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课程标准的总体要求培养学生的综合语言运用能力1语言技能2语言知识3情感态度4学习策略5文化意识①教材基本内容外研版七年级英语上册Module1-RevisionAModule6-RevisionBM1Myclassmates.M2MyfamilyM3myschoolM6AtriptothezooM7ComputersM8ChoosingpresentsM9PeopleandplacesM10SpringFestivalGivingpersonalinformationTalkingaboutfamilymembersDescribinganewschoolTalkingabouthealthyfoodTalkingaboutroutinesDescribinganimalsDescribingaprocessInvitinganddescribingbirthdaypartiesDescribingwhatishappeningDescribingeventsM5MyschooldayM4Healthyfood一、基本要求培养学生的综合语言运用能力听说读写听懂熟悉话题的语段、简短的故事听说读写与教师或同学就熟悉的话题交换信息。小故事及其他文体的简单书面材料有关学校、家庭的介绍；健康食物、热爱动物；电脑的使用等。能参照范例或图片写出简单的句子学习策略使用适当的学习方法，克服学习中的困难。情感态度文化意识英语学习表现出积极性和初步的信心能意识到语言交际中存在文化差异二、编写意图编写意图多功能促进学生全面发展创新精神丰富文化新教法听说法功能法学会学习学习策略新型的学习方式面向全体生活化贴近学生现实生活跨文化体验跨文化交往起点低由浅入深，循序渐进教材的编写体例编写体例复习模块课后练习活动学习模块Unit1听说Unit2主要教学活动listeningspeaking主要教学活动readingwriting知识技能阅读训练写作练习Unit3LanguagepracticeAroundtheworldModuletask读写三、教材的知识结构和逻辑关系题材功能结构运用性任务词汇、交际用语、语法以题材为纲的功能-结构-运用性任务体系着重培养学生运用英语的能力四、语言结构语言结构词汇语法项目交际用语词法句法名代介动简单句并列句M1M2M7M6M5M4M3M9M8M10现在进行时一般现在时五、知识考点考试大纲对本册提出的要求语法项目词法名词词汇可数名词及其单复数不可数名词名词所有格副词介词连词动词情态动词一般现在时简单句并列句TherebeAnd;butWhatdayisittoday?Wouldyouliketo…?That’sagreatidea.Let’s…Whatabout…交际用语句法代词现在进行时Have/hasgot数词