河南省2014年民主评议学校行风考评细则

河南省2014年民主评议学校行风考评细则考核项目考核内容考核办法考核标准得分行风建设及专项治理(80分)一、校风建设情况（10分）有明确的校风建设目标定位，校园文化建设氛围浓厚，学校风清气正，校园环境整洁查阅资料，实地调查了解，师生员工问卷评测1、没有明确的校风建设目标的扣2分。2、师生问卷评测不知道校风建设目标定位的比率高于10%的扣1分、高于20%的扣2分、高于30%的扣5分。3、未开展校园文化建设的扣2分。4、校园环境脏、乱、差的扣2分。5、发生对校风建设有影响的重大事件的扣5分。二、教风建设情况（10分）有明确的教风建设目标定位，严格执行国家教育教学政策，教育教学制度健全，注重对教师的培养，教育教学行为规范，评教评学制度落实，教育教学成果明显，无教育教学事故查阅资料，实地调查了解，师生员工问卷评测1、没有明确的教风建设目标的扣2分。2、违反国家教育教学政策的扣2分。3、未制定教育教学管理制度扣2分。4、不重视教师培训和业务学习，教师培训经费无法得到保障的扣2分。5、教师教育教学成果获得省级以上奖励的每项加0.5分，最多加3分。6、评教评学制度不落实的扣1分，发生重大教学事故，在社会上造成不良影响的扣3分。考核项目考核内容考核办法考核标准得分行风建设及专项治理(80分)三、学风建设情况（10分）有明确的学风建设目标定位，学生学习态度端正，纪律严格，学习氛围浓厚，积极开展各种互动学习活动，学生创新能力强，学习成果明显查阅资料，实地调查了解，师生员工问卷评测1、没有明确的学风建设目标的扣2分。2、学生课堂考勤制度、请假制度、考试考核制度、学籍管理，学习管理制度不健全的每项扣1分。3、学校内组织的各项考试出现重大违规舞弊行为，并未按有关规定处理的每次扣1分。4、学生获得省级以上竞赛奖项或获省级以上表彰的每项加0.5分，总加分不超过3分。5、学校发生严重影响学风建设事件的扣5分。四、师德师风建设情况（10分）1、开展全省统一部署的师德主题活动情况（5分，累计扣分不超过5分）查看活动的相关资料1、未开展师德主题活动宣传的扣2分。2、没有师德主题教育活动方案和工作内容的扣3分。3、未将师德表现纳入教师评价范围的扣3分。2、学校结合实际，自主开展师德主题活动情况（5分，累计扣分不超过5分）查看相关资料，问卷调查1、未结合学校实际开展形式多样的师德师风主题活动的扣2分。2、学校教师受到上级政府、教育行政部门点名批评的每次扣2分。3、教师在校外违规取酬的扣3分，发生影响师德师风事件扣3分。考核项目考核内容考核办法考核标准得分行风建设及专项治理(80分)五、工作作风建设情况（40分）1、党的群众路线教育实践活动开展情况（5分，累计扣分不超过5分）实地调查了解，师生员工问卷评测了解教职工对活动中查摆出的“四风”问题整改情况的满意度，满意度低于90%的扣1分，低于80%的扣2分，低于70%的扣5分。2、民主评议学校行风工作组织领导情况（5分，累计扣分不超过5分）查看会议有关记录、文件、资料1、工作机构不健全的扣2分。2、未明确领导职责，学校主要领导未担任领导小组组长的扣2分。3、未制定工作方案的扣2分，未进行动员部署的扣2分。3、机关工作作风情况（5分，累计扣分不超过5分）1、学校机关管理制度及执行情况实地调查了解1、机关未制订内部管理制度的扣2分，未落实考勤制度扣1分。2、未执行本校管理制度的扣3分。2、学校领导廉洁自律情况调查了解，依据有关部门提供的情况有违反廉洁自律规定的，每人次扣3分。3、建立健全校务公开及校务公开落实情况查阅资料，实地调查了解学校没有建立校务公开制度的扣3分；未落实校务公开制度的扣3分。