新课标必修五《归去来兮辞》同步检测-精品

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第1页共2页新课标必修五《归去来兮辞》同步检测班级:姓名:分数:1.下列加点字的注音有误的一项是()A.轻飏.(yánɡ)惆怅.(chànɡ)耘耔.(zǐ)遐.观(xiá)B.熹.微(xī)稚.子(zhì)翳.翳(yì)眄.庭柯(miǎn)C.怡.颜(yí)容膝.(xī)流憩.(qì)荒芜.(wǔ)D.出岫.(xiù)西畴.(chóu)船棹.(zhào)遑遑..(huánɡ)2.下列加点的词语解释不正确的一项是()A.悟已往之不谏..,知来者之可追不谏:不可挽回B.问征夫..以前路,恨晨光之熹微征夫:出征的人C.悦亲戚之情话..,乐琴书以消忧情话:知心话D.聊乘化..以归尽,乐天天命复奚疑乘化:顺着自然的变化3.下列各组中对“以”的判断正确的一组是()①既自以.心为形役②问征夫以.前路③农人告余以.春及④家叔以.余贫苦A.①和③不同,②和④相同B.①和③相同,②和④也相同C.①和③相同,②和④不同D.①和③不同,②和④也不同4.下列句子的句式特点与其他三项不同的是()A.胡为乎惶惶欲何之?B.乐夫天命复奚疑?C.何不委心任去留?D.复驾言兮焉求?5.与例句句式特点相同的一项是()例句:既自以心为形役。A.农人告余以春及B.遂见用于小邑C.将有事于西畴D.寻程氏妹丧于武昌6.下列各项中加点的词语意义和用法相同的一项是()A.寻.程氏妹丧于武昌既窈窕以寻.壑B.悟已往之.不谏感吾生之.行休C.复驾言.兮焉求悟言.一室之内D.既自以心为.形役胡为.乎遑遑欲何之7.下面句中加点词解释有误的一项是()A.乃瞻衡宇,载.欣载.奔(一边……一边……)B.实迷途其未远,觉今是.而昨非(正确)C.审.容膝之易安(明白,深知)D.悟已往之不谏,知来者之可追.(追赶,追逐)8.下列句中加点词解释正确的一项是()A.时矫.首而遐观(举,抬)B.策.扶老以流憩(马鞭子)C.农人告余以春及,将有事于西畴.(通“筹”,筹划)D.怀.良辰以孤往,或植杖而耘耔(怀念,想念)9.与“感吾生之行休”中“行”意义相同的一项是()A、蹑足行.伍之间,而倔起阡陌之中B、大行.不顾细谨,大礼不辞小让C、行.将就木D、则知明而行.无过矣10.下列各句中加点词语的解释,不当的一项是()A.请息交..以绝游息交:断绝交游B.悦亲戚..之情话亲戚:包括父母在内的内外亲属,范围比现代汉语广C.将有事..于西畴有事:耕种之事D.感吾生之行休..行休:将要得以休息一下11.下列句子中加点的词语的解释,不恰当的一项是()A.田园将芜胡.不归胡:为什么B.三径就.荒,松菊犹存就:快要接近C.富贵非吾愿,帝乡不可期.期:约定D.策扶老以流憩,时矫首而遐.观遐:远12.下列句中加点词意义相同的一组是()A.①园日涉以成趣.②虽趣.舍万殊,静躁不同B.①策.扶老以流憩②策.之不以其道C.①景.翳翳以将入②至若春和景.明,波澜不惊。D.①曷不委.心任去留②百越之君,俯首系颈,委.命下吏13.比较下边两组句子中加点字的意义或用法,判断正确的一项是()①胡为乎遑遑欲何之.②项伯乃夜驰之.沛公军③实迷途其.未远④其.皆出于此乎A.两个“之”字相同,两个“其”字也相同B.两个“之”字相同,两个“其”字不同C.两个“之”字不同,两个“其”字相同D.两个“之”字不同,两个“其”字也不同14.下列词类活用归类正确的一项是()①园日..涉以成趣②或命巾车,或棹.孤舟③善.万物之得时④眄庭柯以怡.颜⑤范增数目.项王⑥吾得兄.事之⑦项伯杀人,臣活.之⑧乐.琴书以消忧⑨策.挟老以流憩⑩携幼.入室A.①⑥/②⑤⑨/③⑧/④⑦/⑩B.①⑥/②⑤⑨/③⑩/④⑦/⑧第2页共2页C.①⑥/②⑤/③⑨/④⑦/⑧⑩D.①⑥/②⑤/③⑧/④⑦⑩/⑨15.下列各句中加点的词,意思不同的一项是()A.曷.不委心任去留B.田园将芜胡.不归C.奚.惆怅而独悲D.亲故多劝余为.长吏16.下列加点词语的解释有误的一项是()A.生生.所资维持B.求之靡.途没有C.彭泽去.家百里距离D.因事顺心..顺遂心愿17.对下列句中加点词意义的判断正确的一项是()①亲故.多劝余为长吏②故.便求之③悟已往.之不谏④怀良辰以孤往.A.①②相同,③④相同B.①②相同,③④不同C.①②不同,③④相同D.①②不同,③④不同18.下列对文句的赏析不恰当的一项是()A.实迷途其未远,觉今是而昨非。——作者把过去做官视为误入迷途,而把今天的归隐才看作是正确的选择。这两句显示了作者遗世独立、洁身自好的高尚人格和与世俗读书人迥不相同的人生观。B.问征夫以前路,恨晨光之熹微。——作者在外做官,迷失了回家的路。