.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是()A．太阳系一银河系一地月系—总星系B．银河系一河外星系—太阳系一总星系C．地月系一银河系一总星系一河外星系D．地月系一太阳系一银河系一总星系9.与地球上存在生命无关的因素是()A．日地距离适中B．昼夜交替周期不长C．形成了适合生物呼吸的大气D．形成了地转偏向力DD