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12020年高考热点素材积累社会教育院士给新生上通识课，不妨更多些......................................................................................................1托育机构虽好,也不能替代父母的陪伴................................................................................................2高价“午托”一位难求，家长诉求应得到正视..................................................................................3儿童安全座椅立法该提速了..................................................................................................................4公办学校不“插手”民校,避免教育“民贵公轻”.............................................................................5上课发弹幕，寓教于乐..........................................................................................................................6弥足珍贵的“做好事上瘾”..................................................................................................................6防老人走失需要多重守护......................................................................................................................7“代追员”8天追到女神，对待爱情不该玩套路...............................................................................7螃蟹券，纸上得来套路深......................................................................................................................8“盲盒经济”火爆，但年轻人消费别盲目..........................................................................................9院士给新生上通识课，不妨更多些项向荣2019年09月17日08:11来源：钱江晚报据本报报道，在不久前的浙大2019级本科生开学典礼上，几位院士给新生上起了“开学第一课”。比如中国工程院院士巴德年为医学院本科新生讲授的“开学第一课”，可不是巴老拿手的免疫学等专业课，而是通识课。其他的如岑可法院士、杨卫院士讲的也是通识课。肯定有人会惋惜：这几位重磅院士，时间宝贵，这一两个小时的学时，不给博士硕士来用，却给一群初进大学殿堂的小毛孩讲课，而且是通识课，岂不是太不值了？此话非也。这几年来，包括浙大在内的大学是越来越重视本科生的通识教育了。比如不久前浙大副校长罗建红就指出，现今教育制度过分强调专业教育，容易把学生的视野限制在一个狭窄知识领域，因此他提出一个概念：全人教育。全人教育强调通识教育在人才培养中的作用，讲究“知识、能力、素质、人格”并重。2几年前，美国的斯坦福大学研究人员一份研究结果显示，中国学生的批判性思维能力在就读大学之前优于全球同龄人，但在本科阶段被“消磨”——中国学生的批判性思维能力在读了两年大学后几乎没有提高，而美、俄的同龄人则取得了显著进步。为什么？通识能力的问题。这首先涉及到一个自学能力的问题。本科阶段是提升学生认知水平、观察能力、思维能力的最佳时期。但正如巴老所说，在大学里，“你三分之一的知识和能力不是老师教的，而是你自学来的。当医生后，60%甚至更多的知识和技术来源于自学。所以养成自学的能力，是大学生区别于中学生的重要标志。”自学自悟就是一种通识能力。更重要的是，大学本科最根本的任务是：“学会，悟懂，并践行做人、做事、做学问的根本道理。”这些通识才是大学本科教育的核心。专业可以迟一两年选定，甚至还可以跨学科，培养多学科交叉复合的知识与能力结构。但从另一个角度来讲，眼前的知识、能力固然重要，素质、人格更对一个人有决定作用。有了完善的人格素质，拥有了真善美的心灵正确的世界观，一个人才能百折不饶，艰苦奋斗，为自己为国家而奋斗。修好身，育好人，才能齐家治国平天下。有人说：本科教育的灵魂在于“育人”，而非“制器”。院士丰富的知识和人生感悟，就像制高点上的火炬，点燃了学子的心田，照亮了他们的前程。这些年，大学课堂上越来越鲜见名家大师的身影，重科研而轻教育之风为患不浅。然而，大学生更需大师点拨，大学者，大师之谓也。这就是院士上通识课意义所在。托育机构虽好,也不能替代父母的陪伴2019年09月17日08:12来源：齐鲁晚报目前,我国三岁以下婴幼儿接近5000万人。人数增长的同时,托育服务供需矛盾也随之突出,据媒体报道,目前,托育行业仍存在着师资不足、标准不统一等问题。有专家认为,整个行业存在数以百万计的专业人才缺口。托育行业存在“短板”已不是新鲜话题。日前,国家卫健委组织起草的《托育机构设置标准》和《托育机构管理规范》正在向社会公开征求意见。