九年级上化学单元测试第4章燃烧燃料单元测试卷沪教版

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1第4章燃烧燃料单元测试卷(Ⅰ)(时间90分钟满分100分)一、选择题1.为防止环境污染和温室效应的加剧,你认为下列燃料最理想的是()A.天然气B.石油液化气C.煤D.氢气2.商场、医院、火车站最常见的图标是()3.酒精燃烧与食物腐烂的相同点是()A.都发光B.都剧烈地产生热量C.都是氧化反应D.都是分解反应4.燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是()A.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气D.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点5.1854年5月30日,英国战舰“欧罗巴”的船舱里装满了供战马吃的草料,航行途中突然草料着火,整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是()A.草料舱没有氧气B.草料舱通风不好C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热D.草料温度达到了草料的着火点6.当你受到来自不良环境的威胁时,必须要保护好自己的身体。如被困在火灾现场时,可采取的措施是()①打火警电话119求救②烟很大时用湿毛巾捂住口鼻③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进④立即打开所有门窗A.①④B.②④C.①②③D.①②④7.某有机物R在足量氧气中完全燃烧后的化学方程式如下:2R+13O2===8CO2+10H2O。根据质量守恒定律,R的化学式为()A.C4H10B.CH4C.CH4OD.C2H4O28.现将10gA和足量的B混合加热,A和B发生化学反应。10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是()A.1:1B.2:1C.5:1D.4:19.小明从化学方程式4P+5O2点燃2P2O5中总结的信息有:①参加反应的物质是磷和氧气;②反应条件是点燃;③反应前后分子的总数不变;④反应前后元素的种类不变。其中正确的是()A.①②B.①②④C.①③④D.②③④210.2008年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后不会对环境造成污染,体现了“绿色奥运”的理念。反应的化学方程式为CxH8+5O2点燃3CO2+4H2O,则x的数值是()A.1B.2C.3D.411.两同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究,其中依据质量守恒定律解释的是()A.当煤燃烧正旺时将炉门关上,煤层上方发现蓝色火焰。解释:此时氧气不足而产生的CO在燃烧B.煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻。解释:煤燃烧后产生的二氧化碳等气体逸出C.在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。解释:CO难溶于水D.将煤做成蜂窝状就更易燃烧。解释:蜂窝状的煤与空气接触面积增大12.下列四个反应的生成物都是C,如果C的化学式为A2B,则该反应的化学方程式为()A.2AB2+B2===2CB.3AB2+B2===2CC.4AB2+B2===2CD.AB2+4B2===2C13.随着人口的增长,能源需求越来越多,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,并且促使人们寻求石油的替代品。下列说法错误的是()A.我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生B.在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源C.国家决定推广乙醇汽油的应用,乙醇汽油是一种新型化合物D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放14.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:物质abcd反应前质量(g)6.43.24.00.5反应后质量(g)待测2.567.20.5下列说法中错误的是()A.a和b是反应物,d可能是催化剂B.反应后a物质的质量为4.64gC.c物质中元素的种类,一定等于a、b两种物质中元素的种类D.若物质a与物质b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比为2:115.25克甲物质与5克乙物质充分反应,所得混合物中有10克甲、11克丙,还有另一种新物质丁。若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,化学式分别为A、B、C、D,则下列化学方程式正确的是()A.A+B===C+DB.A+2B===2C+DC.2A+B====2C+DD.2A+B===C+2D16.(10分)根据下列条件,写出有关反应的化学方程式:(1)点燃氢气和氧气的混合气体发生爆炸:__________________;(2)有三种不同类别的物质生成的分解反应:______________________________;(3)有水生成的分解反应:_______________________;(4)铁丝在氧气中燃烧:_________________________;17.(6分)旅游是人们休闲度假的一种方式。请回答下列问题:3(1)去高海拔地区旅游,有的人感到呼吸困难,这时需要补充_________。(2)篝火晚会上,常将燃着的木柴架空,其理由是_____________________________。(3)篝火晚会结束时,必须将火熄灭,可采用的一种方法是_________。18.(12分)随着汽车数量的剧增,解决汽车带来的环境问题已成为汽车行业研究的一项课题。下图是小梅同学收集到的相关图片:甲乙(1)图甲中的内容是《东南快报》的一则报道。①报道中提到的天然气的主要成分是________,其在空气中燃烧的化学方程式____________________________。