2020届九年级中考物理一轮复习考点训练卷热和能

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热和能考点一:内能与热量1.下列说法正确的是()A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量C.物体的温度越高,代表物体含有的热量越多D.内能是物体内所有分子动能和势能的总和2.水是生命之源,节约用水,从点滴做起。下列关于水的理解正确的是()A.0℃的水内能为零B.水温升高,内能一定增大C.水变成冰后,体积变大,密度变大D.30℃的水比20℃的水的内能多3.冰块受热熔化,是因为它的粒子()A.体积增大B.相互融合C.形状改变D.动能增大,可以自由流动4.如图所示,酒精灯给装有水的小试管加热,不一会儿,软木塞被“冲”了出来,这一现象类似于汽油机中的()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程5..关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.0℃的水没有内能B.同一物体的温度越高,内能越大C.物体的温度越低,热量越少D.对物体做功,物体的内能一定增加6.下述各种现象中,属于热传递改变内能的是()A.锯条锯木头,锯条发烫B.擦划火柴,火柴头着火C.冬天对着手呵气,手变暖D.夜空划过的流星7.下列关于热量的说法中,正确的是()A.温度高的物体所含热量多B.热传递过程中传递温度C.两个物体升高的温度相同时,吸收的热量一定相等D.质量一定的水,升高或降低相同的温度时,吸收或放出的热量一定是相等的考点二:分子热运动1.打开香皂的包装纸,会闻到香皂的香味,这说明分子()A.有引力B.有斥力C.有间隙D.在不停作无规则运动2.下列现象中可说明分子间存在相互作用力的()A.将香水瓶盖打开,整个房间都能闻到香水味B.将墨水滴到温水中,墨水散开的速度较滴到冷水中的快C.气体没有一定的形状,也没有一定的体积D.液体体积很难被压缩3.下列事实不能用分子热运动的观点解释的是()A.酒瓶盖一开,酒香四溢B.沙尘暴起、尘土满天C.金块和铅块紧压在一起,过几年后会发现铅中有金,金中有铅D.衣橱里的樟脑球会越变越小4.美丽的绿城南宁,水秀山清、景色秀丽。以下绿城美景的形成,与“分子热运动”有关的是()A.沙井中学东边的沙江,江水清澈见底B.青秀山,寺内暮鼓晨钟C.民歌湖,岸边九里飘香D.药用植物园,处处花团锦簇4.下列现象中不能用分子热运动观点解释的是()A.酒香不怕巷子深B.沙尘暴起,尘土满天C.用盐把青菜腌成咸菜D.衣橱里的樟脑球逐渐变小5.下列现象中,说明分子在运动的是()A.汽车驶过公路,灰尘在空中飞扬B.沿着河床奔流而下的河水C.樟脑丸放置时间长了会变小,甚至消失D.冬天下雪时,满天飞扬的雪花6小高提出了这样一个问题:分子的运动快慢和哪些因素有关,同组的笑笑提出了这样的猜想:①分子运动快慢与物质的温度有关。②分子运动快慢与物质的种类有关。为了研究猜想①是否正确,小高等同学进行了如下实验:如图所示,在相同的两只烧杯中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,观察两杯水颜色变化的快慢。小高通过分析归纳,总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。(1)实验中观察到的现象是,得到的结论是:。(2)实验过程中,用相同的烧杯,放相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。所运用的一种研究方法是。(3)同组的笑笑在小高的基础用酒精灯对冷水加热,观察到温度升高时杯中水的颜色变化更明显,笑笑(选填能或不能)得出和小高相同的结论,理由是。(4)请你将上面的实验改成研究“分子运动快慢与物质的种类有关”的实验,把相关实验步骤写在下面。。7.把一块表面干净边长为10cm的正方形薄玻璃板挂在弹簧秤的下面。如图甲把玻璃板没入水面以下一定深度处,再慢慢提起玻璃板,整个过程中弹簧秤的示数F与玻璃板上表面上升的高度h的关系图象如图乙所示。