福建省南平市20172018学年高二下学期期末质量检测文解析版

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小明文库联系电话:4000-916-716福建省南平市2017-2018学年高二下学期期末质量检测(文)1.已知集合,,则()A.B.C.D.2.不等式的解集是()A.B.C.D.3.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是增函数的是()A.B.C.D.4.若点的直角坐标为,则它的极坐标可以是()A.B.C.D.5.设,下列四个条件中,使成立的充分不必要条件是()A.B.C.D.6.函数的图象大致为()A.B.C.D.7.已知,,满足且,下列选项中不一定成立的是()小明文库联系电话:4000-916-716A.B.C.D.8.已知命题:方程有实数根,命题:,,则,,,这四个命题中,真命题的个数为()A.1B.2C.3D.49.直线:被圆:(为参数)截得的弦长为()A.B.C.D.810.设,若函数在处有极值10,则()A.-7或0B.1或-6C.-6D.-711.在直角坐标系中,曲线的方程为,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,射线的极坐标方程为.设射线与曲线、直线分别交于、两点,则的最大值为()A.B.C.D.12.已知函数的定义域为,,对于任意的都有,若在区间内函数恰有三个不同的零点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.13.已知函数是幂函数,则__________.14.若,,,则,,的大小关系为__________(用“”连接).15.一次数学考试后,甲,乙,丙,丁四位同学一起去问数学考试成绩,数学老师对他小明文库联系电话:4000-916-716们说:甲乙两位同学考试分数之和与丙丁两位同学考试分数之和相等;乙同学考试分数介于丙丁两位同学考试分数之间;丙同学考试分数不是最高的;丁同学考试分数不是最低的.由此可以判断分数最高的同学是__________.16.函数的图象在点和点处的切线分别为直线和直线,直线与轴交于点,直线与轴交于点,直线与直线交于点,则的面积为__________.17.已知函数,,其中且.(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)设,判断函数的奇偶性,并说明理由.18.已知函数.(Ⅰ)当时,求不等式的解集;(Ⅱ)当时,求函数的最小值.小明文库联系电话:4000-916-71619.某工厂生产甲、乙两种产品所得利润分别为和(万元),它们与投入资金(万元)的关系有如下公式:,,今将200万元资金投入生产甲、乙两种产品,并要求对甲、乙两种产品的投入资金都不低于25万元.(Ⅰ)设对乙种产品投入资金(万元),求总利润(万元)关于的函数关系式及其定义域;(Ⅱ)如何分配投入资金,才能使总利润最大,并求出最大总利润.20.已知函数,.(Ⅰ)当时,求函数的极值;(Ⅱ)若函数在上存在单调递增区间,求的取值范围.21.在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数,),过点的直线的参数方程为(为参数).(Ⅰ)求曲线的普通方程,并说明它表示什么曲线;(Ⅱ)设曲线与直线分别交于,两点,若,,成等比数列,求的值.小明文库联系电话:4000-916-71622.已知函数,.(Ⅰ)求函数的单调区间;(Ⅱ)当时,,成立,求的取值范围;(Ⅲ)设曲线,点,为该曲线上不同的两点.求证:当时,直线的斜率大于-1.小明文库联系电话:4000-916-716参考答案1.【答案】C【解析】分析:求解一元一次不等式可得集合A,再由交集运算得答案.详解:∵,,∴,故选C.点睛:本题考查交集及其运算,考查了一元一次不等式的解法,是基础题.2.【答案】D【解析】分析:首先将分式不等式等价转化为一元二次不等式,然后根据一元二次不等式解得情形求解集.详解:原不等式等价于,∵二次函数的开口向上,两个零点分别为,∴不等式的解集为,即原不等式的解集为,故选D.点睛:本题考查了分式不等式的解法,关键是正确转化为整式不等式,有时需注意分母根不能取,属于基础题.3.【答案】B【解析】分析:利用奇函数及增函数的定义,根据常见初等函数的性质,依次对选项中的函数进行判断,从而得出答案.详解:函数是奇函数,在,上是减函数,不满足条件;函数在其定义域内既是奇函数又是增函数;函数为偶函数,在单调递减,在单调递增,不满足条件;函数为非奇非偶函数,在内单调递增,不满足条件,故选B.点睛:本题考查的知识点是函数奇偶性与单调性的综合应用,其中熟练掌握基本初等函数的性质是解答本题的关键.4.【答案】C【解析】分析:利用直角坐标和极坐标互化公式极径满足,极角满足小明文库联系电话:4000-916-716直接求解.详解:∵点的直角坐标为在第四象限,∴,,∴,∴点的极坐标为,故选C.点睛:本题考查点的极坐标的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意直角坐标和极坐标互化公式的合理运用.5.【答案】B【解析】分析:根据不等式的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行求解即可.详解:若,则成立,反之当时,不成立,故使成立的充分不必要条件是,故选B.点睛:本题主要考查充分条件和必要条件的应用,熟练掌握不等式的关系和充分、必要条件的定义是解决本题的关键.6.【答案】A【解析】分析:首先根据函数的奇偶性可以排除B、D选项,再根据当时,可排除C.