②福州汽车如果改用天然气作燃料,优点是________________________________。(2)图乙是2008年北京国际汽车展中我国自行研制的氢动力概念跑车图片。①汽车最理想的清洁燃料是氢气,氢气在空气中燃烧的化学方程式为__________。但氢动力汽车目前还不能普及,原因是____________________________(答一点)。②为了普及氢动力汽车,科学家仍在不懈努力。据英国《新科学家》杂志报道,以色列科学家发明了一种用来制氢气的装置,装置中制氢气的原理:硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气。其反应的化学方程式为_________________________。三、实验探究题(2小题,共20分)19.(10分)日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件:[设计并进行实验](如下图)(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。(2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小为棉花团,放到酒精灯火焰上片刻..。(3)分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住。[分析实验]请帮小明将未完成的实验报告填写完整:实验步骤设计意图实验现象实验结论(1)燃烧与物质的关系可燃物才能燃烧(2)燃烧与温度的关系没蘸水的小棉团燃烧,蘸水的小棉团不燃烧(3)玻璃杯内蜡烛熄灭了,玻璃杯外蜡烛仍燃烧4[得出结论]燃烧需要三个条件:___________________________________。20.(10分)为了探究物质在化学变化时,参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等。某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如下的实验来验证自己的假设。[实验方案][进行实验]如上图所示,甲小组把盛有适量CuSO4溶液的小试管放入盛有石灰水的烧杯中,乙小组把盛有适量Na2CO3溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中;然后将烧杯放到天平上,用加砝码及移动游码的方法使其平衡;接着取下烧杯并将其倾斜,使试管内和烧杯内的两种溶液混合发生反应,待反应后再把烧杯放到天平上,观察天平是否平衡。根据要求,请回答:[实验现象]反应后,甲小组的天平指针指向刻度盘的________,乙小组的天平指针指向刻度盘的________(选填“左边”、“右边”或“中间”)。[解释与结论]甲小组的结论为:________________________________________;乙小组的解释为:____________________________________________________。[反思与评价]比较两个小组的实验设计,若使用的试剂不变,应改进的是:__________;由此,你将得出新的结论:探究或验证反应物与生成物的质量关系时,若要用到_____________________________________________________________________。四、计算题(共7分)21.(7分)小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他取回了若干块矿石样品,对样品中碳酸钙的质量分数进行检测,采用的办法如下:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分4次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含的杂质不溶于水,不与盐酸反应)。请计算:(1)8g石灰石样品中含有杂质多少克?(2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?(3)下表中m的数值应该为多少?序号加入稀盐酸质量(g)剩余固体质量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2(4)要得到280kgCaO,需要质量分数为80%的石灰石多少千克?(化学方程式:CaCO3高温CaO+CO2↑)5参考答案一、选择题1.D2.D3.C4.D5.A6.C7.A8.C9.B10.C11.B12.C13.C14.B15.D二、填空题16.[答案](1)2H2+O2点燃2H2O(2)2KM2O4加热K2MnO4+MnO2+O2↑(3)2H2O22MnO2H2O+O2↑(4)3Fe+2O2点燃Fe3O4(答案合理均可)17.[答案](1)氧气(2)给木柴提供充足的氧气,使其充分燃烧(3)洒水或盖土18.[答案](1)①CH4CH4+2O2点燃CO2+2H2C②减少汽车尾气带来的空气污染或改善空气质量(合理答案均可)(2)①2H2+O2点燃2H2O氢气在贮存、运输等方面还存在技术上的困难(合理答案均可)②2B+6H2O高温2B(OH)3+3H2二、实验探究题19.[答案](1)小木条燃烧,小石子不燃烧(只答一种不给分)(2)温度达到可燃物燃烧的最低温度(或达到可燃物着火点)才能燃烧(3)燃烧与氧气的关系可燃物与氧气(或空气)接触,才能燃烧可燃物、温度达到可燃物燃烧的最低温度(即着火点)、与氧气(或空气)接触20.[答案][实验现象]中间右边[解释与结论]参加化学反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和反应中有二氧化碳气体生成,因此烧杯内总质量会减少[反思与评价]将乙小组中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置有气体参加或生成的反应,应该在密闭容器中进行实验四、计算题21.[答案]解:(1)8g石灰石样品中含有杂质为1.2g。(2)样品中碳酸钙的质量分数=0081.2858ggg。(3)m=5.5g-(8g-5.5g)=3g。(4)设需要80%的石灰石的质量为x。CaCO3高温CaO+CO2↑001005680280xkg,x=625kg。10056

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