(大气压强p0=105Pa)(1)玻璃板即将离开水面时,弹簧秤的示数最大,可推测玻璃板此时除了受到重力外还受到一个大小约N、方向的力。(2)关于这个力的来历,小明开展了探究:一开始小明猜想所受的力是大气压力,但他很快否定了自己的想法,这是因为据计算玻璃板上表面所受的大气压力约为N,且上、下表面受到的大气压力相互抵消。那么,这个力是。8.如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力示数大于玻璃板的重力;图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。(1)图a和图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子在。(2)图b和图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在。(3)图c实验表明,分子之间存在。考点三:比热容及其计算1.容器内装有一定质量的冷水,将一杯等质量的热水倒入容器中,冷水温度升高15℃.若又向容器内倒入同样一杯热水,则冷水温度将再升高(不计热损失)()A.15℃B.10℃C.5℃D.3℃2.下列说法中正确的是()A.0℃物体内能为零B.在商场内乘坐观景电梯上升时,选地面为参照物乘客是静止C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小,动能增大D.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差小3.分别用两个完全相同的酒精灯给质量相同的水和煤油加热,不计热量损失,加热过程中温度随时间变化如图所示,则下列判断正确的是()A.甲的比热容大,是水B.甲的比热容大,是煤油C.乙的比热容大,是水D.乙的比热容大,是煤油4.质量相等的水和铝球,初始温度相同,吸收相等的热量后,再将铝球放入水中,则()A.热从水传给铝球B.热从铝球传给水C.水和铝球之间没有热量传递D.温度从铝球传给水5.将一壶水从室温烧开,需吸收热量约()A.8×102焦B.8×103焦C.8×104焦D.8×105焦6.水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。下列事例中不属于应用这一特点的是()A.培育水稻秧苗时往稻田里灌水B.用水来冷却汽车发动机C.炎热的夏天,往室内地面上洒水降温D.冬天供暖时用水作循环液参考答案考点一:内能与热量1.下列说法正确的是()A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量C.物体的温度越高,代表物体含有的热量越多D.内能是物体内所有分子动能和势能的总和【答案】D【解析】A、物体的内能增加,可能是外界对物体做了功,也可能是从外界吸收了热量,故A错误;B、物体的温度升高,可能是外界对物体做了功,也可能是从外界吸收了热量,故B错误;C、热量是一个过程量,不能说含有多少热量,只能说吸收或放出热量,故C错误;D、内能是物体内所有分子动能和势能的总和,故D正确。故选:D。2.水是生命之源,节约用水,从点滴做起。下列关于水的理解正确的是()A.0℃的水内能为零B.水温升高,内能一定增大C.水变成冰后,体积变大,密度变大D.30℃的水比20℃的水的内能多【答案】B【解析】A、任何温度的物体都有内能,故A错误;B、内能与物体的温度有关,质量一定,温度越高,内能越大,故水温升高,内能一定增大,故B正确;C、水的密度比冰的密度大,所以水结冰时,体积变大,密度变小,故C错误;D、由于不知道质量的关系,温度高的物体,内能不一定多,故30℃的水不一定比20℃的水的内能多,故D错误。故选:B。3.冰块受热熔化,是因为它的粒子()A.体积增大B.相互融合C.形状改变D.动能增大,可以自由流动【答案】D【解析】冰块是固体,固体分析之间有非常强的引力,冰块受热,粒子温度升高,分子运动剧烈,分子内能增加,冰熔化时,虽然温度不变,但继续吸热,分子吸收热量后,内能较高的分子离开冰的表面,自由运动,变为液体。故选:D。4.