1小题组合训练11阅读下面的文字,完成第1~3题。人们关注《中国诗词大会》,是因为内心对于精神雨露的渴求,而传统文化正是精神雨露的。诗词大都比较凝练,。阅读诗词,人们享受着诗词语言和诗词作者所要表达的思想。这大大拓展了人们的生活视野。阅读诗词,体悟诗词作者的心境,跟他们进行心灵对话,有助于提升人们对生活的感知能力,学习像诗词作者一样去感受和思考生活。人们关注《中国诗词大会》,(),每天八小时上班,满负荷运转,单调乏味的生活让人感觉压抑,而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。《中国诗词大会》以的形式吸引人们亲近诗词,从诗词之美中获取生活的诗意。生活需要诗意,但诗意并不地存在。一个人只有徜徉于诗词,发现诗意,才能在与诗词相会的过程中提升文化素养,让心灵空间更饱满。生活不只是柴米油盐,还有诗和远方。1.依次填入文段中横线处的成语,全都恰当的一组是()A.盈盈秋水脍炙人口引人入胜顺其自然B.源头活水脍炙人口引人注目自然而然C.源头活水朗朗上口引人入胜自然而然D.盈盈秋水朗朗上口引人注目顺其自然2.文段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.人们享受着语言美感带来的欢愉,同时也能感知诗词作者所要表达的思想。B.人们享受着语言美感带来的欢愉和诗词作者所要表达的思想。C.人们享受着诗词语言,同时也能感知诗词作者所要表达的思想。D.人们感知着语言美感带来的欢愉,同时也能享受诗词作者所要表达的思想。3.下列在文段中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.还因为人们热爱古代悠闲自在的生活B.现在的生活节奏快得令人窒息C.还因为如今人们的生活节奏较快D.古代的生活节奏比现在的要舒缓得多4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。①?有时候是有一点儿的,但很快就被蛙歌填满了;蛙歌退场,寂寞降临,但很快又被及时降临的鸟声填满了;后来,更多的蛙歌和鸟声同时降临了,超额填补了这并不严重的寂寞。雨填补云的寂寞,虹填补天空的寂寞,泉填补山的寂寞,鱼填补河的寂寞,燕子填补屋檐的寂寞,②,雄鸡扯开嗓子填补黎明的寂寞。于今看来,乡村的那点儿古老寂寞,只是上苍自己给自己布置的作业:为时光留些空白,然后,③。5.下面是某班进行研究性学习的构思安排,请把下图内容写成一段话。要求:内容完整,表达准确,语言连贯,不超过75字。6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语》中对“学”与“思”的关系进行辩证论述的两句是“,”。(2)李白在《行路难(其一)》中用“,”两句表达了乐观和自信。(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写刘裕叱咤风云、驰骋疆场的句子是“,”。2小题组合训练111.C源头活水:比喻事物发展的源泉和动力。盈盈秋水:比喻美女的眼睛像秋天明净的水波一样。形容女子眼神饱含感情。朗朗上口:指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。脍炙人口:比喻好的诗文或事物,人们都称赞。引人入胜:引人进入佳境(指风景或作品等)。引人注目:形容人或事物很具特色,引起人们的注意。前者突出“吸引人”,后者突出“把目光集中在一点上”。自然而然:不经外力作用而如此。顺其自然:指顺应事物的自然发展,不人为去干涉。2.A画横线的句子中,“享受着诗词语言”表述不完整,因此C项不正确;“享受”与“思想”搭配不当,因此B、D两项也不正确。3.C根据语段第一句中“人们关注……是因为……”,这里应用“还因为”;后文有“每天八小时上班,满负荷运转”,所以选“生活节奏较快”。4.参考答案:①乡村寂寞吗(必须由“乡村、寂寞”构成)②狗叫填补夜晚的寂寞③用天籁、天物、风情去一一填满(须由“填满”或“填补”及“自然风物”等词语构成)解析:①处根据下文内容“有时候是有一点儿的”,确定该填关于乡村寂寞的内容。②处所填语句符合上下文的句式,合乎事理即可。③处根据“留些空白,然后”推测应该有“填满”等词,对象是自然风物。5.参考答案:某班研究性学习按照分组、选题、制订计划、具体实施、整理总结、分享交流的流程进行。各组要选出本组的组长,各组要分工合作,注意安全。解析:先是流程,再就是相关的补充。不要遗漏信息,语言连贯。6.(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)金戈铁马气吞万里如虎