这两句话实写心中的悔恨,与前文“迷途”相呼应。C.园日涉以成趣,门虽设而常关。——说明作者回到农村后,就谢绝与上层社会交往,每天独自在院中散步而兴味无穷。D.云无心以出岫,鸟倦飞而知还。——作者借景抒情,形象地反映了当时的心境:过去做官本来出自无心,如今归田恰如鸟倦而知还。19.“归去来兮”一语在文中两次出现,对其理解不当的一项是()A.第一段首句开门见山,直抒胸臆,让人感觉他此志已定,此意已决。B.第三段首句进一步宣言,我不仅弃官归隐,而且还要和当道者断绝交流。C.第一句“归去来兮”引出从“归”至家的情景的描写,第二句“归去来兮”引出“隐”后的生活和感受。D.两句“归去来兮”以抒情句式既表达出对短暂的“适俗”经历的反省和“迷途知返”的决心,也流露出作者内心的矛盾和痛苦。20.下面有关作者的表述不正确的一项是()A.陶渊明生活在封建时代,其作品中表现出的那种怀念过去,满足现状,乐天知命的思想,给后世带来一定的消极影响。B.陶渊明的成就主要是诗,他歌咏隐居田园,饮酒赏菊,乐天知命的闲适生活,意境恬淡,词句质朴自然。他被看做田园诗的开创者,唐代王维、孟浩然都受到他的诗作的影响。C.陶渊明也写过“金刚怒目”式的作品,如《读山海经》中“刑天舞干戚,猛志固常在”,表现了他对当时腐败政治的批判精神和强烈的反抗意识。D.《归去来兮辞》选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,自号“五柳先生”,私谥“靖节先生”,是我国三国时期著名的田园诗人。陶潜,字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况曰:“先生不知何许人,不详姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,而家贫不能恒得。亲旧知其如此,或置酒招之,造饮必尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情。环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。”其自序如此,时人谓之实录。以亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就,躬耕自费,遂抱羸疾。复为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资,可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。在县,公田悉令种秫谷,曰:“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳。乃使一顷五十亩种秫,五十亩种粳。素简贵,不私事上官。郡遣督邮至县,吏白应束带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年,解印去县,作《归去来》。21.下列加点词的解释不正确的一项是()A.潜少怀高尚,博学善属.文属:写作B.性嗜.酒,而家贫不能恒得嗜:爱好C.不堪.吏职,少日自解归堪:能够D.素简贵,不私.事上官私:暗地里22.下列语句中加点的词语,意义和用法相同的一项是()A.①为.乡邻之所贵②吾不能为.五斗米折腰B.①尝著《五柳先生传》以.自况②以.亲老家贫C.①或置酒招之.,造饮必尽②以为三径之.资,可乎D.①令吾常醉于.酒足矣②善假于.物也23.下面六句话分别编为四组,全都表现陶潜不受世俗羁绊的一组是()①不慕荣利②每有会意,便欣然忘食③不堪吏职,少日自解归④素简贵,不私事上官⑤吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪⑥执事者闻之,以为彭泽令A.①②③④B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.②④⑤⑥24.下面对文意的叙述,正确的一项是()A.陶潜是大司马陶侃的曾孙。他家宅旁有五棵柳树,所以自号为“五柳先生”,还写过一篇《五柳先生传》。B.陶潜的亲友知道他生活困难,就设酒招待他,陶潜必去,一去就喝得醉醺醺的,一点儿也不顾及亲友的情面。C.陶潜因为自己年老家贫,出来做了州祭酒,但却不堪吏职,不久便自解归,躬耕自资,又得了病,执事者便让他当了彭泽县令。D.陶潜担任彭泽县令时,郡里派遣督邮到县里来,别人告诉他应当束好腰带去拜见督邮,他叹道,我不能为五斗米折腰,便解印而去。

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