与此同时,各种托育机构也在不断涌现。可以预见,通过这些措施,“入托无门”的困境会得到较大程度的缓解。但需要指出的是,无论托育行业发展得多么完善,父母亲自照料仍是育儿的最佳选择。鉴于目前的实际情况,不少孩子家长呼吁,不妨设立“抚养假”,给父母陪伴孩子的时间。教育学家认为,儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,早期的家庭教育,尤其是父母的陪伴,对于孩子成长至关重要。但由于大多数家庭都是双职工家庭,夫妻两人都要上班,根本没有时间照看孩子。当然,把孩子交给了老人或者保姆看管,也是一种选择,但正如新闻所报道的那样,并不是所有的家庭都有这种条件,如果老人年纪大、身体不好,又找不到合适的保姆,父母们只能将孩子送到托儿所。至于下班回家后,忙碌一天的父母也没有更多精力陪伴孩子。可3以说,在一些孩子的成长过程中,父母是长期“缺位”的。有研究显示,缺乏父母陪伴的孩子,常常会表现出自信不足、胆小、意志力薄弱等性格特征。设立“抚养假”后,诸多问题便可以迎刃而解。一方面,它让父母可以有更多的时间和精力参与到孩子成长中,更好地开展家庭教养,促进婴幼儿健康成长；另一方面,它将鼓励人们的生育意愿。全面二孩政策实施后,不少女性并非“不想生”,而是因为育儿负担太重,“不敢生”。有了“抚养假”之后,夫妻双方没有了后顾之忧,由此才能激发更强的生育意愿。许多发达国家早已实行“抚养假”,比如德国就规定从孩子出生起算,直至其满3岁,父母双方都可以停薪留职,在家带孩子。在此期间,父母可向联邦政府申请育儿假补贴,标准为休假前平均净收入的65%至67%,每月最低保障300欧元,补贴上限1800欧元。这些经验值得我们借鉴。当然,“抚养假”的设置或将加大企业的用工成本,因此,在设立“抚养假”时,相关部门要适当加大投入,减轻因此增加的企业负担,做好反馈,听取各方建议,力争在家庭权益、劳动权益、用工权益中找到最大平衡点,夯实“抚养假”的现实基础。同时,为了让“抚养假”发挥真正的作用,相关部门还应出台相应的制度规范为“抚养假”护航,通过释放政策“红利”,引导用人单位和个人落实“抚养假”。同时,父母不能认为让孩子吃饱穿暖,满足物质需求就足够了,培养孩子丰富的精神世界更为重要。即便没有“抚养假”,父母也要把孩子的健康成长放在首位,抽出时间来好好地陪伴孩子,从孩子的角度体会他们的内心世界,给予孩子最需要的关爱。总之,“抚养假”有实施的空间和可能,相关部门不妨在一些城市逐步试点,积累经验后再向全国进行推广。高价“午托”一位难求，家长诉求应得到正视2019年09月17日08:44:16来源：光明网作者：土土绒据《扬子晚报》报道，近日，一则“校外托管一学期5000元仍一位难求”的新闻话题上了微博热搜。很多家长表示，午休时间，孩子在学校趴着睡对颈椎和腰椎不好，校外托管班有午餐，并且提供小床给孩子睡觉，比较放心。4这种做法在网上引发了激烈的争吵。反对者认为，现在家长太精养小孩了，这么“宠”出来的小孩太娇气。支持者则提出，明明能有能力创造更好的条件，为什么要将就？实际上，双方的关注点并不在同一个角度上，一方更重视孩子精神意志的培养，另一方更重视孩子的健康，因此，这样的争吵恐怕不会有结果。但是，如果仅仅从健康这个维度来说，有床可睡的午托显然是更优选择。别说是孩子了，就是成年人中午趴在办公桌上睡一会儿，也会觉得颈椎酸痛、腹部胀气。而根据专家的说法，长期趴着睡危害多多，有可能会伤害消化系统，压迫眼球影响视力，加重脑部缺血，影响呼吸等。对于一个正在长身体，又面临沉重学业的孩子来说，这么多的健康隐患足以在选择时“一锤定音”了。因此，许多家长放弃免费的学校午托，花钱找校外午托，完全可以理解。时代进步了，人们对生活水平的期望值也越来越高。正如有些网友说的，“哪个80后不是从小趴到大？”但是，今天的教育资源跟几十年前不能同日而语。现在的孩子从幼儿园就开始有小床睡，到了小学忽然要趴着睡，肯定不适应。如何平稳过渡就成了家长头痛的问题，这也是校外午托火爆的原因之一。当然，此话题刺痛眼球的，恐怕不仅在于有没有必要报校外午托，更在于5000元的高价。这笔钱对于一个普通家庭来说，确实需要好好掂量掂量。如果不必要的话，当然能省则省；但是，孩子的健康也是实实在在的问题。两相对比，有床可睡、安全可靠的午托仍然是很多家庭的刚需。面对这样的需求，教育主管部门应该正视。一方面，这几年来，有关部门出重拳整治校外培训机构，取得了丰硕的成果。一批不规范校外培训班、托管机构被取缔，校外培训市场日益有序化。但与此同时，是否也能引导、鼓励一些小型托管机构改善条件、提高服务水平，让更多合法合规的托管机构来满足市场需求。供给增加了，价格自然会更合理化。另一方面，学校是否能创造条件，让孩子睡得更好？比如有些学校允许孩子带泡沫床，中午铺在地板上睡觉，这就比趴着睡好很多。另外，有条件的学校也可以因地制宜地开展有偿午托服务，像幼儿园那样辟出一个午睡区域，合理收费，自主选择，相信会受到家长的欢迎。说到底，只要不是宠爱、溺爱，“精养”孩子本身并没有什么错。现代社会，完全可以用体育锻炼、用坚持某一项兴趣爱好等健康有益的方式来培养孩子的吃苦耐劳精神。在涉及到健康问题时，条件许可的情况下，还是建议多为孩子考虑一些。（土土绒）[责编：王营]5儿童安全座椅立法该提速了2019年09月17日08:44:48来源：北京青年报车横在父母眼里，安全是一条不可退让的底线，尤其在出行过程中，交通安全最重要。据《法制日报》报道，专家认为道路交通伤害不是意外，而是一种可以预防的流行病伤害，通过使用儿童安全座椅可以减少54％至70％的死亡率。但实际情况仍然不容乐观，目前仍有不少家长以各式各样的理由拒绝使用安全座椅，“叫好不叫座”成为儿童安全座椅的新窘境。多个统计口径得出的结论均显示：安全座椅能有效保障儿童乘车安全，最大程度减少伤亡率，但现实是儿童座椅知晓率、使用率都很低，儿童伤亡率高居不下，交通事故伤害已成我国儿童伤亡的重要原因之一，有些数据令人触目惊心。在私家车开