九年级上化学单元测试四章燃料燃烧检测卷沪教版

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1九年级化学第四章燃料燃烧检测卷H—1Zn—65Cl—35.5S—32Ca—40O—16一、选择题(本题共15小题,每题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)1.通常所说的燃烧应具备的条件是()A.只要有充足的氧气B.只要是可燃物C.只要可燃物达到一定的温度D.可燃物达到一定的温度并有充足的氧气2.下列气体在点火前不必验纯的是()A.氢气B.二氧化碳C.一氧化碳D.甲烷3.课本上“烧不坏的手绢”实验中,当手绢上的火焰熄灭后,手绢完好无损。对于这一实验现象,下列解释正确的是()A.这是魔术,你看到的是一种假象B.火焰的温度低于棉布的着火点C.手绢上的水汽化吸热,使手绢温度低于棉布的着火点D.酒精燃烧后使棉布着火点升高4.下列化学方程式的书写中,不正确的是()A.2Mg+O22MgOB.NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑C.P+O2P2O5D.CaCO3CaO+CO2↑5.已知下列事实:①汽油挥发,质量减少;②红磷燃烧,生成物的质量增加;③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的总质量,等于反应后生成的硫酸钠溶液和氢氧化铜的总质量;④粗盐提纯后质量变小。其中符合质量守恒定律的是()A.③④B.①②C.②③D.①④6.下列各项:①原子数目、②分子数目、③元素种类、④物质的总质量、⑤物质的种类,在化学反应前后肯定没有变化的是()A.①④B.①③④C.①③⑤D.①③④⑤7.有道是:水火无情。一旦你被困在火灾区时,要冷静地根据具体情况采取相应的逃生措施,下列方法中错误的是()A.拨打火警电话并到窗口呼救B.用湿毛巾或口罩等捂住口鼻C.直立身子朝有火光的方向逃生D.蹲下或匍匐前行逃生8.下列燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是()A.汽油B.煤焦油C.柴油D.沼气点燃加热点燃高温29.在反应4Zn+10HNO3=4Zn(NO3)2+X+3H2O中,X的化学式为()A.NH3B.NH4NO3C.NOD.NO210.下列叙述正确的是()A.凡是发光、放热的变化都可以叫燃烧B.氧化反应都伴随着燃烧现象C.燃烧是一种发光、放热的剧烈氧化反应D.呼吸作用是燃烧现象11.与可燃物燃烧时的现象有关的因素()①氧气的含量②可燃物的本性③可燃物的形状④燃烧空间的大小A.只是②③B.只是①③④C.只是①②③D.是①②③④12.绿色化学对于化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求。理想的原子经济性反应是原材料分子中的原子全部转变成所需产物,不产生副产物,实现零排放。下列几种生产的方法中,原子经济性最好的是(反应均在一定条件下进行)()A.H2+Cl22HClB.2NaCl+H2SO4浓)Na2SO4+2HClC.Cl2+H2OHClO+HClD.BaCl2+H2SO4BaSO4↓+2HCl13.已知某化学反应:2A+B=2C。假定A物质14g完全反应,能生成C物质22g,则参加反应的B物质的质量为()A.4gB.8gC.12gD.16g14.1995年12月8H,在克拉玛依特大火灾中有288名中小学生葬身火海,灾难震惊全国。为此,专家呼吁:每个人都应懂得防火知识,学会如何逃生。当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是()①沿楼梯迅速下移②用湿毛巾堵住口鼻③匍匐前进,寻找安全出口④封闭房门⑤迅速转移到阳台,用绳索下坠⑥跳楼A.②③④⑤B.①②③④C.③④⑤⑥D.①②④⑤15.减少酸雨产生的措施有:①少用煤作燃料②把工厂的烟囱升高③加入一种物质把土壤中的酸雨反应掉④燃煤脱硫⑤开发新能源。其中有效的措施是()A.①②③B.②③④C.①④⑤D.①③④二、填空题(共29分)16.写出下列反应的化学方程式:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气(2)碳的不完全燃烧(3)电解水(4)二氧化碳溶于水以上各反应中,属于分解反应的是,属于化合反应的是。17.从微观的角度看质量守恒定律,在一切化学反应里,反应前后没有改变,没有增减,也没有变化,所以化学反应前后,各物质的质量总和必然相等。18.在4P+3O22P2Ox反应中,氧原子的个数x为,反应物P、O2与生成物P2Ox的分子个数比为,质量比为。19.2002年世界杯足球赛开幕式和揭幕战在汉城兰芝岛上举行,世人瞩目的足球场下面填埋着汉城人15年的垃圾,垃圾产生的沼气为足球场提供部分能源。加热加热3(1)沼气燃烧的化学方程式:。(2)下列有关沼气的说法正确的是(填序号)。①把秸秆、杂草等废弃物放在密闭池中发酵可以产生沼气;②沼气的应用对解决农村燃料问题、改善环境有重要意义;③沼气的主要成分是甲烷;④点燃沼气与空气的混合气体可能发生爆炸。20.冶炼技术在中国有着悠久的历史。我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(主要成分为Cu2O)和木炭粉混合加热至800℃左右,即可得到“药金”与二氧化碳。问:(1)上述方法得到的“药金”是黄金(Au)吗?为什么?(2)该“药金”中一定含有的元素是。21.近年来,很多科学家在关注地球逐渐变暖问题。这个问题已引起了越来越多人的注意。