如图所示,酒精灯给装有水的小试管加热,不一会儿,软木塞被“冲”了出来,这一现象类似于汽油机中的()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程【答案】C【解析】A、吸气冲程不存在能的转化,故A错误;B、压缩冲程是动能转化为内能,故B错误;C、做功冲程是内能转化为机械能,故C正确;D、排气冲程不存在能的转化,故D错误。故选:C。5..关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.0℃的水没有内能B.同一物体的温度越高,内能越大C.物体的温度越低,热量越少D.对物体做功,物体的内能一定增加【答案】B【解析】A、一切物体都具有内能,0℃的水有内能,故A错误;B、内能的多少与物体的质量、温度和状态有关,同一物体温度越高,内能越大,故B正确;C、热量是一个过程量,要用“吸收”或“放出”来表达,而不能用“具有”或“含有”来修饰,故C错误;D、外界对物体做功,物体同时放热,物体的内能不一定增加,故D错误。故选:B。6.下述各种现象中,属于热传递改变内能的是()A.锯条锯木头,锯条发烫B.擦划火柴,火柴头着火C.冬天对着手呵气,手变暖D.夜空划过的流星【答案】C【解析】A、锯条锯木头,锯条发烫,是克服摩擦做功,是做功改变物体内能,故A不符合题意;B、擦划火柴,火柴头着火,是克服摩擦做功,是做功改变物体内能,故B不符合题意;C、冬天对着手呵气,手变暖,是热量发生了传递,是热传递改变物体的内能,故C符合题意;D、夜空划过的流星,是流星与大气层摩擦,是做功改变物体内能,故D不符合题意。故选:C。7.下列关于热量的说法中,正确的是()A.温度高的物体所含热量多B.热传递过程中传递温度C.两个物体升高的温度相同时,吸收的热量一定相等D.质量一定的水,升高或降低相同的温度时,吸收或放出的热量一定是相等的【答案】D【解析】A、热量是一个过程量,只有在热传递的过程中才会有热量的传递,不能说物体含有热量的多少,故A错误;B、热传递过程中传递的是热量不是温度。故B错误;C、物体吸收热量的多少与物体的质量、温度的变化多少、物质种类有关,因此两个物体升高的温度相同时,吸收的热量不一定相等,故C错误;D、质量一定的水,升高或降低相同的温度时,吸收或放出的热量一定是相等的,因为物质确定、质量确定、温度变化相同所以吸收或放出的热量相同。故D正确。故选:D。考点二:分子热运动1.打开香皂的包装纸,会闻到香皂的香味,这说明分子()A.有引力B.有斥力C.有间隙D.在不停作无规则运动【答案】D【解析】打开香皂的包装纸,会闻到香皂的香味,这是分子不停地做无规则运动的结果,属于扩散现象,故D正确。故选:D。2.下列现象中可说明分子间存在相互作用力的()A.将香水瓶盖打开,整个房间都能闻到香水味B.将墨水滴到温水中,墨水散开的速度较滴到冷水中的快C.气体没有一定的形状,也没有一定的体积D.液体体积很难被压缩【答案】D【解析】A、将香水瓶盖打开,整个房间都能闻到香水味,这属于扩散现象,故A不符合题意;B、将墨水滴到温水中,墨水散开的速度较滴到冷水中的快,说明温度越高,分子的无规则运动越剧烈,故B不符合题意;C、因为气体分子间距较大,气体分子间作用力很小,故气体没有一定的体积和形状,故C不符合题意;D、液体体积很难被压缩,说明分子间存在斥力,故D符合题意。故选:D。3.下列事实不能用分子热运动的观点解释的是()A.酒瓶盖一开,酒香四溢B.沙尘暴起、尘土满天C.金块和铅块紧压在一起,过几年后会发现铅中有金,金中有铅D.衣橱里的樟脑球会越变越小【答案】B【解析】A、把瓶盖打开后,因为酒分子的运动使香气四溢,故A能用分子动理论解释;B、尘士虽小,但仍是由很多分子组成的固体小颗粒,故B不能分子动理论解释;C、金块和铅块紧压在一起后,由于分子的运动彼此进入对方分子间的空隙,故C能用分子动理论解释;D、樟脑球由于分子的运动,外层分子慢慢扩散到空中则使体积减小,故D能用分子动理论解释;故选:B。4.美丽的绿城南宁,水秀山清、景色秀丽。以下绿城美景的形成,与“分子热运动”有关的是()A.沙井中学东边的沙江,江水清澈见底B.青秀山,寺内暮鼓晨钟C.民歌湖,岸边九里飘香D.药用植物园,处处花团锦簇【答案】C【解析】A、沙井中学东边的沙江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