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第一章运动的描述§1．1质点参考系和坐标系21．认识建立质点模型的意义和方法，能根据具体情况将物体简化为质点。知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法．2．理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系。3．认识一维直线坐标系，掌握坐标系的简单应用．【学习目标】31．理解质点概念以及初步建立质点概念所采用的抽象思维方法．2．在研究具体问题时，如何选取参考系．3．如何用数学上的坐标轴与实际的物理情景结合起来建立坐标系．【学习重点】【学习难点】在什么情况下可以把物体看作质点，即将一个实际的物体抽象为质点的条件是什么。4阅读P9第一部分：物体与质点，并完成下列问题。（5分钟）1、雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔，足球在绿茵场上飞滚……在这些司空见惯的现象中，雄鹰、足球都在做机械运动。详细描述物体的运动有什么困难?困难出在哪里？2、描述物体运动，我们需要了解物体各部分运动的区别吗?可以将问题简化吗？为什么？3、什么是质点？【课前预习】5§1.1质点参考系和坐标系1、质点------理想化模型(1)机械运动：物体的空间位置随时间的变化叫做机械运动。(2)质点的定义：用来代替物体的有质量的点叫做质点。(3)能够把物体看做质点的几种情况②物体各部分的运动情况完全一样时。①当研究的问题与物体的形状、大小无关或影响不大时；6阅读P10第二部分：参考系，并完成下列问题。（5分钟）4、看教材中的图1.1—3，车中小孩是运动还是静止的？5、什么是参考系？6、看教材中的图1.1—4，选择不同参考系来观察同一物体运动，结果如何？【课前预习】72、参考系为了研究物体的运动被选来作为参考的一系列物体叫做参考系；注意：参考系的选取是任意的比较两个物体的运动时必须选择同一参考系同一个物体的运动，选择不同的参考系，观察结果可能会有所不同8阅读P11第三部分：坐标系并填空.（5分钟）7、要准确地描述物体的______及______需要建立坐标系．如果物体沿一条直线运动，只需建立_______坐标系，就能准确表达物体的位置；【课前预习】8、如果物体在二维空间运动，即在同一平面运动，就需要建立__________坐标系来描述物体的位置；当物体在三维空间运动时，则需要建立三维坐标系来描述．93、坐标系(1)一维坐标；(2)二维坐标；(3)三维坐标；(4)要注意以下几点：①坐标系相对参考系是静止的；②坐标的三要素：原点、正方向、单位长度；③坐标表示质点的位置；④坐标的变化描述质点的位置改变。(5)建立坐标系时，坐标原点不同，坐标（质点的位置）不同，但坐标的变化（质点的位置改变）相同。10【小组合作学习】1．地球是一个庞然大物，直径约为1.3×l04km，与太阳相距1.5×l08km．研究地球绕太阳的公转时，能不能把它看成质点?研究地面上各处季节变化时，能不能把它看成质点?11【小组合作学习】2．一列火车在铁轨上行驶，它的发动机、传动机构及车轮的运动很复杂。（1）当我们研究它从天水到北京的运行时间时，能否把它看做质点？（2）当我们研究它经过某一根电线杆的时间时，能否把它看做质点？能否用它上面的“一个点的运动”表示这列车的运动？12【小组合作学习】3、物理中的“点”跟几何中的点有什么相同和不同之处?4、相比较而言，地球一定不能看成质点，而乒乓球一定能看成质点？13【小组合作学习】4、电影《闪闪的红星》中有两句歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这其中分别描述了两种运动情景，那么它们分别是以什么为参考系的?5、敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是什么?14【小组合作学习】6、一跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升机在向上运动，则直升机相对于地面的运动情况是怎样的?15【小组合作学习】7、如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置及变化，可以以这条直线为x轴，在直线上规定__________、__________和__________，建立直线坐标系，如图所示，若物体运动到A点，此时它的位置坐标xA=__________，若它运动到B点，则此时它的位置坐标xB=__________。若它由B点运动到A点，它的位置变化了米。16【自我测评】1．关于质点的概念,下面叙述正确的是（）A、任何细小的物体都可以看作质点。B、任何静止的物体都可以看作质点。C、在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点。D、一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而定。D17【自我测评】2．关于质点，下列说法中正确的是（）A、只有体积很小的物体才能看作质点B、研究旋转效应的足球，可把足球看作质点C、在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看作质点D、从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看作质点D18【自我测评】3．下列情形中的物体可以看作质点的是………………………（）A.跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中B.一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上C.奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中D.花样滑冰运动员在比赛中C19【自我测评】4．关于参考系的选取,以下说法不正确的是（）A、研究物体的运动，必须选定参考系B、描述一个物体的运动情况时，参考系是可以任意选取的C、实际选取参考系时，应本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原则来进行，如在研究地面上的运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系D、参考系必须选取地面或相对于地面不动的其它物体D20【自我测评】5．在有云的夜晚，抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这是选取的参考系是（）A、月亮B、云C、地面D、星B21【自我测评】6、甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是（）A.一定是静止的B.运动或静止都有可能C.一定是运动的D.条件不足，无法判断C22【自我测评】7、一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表：(1)请在下面的x轴上标出质点在各时刻的位置．(2)哪个时刻离坐标原点最远?有多远?0X123456-1-2-3-4-5-6-7-8-923§1.1质点参考系和坐标系1、质点------理想化模型(1)机械运动：一个物体相对另一个物体的位置变化叫做机械运动。(2)质点的定义：用来代替物体的有质量的点叫做质点。即没有形状、大小、体积而具有质量的一个点，质点具有物体的全部质量。(3)能够把物体看做质点的几种情况①平动的物体一般可以看做质点的运动；②有转动但转动为次要因素；③物体的形状、大小可忽略。【小结】242、参考系(1)被选来作为标准的另外的物体叫做参考系；(2)同一个物体的运动，选择不同的参考系，观察结果可能会有所不同；(3)比较两个物体的运动时必须选择同一参考系；(4)参考系的选取是任意的。【小结】253、坐标系(1)一维坐标；(2)二维坐标；(3)三维坐标；(4)要注意以下几点：①坐标系相对参考系是静止的；②坐标的三要素：原点、正方向、单位长度；③坐标表示质点的位置；④坐标的变化描述质点的位置改变。【小结】26【课后整理】以课堂笔记的形式对今天学习内容进行梳理27【问题与练习】请完成P11的问题与练习28【交流与反思】我学到了什么？我学会了什么？我的疑惑是什么？