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第一章运动的描述－、机械运动•机械运动：物体相对于其他物体的位置变化叫机械运动，简称运动．实例1实例2研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时，需要考虑它本身的大小和形状吗？研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时，它本身的大小和形状是次要因素可忽略.这时飞机可看成质点.不能!因为研究飞机轮胎的转动时,飞机轮胎的大小与形状在研究的问题中不可忽略.思考：而当我们研究飞机轮胎的转动时,能否把飞机轮胎看成质点?问题提出：物体都可以看作质点吗？结论1：当物体的大小与形状在研究的问题中影响很小,可忽略不计时,可看成质点想一想:地球可不可以看成质点？研究地球公转时，地球本身的大小和形状是次要因素可忽略.可看成质点.研究地球自转时，地球本身的大小和形状不可忽略.不能看成质点.讨论：研究火车的运动1）火车从汕头到广州的路程2)火车过铁路桥的时间3）火车车轮上某点的运动情况1）物体上各点的运动有差别，但相对于所研究的问题可以忽略时,可看作质点.如：高空翱翔的老鹰,火车运行里程……物体看作质点的条件:2)如果物体上各点的运动情况完全相同,可看作质点,如:平移的粉笔,滑动的木块……3)物体有转动，但转动对研究问题影响很小,如:研究地球的公转……具体情况具体分析1、下列关于质点的说法中，正确的是（）A、体积很小的物体都可看成质点B、质量很小的物体都可看成质点C、物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点D、只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看成质点C巩固练习2、下列情况不能看成质点的是（）A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况C、计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间D、计算火车通过路口所用的时间BD（二）参考系敦煌曲子中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁?看山恰是走来迎,仔细看山山不动,是船行。”描述物体的位置及其变化时，又总是相对其它物体而言，即运动和静止的相对性提出问题：参考系：描述物体运动时,用来作参考(假定为不动)的另外的物体1、参考系的选择是任意的引入概念理解概念2、同一运动，如果选取的参考系不同，运动情况一般不同，请举例说明．选择和利用参考系的原则是什么？①描述物体是否运动是看相对于参考系的位置是否改变，事先假定参考系不动；②选取不同的参考系来观察同一物体的运动结果往往是不同；③参考系的选取可以是任意的，实际解题应以观测方便和使物体的运动尽可能简单为原则；④通常选取地面为参考系；⑤比较两个物体的运动应选同一参考系。1、关于参考系的选取，正确的是（）A、参考系必须选取静止不动的物体B、参考系必须是和地面联系在一起的C、在空中运动的物体不能作为参考系D、任何物体都可以作为参考系D巩固练习2、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓住子弹的原因是（）A、飞行员反应快B、子弹相对飞行员是静止的C、子弹已经飞行的没劲了D、飞行员有手劲B3.在公路上向左匀速运动的汽车，经过一棵果树时，恰有树上一个果子从上面自由落下，下图为运动的轨迹，在地面上观察到的运动轨迹是_____车中人以车为参考系观察到果子的运动轨迹是______ABCDAD为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。（四）坐标系如果物体沿直线运动，可以以这条直线为x轴，在直线上规定原点、正方向和单位长度，建立直线坐标系。XO5m一个坐标系有几个要素呢？数字原点单位长度正方向物理量的符号和单位说一说：除了上面的直线坐标系，你还知道什么其他的坐标系吗？1、描述直线运动——建立一维直线坐标系．2、描述平面运动——建立二维平面直角坐标系．3、描述立体空间内运动——建立三维立体空间坐标系．练习A点坐标XA=-3mX/mO如图所示，汽车沿X轴做直线运动，从A点运动到B点，由图判断A点坐标、B点坐标和走过的距离。1-1234-2-3-4ABB点坐标XB=2m走过的距离ＳＡB=５m1.质点:只有质量,没有形状和大小的点叫质点.2.参考系:描述物体的运动时,用来作参考的物体.3.坐标系:一般说来，为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系小结