详解:∵函数的定义域为,∴函数为奇函数,其图象关于原点对称,可排除B、D又∵当时,可排除C,故选A.点睛:本题考查函数的图象的判断与应用,考查函数的零点以及特殊值的计算,是中档题;已知函数解析式,选择其正确图象是高考中的高频考点,主要采用的是排除法,最常见的排出方式有根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等性质,同时还有在特殊点处所对应的函数值或其符号,其中包括等.小明文库联系电话:4000-916-7167.【答案】C【解析】解析:因,且,故有可能,则不一定成立,应选答案C。8.【答案】B【解析】分析:先根据指数的性质判定命题,根据二次函数的性质判断命题的真假,再利用复合命题真假的判定方法即可得出.详解:∵,∴是方程的根,故命题:方程有实数根为真命题;又∵恒成立,所以命题:,为假命题,根据复合命题真假性的判断可得为假,为真,为假命题,为真命题,即真命题的个数为2个,故选B.点睛:本题考查了指数的性质、一元二次不等式成立问题、复合命题真假的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.9.【答案】B【解析】分析:圆(为参数),利用平方关系消去参数化为普通方程,求出圆心到直线的距离,即可得出直线被圆截得的弦长.详解:圆(为参数),消去参数化为:,圆心到直线的距离,∴直线被圆截得的弦长,故选B.点睛:本题考查了参数方程化为普通方程、点到直线的距离公式、直线与圆相交弦长公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.10.【答案】D【解析】分析:求出导函数,令导函数在处的值为0,在处的值为10,列出方程组求出,的值,注意检验.详解:,由题意得,①,②,联立①②解得或,小明文库联系电话:4000-916-716当,时,,或时,,所以不为极值点,不合题意;经检验,符合题意,所以,故选D.点睛:本题考查利用导数研究函数的极值,可导函数在处取得极值的充要条件是,且在左右两侧导数异号.11.【答案】C【解析】分析:先由曲线的直角坐标方程得到其极坐标方程为,设、两点坐标为,,将射线的极坐标方程为分别代入曲线和直线的极坐标方程,得到关于的三角函数,利用三角函数性质可得结果.详解:∵曲线的方程为,即,∴曲线的极坐标方程为设、两点坐标为,,联立,得,同理得,根据极坐标的几何意义可得,即可得其最大值为,故选C.点睛:本题考查两线段的倒数的平方和的求法,考查直角坐标方程、极坐标方程的互化等基础知识,考查运算求解能力,充分理解极坐标中的几何意义以及联立两曲线的极坐标方程得到交点的极坐标是解题的关键,是中档题.12.【答案】A【解析】分析:求出的周期,问题转化为和在上有3个不同的交点,画出的图象,结合图象求出的范围即可.小明文库联系电话:4000-916-716详解:∵,∴,是以4为周期的函数,若在区间上函数恰有三个不同的零点,则和在上有3个不同的交点,画出函数函数在上的图象,如图示由题意得,且直线恒过定点,又由,,结合图象得,故选A.点睛:本题考查了函数的零点问题,考查数形结合思想以及转化思想,将函数的零点问题转化为函数和图象交点问题,在此题中需注意函数的周期性以及直线过定点问题,是一道中档题.13.【答案】2【解析】分析:利用幂函数的定义,可求出的值,进而得到函数的解析式,然后求解函数值.详解:∵函数是幂函数,可得,即,∴函数,,故答案为2.点睛:本题考查幂函数的解析式的求法,熟记幂函数的定义(特征)系数为1是解题的关键,考查了计算能力.14.【答案】小明文库联系电话:4000-916-716【解析】分析:根据指数函数与幂函数的性质,利用中间量1可比较的大小,构造函数,利用单调性可得的大小.详解:∵,,∴令,根据幂函数的性质可得其单调递增,,∴,即,综上得,故答案为.点睛:本题考查了指数函数与幂函数性质的应用,寻找中间变量和构造函数是比较大小中常见的方法,属于基础题.15.【答案】丁【解析】分析:由甲乙两位同学考试分数之和与丙丁两位同学考试分数之和相等,将四人分数从大到小排列可得甲,乙在两端或丙,丁在两端,再结合乙同学考试分数介于丙丁两位同学考试分数之间可得丙丁在两端,最后根据丙同学考试分数不是最高的可得最高分的同学为丁.详解:将四人分数从大到小排列,∵甲乙两位同学考试分数之和与丙丁两位同学考试分数之和相等,∴甲,乙在两端或丙,丁在两端,即甲乙最大或最小、丙丁最大或最小又∵乙同学考试分数介于丙丁两位同学考试分数之间,∴丙丁最大或最小又∵丙同学考试分数不是最高的,丁同学考试分数不是最低的∴分数最高的同学是丁,故答案为丁.点睛:本题考查简单的合理推理,考查推理论证能力等基础知识,解答此题的关键是逐条进行分析,排除,是基础题.16.【答案】4【解析】分析:首先根据导数的几何意义求出的图象在点和点处的切线和,进而可求出、、三点坐标,可得结论.详解:∵,∴,∴,,小明文库联系电话:4000-916-716所以直线的方程为,即,令,得,即∴,所以直线的方程为,即,令,得,即,联立得,所以的面积为,故答案为4.点睛:本题主要考查了导数的几何意义即函数在某点处的导数即为函数在该点处切线的斜率,切线方程的求法即求出斜率,利用直线的点斜式表示直线方程,同时考查了直线与坐标轴的交点,三角形面积问题,属于中档题.17.【答案】(Ⅰ)-1;(Ⅱ)答案见解析.【解析】分析:(Ⅰ)根据可得的值,将代入中即可得的值;(Ⅱ)首先求出的定义域,再研究和的关系即可得结果.详解:(Ⅰ)∵且,∴,∴.(Ⅱ)函数为奇函数.∵,要使函数有意义,则,解得,∴函数的定义域为(-3,3);小明文库联系电话:4000-916-716又∵∴函数为奇函数.点睛

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