考核项目考核内容考核办法考核标准得分行风建设及专项治理(80分)五、工作作风建设情况（40分）4、办学行为（5分，累计扣分不超过5分）1、合作办学和联合办学查阅学校办学许可手续及相关规定，依据有关部门提供的情况1、学校（含合作办学和联合办学）有超过办学许可或收费许可规定范围行为的扣5分。2、办学行为违规的扣2分。2、举办与本校招生相关的培训班实地调查了解，走访学生学校及下属机构、教师参与违规举办培训班扣1分。3、学校后勤服务情况实地调查了解，走访师生1、食堂、超市（小卖部）证件不齐全的，少一证扣2分。有过期食品、三无产品的扣5分。2、食堂没有卫生制度或卫生制度不落实的扣3分，无食品留样制度或留样不规范的扣2分。3、学生宿舍无管理制度或制度不落实的扣2分，存在安全隐患的扣2分。4、国家资助贫困生、助学贷款、奖助学金、免学费资金等是否及时落实到位查看学校相关资料，实地调查了解1、“奖助贷减免”政策宣传不到位的扣1分。2、评选不公开、不公平的扣2分。3、相关资金不落实或落实不到位的扣3分。5、招生行招生虚假宣传，违规招实地走访学生和教师，1、招生宣传误导学生扣5分。为（5分，累计扣分不超过5分）生情况并到教育招生相关部门核实。查阅招生简章，宣传材料2、擅自组织生源违规招生扣5分。考核项目考核内容考核办法考核标准得分行风建设及专项治理(80分)五、工作作风建设情况（40分）6、收费行为（15分，累计扣分不超过15分）1、收费公示情况查看学校是否在醒目位置设置收费公示。是否在校园网设置收费公示。是否在招生指南上进行收费公示1、收费未按规定公示扣2分。2、公示内容不完整、不规范扣1分。6、收费行为（15分，累计扣分不超过15分）2、其它收费情况，如是否有违反规定超标准收费、自立项目收费，如收取转学费、转专业费、上网费、图书阅览费、开水费、考试费、答辩费、班费等实地调查了解1、发现超标准收费扣2分。2、发现收取国家明令取消项目费用的扣5分。3、发现自立项目收费的扣5分。4、文理兼收的文科按理科收费标准收费扣5分。3、是否有将学校教室、机房出租、承包行为出租、承包学校教室、机房和向学生收费，未纳入学校财务管理的扣3分4、服务性收费情况1、服务性收费未即时发生即时收取的或与学费合并收取的扣2分。2、只收费不服务或降低服务标准高收费的扣2分。3、强制收取服务性收费的扣2分。考核项目考核内容考核办法考核标准得分行风建设及专项治理(80分)五、工作作风建设情况（40分）6、收费行为（15分，累计扣分不超过15分）5、学校书本费、教辅材料费结算情况查看与学生结算清单，实地调查了解1、未与学生按学期或学年结算（收取）教材费的扣2分。2、按折扣与学生结算加1分。6、有无套取、虚报冒领国家民生资金的现象查看学校相关资料，实地调查了解出现套取、虚报冒领国家民生资金现象的扣20分。实地测评满意测评（实行百分制，占总分权重20%）教师和学生对学校行风建设等情况的满意程度对学校民主评议及行风建设情况进行测评，实地发放调查问卷1、随机抽取不同层次的学生进行满意度调查。2、走访教职员工。说明：1.2013年11月至2014年11月，行风建设效果明显，受到国家部委或省委省政府以上表彰的，每项加1分，累计不超过5分。2.学校安全稳定工作出现案件或发生群体性事件（含罢课、罢餐、食物中毒、在校生非正常死亡等）的，在学校行风评议总分中扣20分。3.在材料中弄虚作假的，在学校行风评议总分中扣10分。4.学校受到上级通报批评的，或班子成员受到纪律处分、组织处理的，每人次在评议总分中扣5分。学校机关人员、教职工受到厅（市）级以上追责给予纪律处分或组织处理的，每人次在评议总分中扣2分。5.有上级转办教育乱收费案件查实的每件扣2分。在检查考核时，发现学校有违规收费行为的，除按照考评细则扣分外，还要对违规收费问题进行立案查处，清退违规资金，对责任人严肃问责。