随着工业生产的发展和人类生活水平的提高,煤、石油、天然气等矿物燃料的需求量不断增加,它们燃烧后放出大量的二氧化碳气体。由于森林植被等被破坏,每年都有大量二氧化碳进入大气。在地球的大气层中,二氧化碳像温室中的玻璃那样起保暖作用,于是就使地球的气温持续上升。这就是所谓的温室效应。科学家认为,温室效应将对人类产生很大的影响。(1)自然界中二氧化碳消耗的主要途径是。(2)二氧化碳的“温室效应”引起的严重后果是、、。(至少填两条)(3)防止温室效应进一步扩大的有效措施是:①;②。三、简答题(共21分)22.家庭燃气灶一般用气门(用来调节燃气的进气量)和风门(用来调节空气的进气量)来控制燃烧。若火焰焰色发黄并有少量黑烟产生,这时发生的是完全燃烧还是不完全燃烧?怎样操作才能使燃烧恢复正常?23.如下图所示,在500mL的烧杯中注入400mL90℃的热水,并投入一小块白磷(着火点约为40℃)。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小块干燥的红磷(着火点大于200℃),另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷。(1)请你预测该实验的现象是什么?(2)该实验说明了什么道理?(3)若铜片上的白磷较多或红磷与白磷相隔距离小,燃烧一段时间后,红磷也会燃烧起来,为什么?4(4)用一根长玻管对着水中的白磷吹入氧气,你又能观察到什么现象?为什么?四、探究题(共10分)24.某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件。[提出问题]物质燃烧需要什么条件?[猜想与假设]1.有可燃物;2.温度要达到着火点;3.与氧气(或空气)接触。[设计与实验]验证对比实验假设1示例:加热烧杯,烧杯不可燃(仿照示例填写)假设2常温放置蜡烛,蜡烛不燃烧(仿照示例填写)假设3点燃蜡烛,蜡烛在空气中持续燃烧(仿照示例填写)[得出结论]猜想正确,燃烧必须同时满足个条件,只要破坏个燃烧的条件,就能达到灭火的目的。[反思质疑]氢气在氯气中能燃烧,燃烧是否一定要有氧气参加?[查阅资料1]镁条能在空气中剧烈燃烧,也能在二氧化碳中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热;细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量棕黄色的烟;磷能在氯气中剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量的白色烟雾。[表达与交流]根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述,你认为叫做燃烧。[反思质疑2]根据“细铁丝在氧气中燃烧”的实验现象,细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?[查阅资料2]含碳细铁丝燃烧时,其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。[设计实验]为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因,你设计的实验方案是。五、计算题(共10分)25.实验室用5g不纯的锌与足量稀盐酸反应,得到0.1g氢气。若其中的杂质不与盐酸反应生成氢气,则该不纯的锌中含锌的质量分数为多少?(该反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)26.煤是一种化石燃料,用煤作燃料生成的SO2气体会造成环境污染。有一种煤每燃烧1t就会释放出53.3kgSO2。如果将产生的SO2用熟石灰来完全吸收,其反应的化学方程式为:SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O,那么燃烧5t这种煤产生的SO2在理论上需用多少千克的Ca(OH)2来吸收?(计算结果取整数)5参考答案1~15:DBCCCBCDBCDABAC16.(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(2)2C+O22CO(3)2H2O2H2↑十O2↑(4)CO2+H2OH2CO3(1)(3),(2)(4)17.原子的种类,原子的数目,原子的质量18.3,4:3:2,31:24:5519.CH4+2O2CO2+2H2O,①②③④20.(1)不是。根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不能发生变化,不能生成新元素金。(2)锌和铜21.(1)光合作用;(2)冰川融化,海平面上升,淹没沿海城市;土地沙漠化加剧等(合理即可)(3)多种植花草树木;改善能源结构,减少含碳燃料的使用等(合理即可)22.不完全燃烧。开大风门或关小进气阀23.(1)只有铜片上的白磷燃烧,其余无明显变化(2)燃烧需要同时满足三个条件:可燃物与氧气接触并达到着火点(3)红磷也燃烧起来,因为白磷燃烧供给红磷足够的热使其达到着火点而燃烧(4)水中的白磷燃烧。因为它也同时满足了燃烧的三个条件。24.[设计与实验]假设1点燃蜡烛,蜡烛可燃假设2点燃蜡烛,蜡烛燃烧假设3将燃着的蜡烛扣入一只烧杯内,蜡烛逐渐熄灭[得出结论]上述31[表达与交流]发光、放热的剧烈的化学反应[设计实验]取长短相等、粗细相同的含碳细铁丝和不含碳细铁丝,分别在足量的氧气中燃烧,观察实验现象25.65%26.308加热点燃通电点燃

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